曹振明

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发文领域：文化科学哲学宗教历史地理政治法律更多>>
发文期刊：《宗教学研究》《河北经贸大学学报（综合版）》《教育史研究辑刊》《人文杂志》更多>>
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东方哲学与宗教的全面呈现和系统解读——读洪修平先生主编《东方哲学与东方宗教》
《宗教学研究》2018年第1期268-270,共3页曹振明 
东方是人类文明的发祥地,为人类文明发展作出重要贡献。当前,东方世界的日渐发展正在使世界格局发生新的深刻变化,特别是正在迈入伟大复兴＂中国梦＂的当代中国,如何打破近现代以来＂西方中心主义＂主导下的传统＂东方学＂的偏见和逻辑...
关键词：东方宗教 东方哲学 世界格局 主编 解读 系统 人类文明 西方中心主义 
终南山佛教与北周灭法后的佛教复兴
《华夏文化》2017年第2期21-23,共3页曹振明 
陕西省社科基金项目<汉唐终南山佛教史研究>立项号2015C001阶段性研究成果
终南山古称“南山”或“终南”，在秦岭中段北麓，居神州大地之中、古都长安之南。终南山有广义、中义和狭义之分。狭义的终南山东起蓝田、西至周至，即古都长安之南。中义的终南山指陕西境内的秦岭北麓。广义的终南山即西起甘肃东至河...
关键词：终南山 佛教复兴 北周 秦岭北麓 长安 古都 广义 狭义 
抗战时期的姜琦教育思想研究被引量：2
《河北师范大学学报（教育科学版）》2017年第2期23-27,共5页曹振明 姚聪莉 
姜琦是曾在西北联大任教任职的我国著名教育家。全面抗战时期,姜琦坚决反对将"平时教育"和"战时教育"割裂为二,强调教育哲学的持续研究并形成成熟的教育哲学思想。面对民族存亡的危急关头,突出对国民道德教育基本理论的系统研究。针对...
关键词：抗战时期 西北联大 姜琦 教育思想 中国化 
侯外庐的教育思想与实践——以其担任西北大学校长为中心被引量：1
《高等教育研究》2016年第9期80-87,共8页曹振明 方光华 
侯外庐长期从事教育事业,特别是作为新中国最早的大学校长之一,面对如何办好新中国高等教育的重大挑战,他提出了具有鲜明新民主主义特征的教育思想,阐明了大学在教学、科研、师资、学科和使命等方面的发展理念,论述了大学人才培养的思...
关键词：侯外庐 教育思想 办学理念 人才培养理念 中国道路 
张载思想研究的历史回顾被引量：3
《长安大学学报（社会科学版）》2015年第1期1-15,21,共16页方光华 曹振明 
张载弟子较早地对张载思想作出恰当的评论。程朱从理本立场对张载思想进行解读和定位,奠定后世学人对张载思想的基本认知。张载思想受到心学体系的关注,但明清时期对张载气学思想内涵的发掘和高扬,导致理学展现出复归张载思想的趋向。...
关键词：张载思想 宋元 明清 气学 心学 
西北联大与西北开发——以学科为中心的考察
《教育史研究辑刊》2014年第4期40-44,共5页曹振明 
本文为陕西省社科基金重点委托项目《陕西省志·著述志（1840-1949年）》（项目编号：13W002）、中困博士后科学基金资助项目“抗战前后国民政府的西北建设战略研究”（项目编号：2013M532075）研究成果.
二十世纪三十年代以来，应西北开发战略之需，发展西北高等教育特别是在西北发展理、工、农、医、师范等高等学科的呼声日益高涨，而国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院等之所以被内迁西北组成西北联大并分设为国立西北五校，其重...
关键词：学科 西北开发 西北联大 使命自觉 
西北联大与西北开发——以学科为中心的考察
《科学．经济．社会》2014年第3期180-184,共5页曹振明 
陕西省社科基金重点委托项目"陕西省志.著述志(1840-1949年)"(项目编号:13W002);中国博士后科学基金资助项目"抗战前后国民政府的西北建设战略研究"(项目编号:2013M532075)研究成果
20世纪30年代以来,应西北开发战略之需,发展西北高等教育特别是在西北发展理、工、农、医、师范等高等学科的呼声日益高涨,而国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院等之所以被内迁西北组成西北联大并分设为国立西北五校,其重要内在根...
关键词：学科 西北开发 西北联大 使命自觉 
国家、社会、公民三维统一的核心价值观
《长安大学学报（社会科学版）》2014年第1期111-116,共6页方光华 曹振明 
社会主义核心价值观的提出,反映了中华民族对自我文化价值体系的自觉和对社会主流价值导向的迫切诉求,是对世界多元文化冲突与融合形势的主动回应。社会主义核心价值观兼顾了国家、社会、公民三者不同的价值愿望和诉求,又具有自身内在...
关键词：社会主义 核心价值观 国家 社会 公民 现代化进程 
20世纪上半叶西北高等教育发展史略被引量：1
《华夏文化》2013年第3期31-33,共3页曹振明 
百年大计，教育为本。作为教育事业的高端和龙头，高等教育在推动经济社会发展和实现民族伟大复兴之梦中发挥着重要作用。在近代以来拯救民族危亡、谋求国家复兴的时代浪潮中，西北（今陕、甘、宁、青、新五省区）高等教育与西北人民的...
关键词：高等教育发展 西北 20世纪 上半叶 史略 经济社会发展 民族危亡 国家战略 
《学记》教学思想窥探
《华夏文化》2011年第2期27-29,共3页靳绍铎 曹振明 
《礼记》中的《学记》是我国现存最早的一部体系比较完整的专门论述教学问题的著作，约成书于战国晚期。它对先秦官学与私学的教学经验与教学思想进行总结，揭示了教学活动的基本规律，奠定了中国古代教学理论的基础。当前，展开《学记...
关键词：教学思想 《学记》 教学问题 《礼记》 战国晚期 教学经验 教学活动 教学理论 
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