郑琦

作品数：21被引量：125H指数：5
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发文主题：校企合作高职教育产业集群课程改革利益相关者更多>>
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省级职业教育政策扩散与创新:实证分析与策略建议
《继续教育研究》2025年第2期55-62,共8页郑琦 王婷婷 
2021年广东省“十三五”教育科学规划项目“职业教育类型化发展实现机理与路径研究”(编号:2021GXK685)。
针对中国30个省份2019—2023年的132项职业教育政策,运用量化方法探讨政策扩散机制,多维度分析中央政令的下行传导机制、地方政府之间的模仿行为与群体效应、政策工具与各地经济结构适应性及不平衡问题的深层次关联。研究发现,中央层面...
关键词：职业教育 政策扩散 政策工具 量化研究 
芬兰教育职普融通政策变迁的阶段、特征及启示——基于历史制度主义视角被引量：1
《教育与职业》2024年第21期85-91,共7页王婷婷 郑琦 
2021年广东省“十三五”教育科学规划项目“职业教育类型化发展实现机理与路径研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2021GXJK685,项目负责人:郑琦)。
运用历史制度主义的分析框架,系统梳理芬兰教育体系中职普融通政策的历史演进轨迹,揭示了其变迁的内在逻辑与动力机制。芬兰职普融通政策经历了奠基与初融、建制与拓展、国际化与数字化驱动以及优化与创新引领四个关键阶段。基于此,从...
关键词：历史制度主义 芬兰 职普融通 政策变迁 动力机制 
全球价值链视角下职业教育国际化发展案例分析与策略研究——以广东省为例
《职业教育》2024年第30期26-32,共7页王婷婷 郑琦 
2021年广东省“十三五”教育科学规划项目“职业教育类型化发展的实现机理与路径研究”(编号:2021GXJK685主持人:郑琦)。
在全球经济一体化的背景下,广东省作为我国经济发展的前沿阵地,其职业教育体系的国际化转型不仅是适应产业升级需求的关键举措,也是提升国家在全球价值链中地位的核心驱动力。以全球价值链理论为基础,构建职业教育国际化评价模型,通过...
关键词：全球价值链 职业教育国际化 校企合作 人才培养 策略优化 
委托代理理论视角下的政府产教融合激励策略
《高等工程教育研究》2024年第5期116-120,共5页多淑杰 郑琦 
国家社科基金“十三五”规划教育学一般课题“产教融合组织形态及其治理结构优化研究”(BJA190098)。
教育是具有正外部性的准公共品,单纯依靠市场机制难以解决产教融合的“社会困境”,需要政府设计合理有效的契约进行激励。通过委托代理模型分析政府产教融合激励契约表明,基于产出能力和合作效应设计激励契约、实施差异化激励,有助于克...
关键词：产教融合 委托代理理论 不对称信息 激励策略 
校企合作企业行为分析和治理机制探究被引量：2
《职教论坛》2015年第30期24-27,共4页郑琦 
国家社会科学基金一般项目"政府有效介入下职业教育校企合作长效机制研究"(编号:BJA120081);主持人:吴建新
企业参与是职业教育提升人才培养质量的关键,只有对企业行为和动机进行本源性的分析才能找到激励企业参与校企合作的方法。从企业处于复杂的社会网络环境出发构建了一个多层次分析模型,从微观、中观和宏观三个层面分析了企业参与校企合...
关键词：校企合作 治理机制 企业行为分析 
共生理论视角下创业教育与专业教育融合的实践研究——以电子商务专业为例被引量：8
《天津职业大学学报》2014年第6期45-48,共4页郑琦 
广东省高职创业教育教指委一般项目"电子商务专业教育和创业教育融合发展研究"(编号:CYYB2013032)的研究成果
通过共生理论来探讨创业教育和专业教育的融合是一个全新的视角,创建课程这个共生单元成为两者融合的基本单位;按照共生体在共生单元融合的紧密度,形成了创业教育和专业教育之间的一体化共生、间断共生和点共生的融合发展关系;课程实施...
关键词：创业教育 专业教育 共生理论 
产业集群的创新型创业人才保留机制研究被引量：2
《财经理论研究》2014年第4期21-27,共7页郑琦 
国家社会科学基金项目(BJA120081)
创新型创业是创业的新模式,是地区产业升级和经济可持续发展的原动力,创业离不开创业人才,研究特定区域产业集群下创新型创业人才保留影响因素和保留机制成为现实课题。本研究首先界定了创新型创业的含义,以珠三角地区的广东省中山市数...
关键词：产业集群 创新型创业 人才保留 
产业学院:一种利益相关者共同治理的高职办学模式被引量：42
《成人教育》2014年第3期62-64,共3页郑琦 
国家社科基金一般项目;项目编号为BJA20081;主持人:吴建新
产业学院是高职院校为更好地服务区域产业,与产业中龙头企业深度合作形成的联合办学新模式。基于此,通过分析产业学院的特征,指出产业学院是典型的利益相关者组织,并使用利益相关者理论对产业学院的利益相关者进行分析,最后结合中山职...
关键词：高职教育 产业学院 利益相关者 
产业集群中创新型创业人才孵化研究——基于中山市产业集群的分析被引量：2
《创新与创业教育》2014年第1期18-20,共3页郑琦 
广东省中山市科技规划项目(20123A361)
创新型创业是创业的新模式,是地区产业转型升级和经济可持续发展的原动力,珠三角地区集聚了大量的产业集群,研究地区产业集群对创新型创业人才的影响和孵化保留机制成为现实课题。通过理论回顾、实地调查和深度访谈等研究方法,界定了创...
关键词：产业集群 创新型创业 人才孵化 人才素质 
产业学院:面向产业集群的高职教育模式——基于中山职业技术学院产业学院的分析被引量：40
《职业技术教育》2013年第35期55-58,共4页郑琦 
国家社会科学基金教育学一般课题<政府有效介入下职业教育校企合作长效机制研究>(编号:BJA120081);主持人:吴建新
基于区域产业集群转型升级带来人才需求变化,中山职业技术学院探索出将专业办到产业园区的高职教育模式,与专业镇共建产业学院。产业学院是企业深度参与、协同育人的新型高职教育办学新模式。将学院办进产业园区,行业协会和产业中的龙...
关键词：产业学院 产业集群 高职教育 校企合作 协同育人 
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