张丽玲

作品数：4被引量：3H指数：1
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发文主题：心理健康课大学生大班教学存在主义视角存在主义更多>>
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存在主义视角下高校心理服务的内容与方法被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2021年第23期45-47,共3页张丽玲 陈凯珊 
2019年度肇庆学院科研基金资助项目“伴有失眠的大学生来访者的述情特征研究”的阶段性成果(项目编号:201941)。
在分析存在主义及存在主义教育观的基础上,对大学生常见心理问题的本质做了探索,认为大学生心理问题的本质是生活意义的模糊,而高校心理服务的目标应该是促进对生命意义的探索、促进自由选择以及对生活技能的掌握。据此提出高校心理服...
关键词：存在主义 高校 心理服务 
大班教学背景下增强大学生心理健康教育课程互动体验的探索被引量：1
《科教导刊》2020年第1期101-102,121,共3页陈凯珊 张丽玲 
肇庆学院实践教学改革研究项目“体验式心理健康课程教学的理论与实践”的研究成果。
目前大学生心理健康教育课程普遍存在于大班教学背景下,加之在传统的课堂教学模式下,课堂互动不足,挫伤师生上课积极性,影响教学效果和质量。本研究以广东某高校某学期大学生心理健康教育课为实践载体,借助微助教平台探索如何增强课程...
关键词：大班教学 心理健康课 微助教 互动体验 
体验性大学生心理健康课的探索被引量：1
《科教导刊》2019年第5期163-164,共2页张丽玲 
肇庆学院实践教学改革研究项目"体验式心理健康课程教学的理论与实践"的研究成果
目前的大学生心理健康课普遍存在教学内容理论化、教学形式课程化等问题。本课题组在广东省某高校试行了2年的探索,设立实验组和对照组班级,在实验组将心理互助小组、朋辈心理讲堂等项目纳入课程,结果发现在教学反馈、作业质量等方面实...
关键词：体验性 大学生 心理健康课 
初中生群体被笑恐惧现象研究
《教育导刊（上半月）》2014年第3期43-45,共3页张丽玲 王苑芮 
研究采用中文版被笑恐惧问卷,对初中生群体中被笑恐惧者的存在状况进行调查,探索相应辅导措施。发现初中生群体被笑恐惧现象较突出,在优等生群体中更突出。被笑恐惧者在初中生群体中的存在比例为16.67%,重点初中学生与普通初中学生在被...
关键词：被笑恐惧 被笑恐惧问卷 初中生 羞愧感 
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