王兰

作品数：25被引量：34H指数：3
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供职机构：西安航空职业技术学院更多>>
发文主题：教学机械制图机械CAD/CAM课程改革实践UG软件更多>>
发文领域：文化科学机械工程自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>
发文期刊：《现代科学仪器》《电子测量技术》《机械制造与自动化》《中国科技信息》更多>>
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机械设备故障诊断中的振动频率测量仪设计与应用被引量：7
《电子测量技术》2020年第15期166-171,共6页王兰 
传统的振动频率测量仪应用在机械设备故障诊断中时,存在测量准确率低的问题。为解决上述问题,根据能量守恒定律对振动频率测量仪进行优化设计。首先对测量仪的传感器进行设计,并分别从C/V转换电路、放大电路和A/D转换电路3个方面实现测...
关键词：机械设备 设备故障 故障诊断 振动频率 测量仪 
基于云教学的形成性评价应用研究——以《UG软件应用》课程为例被引量：1
《科技经济导刊》2019年第28期167-167,共1页王兰 
2017年西安航空职业技术学院科研立项项目“基于云教学大数据的课程教学研究”(项目编号:17XHGZ-022)
教学评价是课程评价的重要环节,科学、合理、有效的教学评价形式,对课程的教学结果起着决定性作用。随着我国素质教育的全面推广和普及,形成性评价以其自身优势在高校课堂评价中广泛应用。本文借助云教学平台,运用形成性评价开展《UG软...
关键词：形成性评价 教学活动 云教学 
云教学时代教师信息素养提升和角色转换研究被引量：4
《无线互联科技》2019年第15期85-86,共2页王兰 
2017年西安航空职业技术学院科研立项;项目名称：基于云教学大数据的课程教学研究;项目编号：17XHGZ-022
云教学时代,信息技术和教育在深度和广度上高度融合,给现代教育教学带来了前所未有的变革,文章就变革中教师将要面临的机遇和挑战进行了分析和探讨,针对教师信息素养的提升、角色的转换等方面进行了研究,以期为教师队伍的成长和发展指...
关键词：云教学 机遇 挑战 信息素养 角色转换 
基于云教学和大数据的高职学生学习行为研究被引量：2
《无线互联科技》2019年第16期95-96,共2页王兰 
2017年西安航空职业技术学院科研立项;项目名称:基于云教学大数据的课程教学研究;项目编号:17XHGZ-022
云计算、大数据技术的快速发展正在深刻影响着人们的工作、生活和学习。随着信息技术和教育领域的深度融合,越来越多的云教学平台成为课堂教学的智能助手。文章基于蓝墨云班课平台中的高职学生课程学习行为日志数据,分析学生的线上和线...
关键词：云教学 大数据 学习行为 
数控机床在线检测系统的开发
《现代科学仪器》2019年第3期26-29,共4页王兰 
针对复杂曲面离线检测耗时、误差大的问题,文章将原检测技术与CAD软件进行集成,设计一种“加工-检测”一体化的数控机床在线检测系统。首先,结合原检测技术原理,基于CAD计算机辅助技术的应用优势,利用UG8.0、Microsoft VC++开发工具搭...
关键词：逆向工程 原检测系统 宏程序 改进ICP算法 
论高职云教学与传统教学的差异
《科技风》2019年第16期43-43,共1页王兰 
西安航空职业技术学院2017年度(综合类)科研一般项目(编号:17XHGZ-022)成果之一
随着信息技术的飞速发展和日益普及,中国的教育教学已经悄然步入了云教学时代。本文就云教学和传统教学在教学资源、师生角色、教学设计等方面的差异进行了分析和探讨,以便大家在教育教学中合理、充分地开展云教学,优化教育教学质量,提...
关键词：云教学 信息化 教学质量 差异 
车辆运行过程中轮对振动加速度对轴承载荷的影响计算分析
《现代科学仪器》2019年第2期56-59,共4页王兰 
现有的轮对振动加速度对轴承载荷影响计算方法存在着计算效率与准确率低的缺陷,为了解决上述问题,提出轮对振动加速度对轴承载荷影响计算方法设计研究。根据车辆轴承的特性采用有限元方法对轴承有限元模型进行构建,以此为基础,对轴承载...
关键词：车辆运行 轮对 振动加速度 轴承 载荷 
数控技术专业“三二连读”课程体系的衔接研究被引量：1
《教育教学论坛》2016年第25期234-235,共2页冯娟 王兰 王宏斌 
陕西省高等教育教学改革项目2013年度重点课题<"3+2"中高职衔接人才培养教学管理体系的研究与实践>;项目编号:13z03.主持人:王宏斌
"三二连读"是陕西省教育厅为建立现代职业教育体系,推动中高职衔接所进行的一次有力尝试。本文主要阐述了数控技术专业在"三二连读"培养时如何综合两所学校的优势设计课程体系,从而将大家认为的"差学生"培养成对社会有用的人才。
关键词：“三二连读” 课程体系 数控技术 
3+2中高职教育实践中遇到的问题及对策
《中国教育技术装备》2016年第8期131-132,共2页王兰 冯娟 辛梅 马海国 杨保香 
陕西省高等教育教学改革项目2013年度重点课题"‘3+2’中高职衔接人才培养教学管理体系的研究与实践"(项目编号:13z03)
以西安航空职业技术学院和陕西省电子信息工业学校数控技术专业联办(三二连读)五年制高职教育实践为基础,介绍实践中遇到的问题,提出解决思路和方法,希望对下一届(三二连读)五年制高职教育的实施起到一定的借鉴和指导作用。
关键词：三二连读 五年制高职教育 文化素养 
如何将企业文化融入订单班人才培养中
《电子制作》2013年第11X期265-265,共1页王兰 
本文从学生、企业、学校三方面分析了为什么将企业文化融入订单班人才培养中?并对如何融入,存在的问题以及解决思路进行了分析和探讨。
关键词：融入 认同 校企合作 
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