杨梅

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供职机构：朝阳师范高等专科学校更多>>
发文主题：英语教学高等职业院校非师范专业个性课堂高职高专教育更多>>
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《商务谈判技巧》课程思政的探索
《大众文摘》2023年第50期10-12,共3页杨梅 
《商务谈判技巧》课程作为培养学生商务沟通能力和谈判技巧的重要课程,应注重培养学生的思政素养。如何将思政元素融入《商务谈判技巧》课程中,对于培养学生的综合素质和职业道德具有重要意义。本研究探讨了在《商务谈判技巧》课程中融...
关键词：《商务谈判技巧》 课程思政 路径 
英语非师范专业实习基地长效机制的研究
《青年与社会（中外教育研究）》2012年第9期95-95,共1页杨梅 
实习基地是指具有一定规模且相对稳定的供高校学生参加实践教学活动的场所，是高校学生了解社会和企业、接触生产实践的桥梁，也是高等学校实现人才培养目标的重要条件保证。是学生必修的一门综合性实践课程。探讨如何通过具体的实践目...
关键词：专业实习基地 师范 英语 实践教学活动 高校学生 相对稳定 人才培养 高等学校 
浅谈师范院校英语教学中个性课堂的构建
《青年与社会（中外教育研究）》2012年第7期86-86,共1页杨梅 
兴趣是学生主动学习的直接动力。研究表明：学生学习英语的兴趣可以直接影响其学习效果。只有当学生的学习兴趣被激发出来，心理活动处于主动、活跃的状态时，才能更有效的理解、掌握知识。而许多学生不愿学英语，学习成绩不理想，关键...
关键词：英语教学活动 师范院校 实际应用能力 学习兴趣 课堂 个性 教学效果 大学生 
高等职业院校英语教学探析
《青年与社会（中外教育研究）》2011年第7期87-87,共1页张冰 杨梅 
随着中国改革开放的深入，涉外交际活动越来越频繁，用人单位对高职毕业生英语涉外交流的能力要求也越来越高，尤其是听说能力。高职高专教育的特色是培养高技能应用型专门人才。因此，高职高专英语课程是一门注重培养实际使用语言技能...
关键词：英语教学 高等职业院校 高职高专教育 应用型专门人才 技术应用型人才 语言技能 英语课程 高职学院 
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