苗立波

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发文主题:大学英语言语行为理论赵本山小品口语能力大学生英语更多>>
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应用语言学视角下的英语教学改进——评《应用语言学视域下的当代英语教学新探》
《中国教育学刊》2022年第4期I0013-I0013,共1页苗立波 
应用语言学是一门独立的学科,从其广义的视角来看,应用语言学理论主要是用来指导不同学科之间出现的各种问题;从狭义视角看,应用语言学则是用来指导第二语言教学。英语学科在我国学科教育中是比较重要的一门科目,作为第二语言同样受应...
关键词:第二语言教学 应用语言学 英语教学 语言学视角 英语学科 语言学视域 
移动互联模式在大学英语“翻转课堂”教学中应用研究
《山西青年》2019年第14期44-44,共1页苗立波 
吉林省教育科学规划课题《大数据背景下大学英语移动课堂教学模式研究》(课题批准号:GH180939)的阶段性成果,主持人:王落茹;吉林省教育科学“十三五”规划2017年度课题“基于信息技术的外语教学创新模式研究”的阶段性成果(课题编号:GH170916),主持人:翟姗姗;吉林省教育厅2017年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“信息技术背景下的外语教学创新模式研究”的阶段性成果(课题编号:2017ZCY284),主持人:翟姗姗
近年来,随着教育政策的变化,大学英语学分减少,课时减少,如何顺应时代的发展,改变老的教学方式、推出新的教学方法成为许多英语教学专家的面临的问题。与此同时,移动互联网的发展使得移动学习越来越受到新时代青少年的欢迎,本文将在此...
关键词:移动学习 大学英语 翻转课堂 
大学英语网络自主学习策略的分析
《文存阅刊》2018年第7期141-141,共1页苗立波 
2016年吉林省高等教育学会高教科研课题“互联网+时代下外语教师创新教学模式的研究”之阶段性成果,课题编号:JGJX2016D229,主持人:翟姗姗;吉林省教育科学“十三五”规划2017年度课题“基于信息技术的外语教学创新模式研究”之阶段性成果,课题编号:GH170916,主持人:翟姗姗;吉林省教育厅2017年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“信息技术背景下的外语教学创新模式研究”之阶段性成果,课题编号:2017ZCY284,主持人:翟姗姗
随着时代的发展,我国与各个国家和地区的交流日渐深入,英语作为世界通用语言,英语综合应用能力已然成人才必备技能之一。英语是大学教育体系的重要组成部分,面对计算机、互联网等技术的冲击,大学英语教学改革迎来了全新的挑战,以学生为...
关键词:大学英语 网络 自主学习 
网络环境下大学英语口语教学模式构建途径分析被引量:1
《英语广场(学术研究)》2017年第10期134-135,共2页苗立波 
吉林省教育厅"十三五"社会科学项目:多模态视角下大学英语口语教学模式的构建;课题号:JJKH20170147SK;主持人:张丽影
在当前互联网快速发展的背景下,运用先进的网络技术辅助大学英语口语教学,较之前的传统口语教学,有着明显的推动作用。在大学英语口语教学中,运用互联网进行教学模式的探索,让口语教学更加便捷、有效,突破了时间空间的限制,满足了大学...
关键词:网络环境 大学英语 口语教学 
大学生英语口语能力的现状及提高对策被引量:2
《新丝路(下旬)》2016年第11期161-,共1页苗立波 
中国是一个国际化的国家,经济迅速发展,英语作为国际通用的语言已成为每一个中国的大学生应该掌握的必备知识技能之一。然而,英语口语作为一项非常重要的基本语言技能却成为中国大学生的一大难题。本文针对我国大学生英语口语存在的问...
关键词:英语口语 英语口语能力 
探究大学英语视听说教学存在的问题
《北极光》2015年第11期148-148,共1页苗立波 
现代英语视听说课程以学习理论为基础,将视、听、说有机地结合起来,探索并实现了视听说三位一体的立体化教学模式,从而改变传统教学中视、听、说相互脱节的现象,有效地提高了学生英语语言综合能力的提高。英语视听说三位一体教学在提高...
关键词:大学英语 视听说 大学英语四六级 
言语行为理论在小品《相亲》中的体现被引量:1
《才智》2014年第36期322-322,共1页苗立波 
赵本山的小品在中国的喜剧小品中具有很强的代表性。赵氏小品有着鲜明的语言特色,对当今的语言研究也提供了很多的语言资料与素材。其中言语行为理论更是在赵氏小品中更是被充分的体现出来了。
关键词:言语行为理论 赵本山小品 
言语行为理论在赵本山小品中的体现
《才智》2011年第2期210-210,共1页苗立波 关晶 
一、言语行为的定义最早提出言语行为理论的是英国牛津大学的奥斯汀教授。言语行为理论的基本主张可以归纳为:"说话即做事。"即说话人只要说出了有意义。
关键词:赵本山 言语行为理论 奥斯汀 说话人 高秀敏 间接言语行为 英国牛津大学 范伟 发音器 你那 
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