郭芙蓉

作品数：26被引量：77H指数：4
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供职机构：合肥工业大学马克思主义学院更多>>
发文主题：高校思想政治教育阶级意识青年当代青年更多>>
发文领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《内蒙古社会科学》《思想政治课研究》《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》《南昌航空大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：安徽省哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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网络短视频叙事对大学生价值观的消极影响及应对策略
《常州工学院学报（社科版）》2024年第2期101-104,共4页姚欣可 郭芙蓉 
2023年度教育部人文社会科学研究规划基金(23YJA710008)。
作为一种全新的互联网媒介形态,网络短视频以其生动直观、即时获取的特点,成为最受大学生欢迎的应用之一。当前网络短视频发展呈现叙事主体多元化、叙事内容生活化、叙事话语商品化的特征。同时,其泛娱乐化价值取向不断解构公共理性的崇...
关键词：网络短视频叙事 大学生价值观 泛娱乐化 消费主义 
基于CiteSpace可视化分析的“全人类共同价值”问题研究述评
《新闻知识》2023年第5期13-23,93,共12页郭芙蓉 姜晓曼 
安徽省哲学社会科学规划项目“新时代网络舆情传播的意识形态风险及规制研究”(项目编号:AHSKY2018D47)的阶段性研究成果
中国为解决全球治理与交往困境,提出弘扬“和平、发展、公平、正义、民主、自由”的全人类共同价值,这一重要理论命题引发学界热议。本研究运用CiteSpace对全人类共同价值的相关文献进行可视化分析,并结合内容分析法,综合研判研究现状...
关键词：全人类共同价值 述评 CITESPACE 可视化 
网红文化发展特征、消极影响及价值引导被引量：4
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2022年第6期117-122,共6页韦良红 郭芙蓉 
安徽省哲学社会科学规划项目“新时代网络舆情传播的意识形态风险及规制研究”(AHSKY2018D47)。
依托于互联网技术,网红文化快速发展,呈现出诸多内在的发展特征。网红文化蓬勃发展的同时也给社会带来了消极影响,如助长用户滋生病态审美心理,带偏用户消费行为,形成偏颇的奋斗幸福观,陷入主流文化认同困境。为此应加强网络空间法治建...
关键词：网红文化 发展特征 消极影响 引导 
网络直播文化景观对青年价值观养成的负面影响及消解策略
《江西理工大学学报》2021年第3期91-96,共6页郭芙蓉 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(编号:16YJC710009);安徽省哲学社会科学规划项目(编号:AHSKY2018D47);安徽省高校思想政治理论课教学重点难点热点研究项目(编号:sztsjh2019-4-4)。
网络直播文化以其丰富的内容、新颖的互动方式,受到青年喜欢。直播间亚文化群体的交流互动,有助于增强青年自我认同和社会认同。但是在互联网技术和商业资本的合力助推下兴起的直播文化景观,青年一味沉迷其中容易养成错误的时间观、消...
关键词：青年 价值观 网络直播文化景观 影响 引导 
高校思政课教师重要他人角色行为及激发策略
《思想政治课研究》2021年第3期52-62,共11页郭芙蓉 袁芳 魏冉 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“微时代主流意识形态微传播机制与策略研究”(项目编号:16YJC710009);安徽省高校思想政治理论课教学重点难点热点研究项目“人为什么需要道德——道德价值问题学理追问及实践教学优化”(项目编号:sztsjh2019-4-4)。
重要他人是指与个体的生命有交集,并能深入到个体生活中去而对其产生积极影响的人。当前高校思政课教师重要他人的角色行为还存在一些不足:对重要他人概念有了解,但对做重要他人的价值感体验不深;做重要他人的意愿较强,但实际行动不足,...
关键词：重要他人 角色行为 高校思政课教师 
党的十八大以来主流意识形态网络传播的经验及优化路向被引量：1
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2021年第4期40-44,共5页郭芙蓉 邓亚男 袁芳 
国家社科基金一般项目:新时代大学生思想政治教育话语体系创新研究(18BKS171);教育部人文社会科学青年基金项目:微时代主流意识形态微传播机制与策略研究(16YJC710009);安徽省哲学社会科学规划项目:新时代网络舆情传播的意识形态风险及规制研究(AHSKY2018D47)。
党和政府高度重视意识形态的宣传工作。党的十八大以来,积极构建主流意识形态网络传播体系,明确网络传播的重要责任主体,创新话语表达,自觉遵循传播规律,极大地增强了主流意识形态网络传播的影响力、公信力和引导力。当前还应该在社群传...
关键词：主流意识形态 网络传播 经验 优化路向 
社交媒体时代粉丝行为典型特征、突出问题及价值引导被引量：7
《重庆邮电大学学报（社会科学版）》2021年第2期88-96,共9页郭芙蓉 韦良红 
国家社会科学基金:新时代大学生思想政治教育话语体系创新研究(18BKS171);教育部人文社会科学青年基金项目:微时代主流意识形态微传播机制与策略研究(16YJC710009);安徽省哲学社会科学规划项目:新时代网络舆情传播的意识形态风险及规制研究(AHSKY2018D47)。
与传统媒体时代相比,社交媒体时代的粉丝行为由以文本审美向以偶像及其生活的审美偏好发展,由原子式的个体行为转变为类互动的社群行为,由单一封闭的偶像崇拜到开放多元的泛偶像崇拜,由纯粹情感投射到被商业资本逻辑裹挟,情感共鸣由宏...
关键词：社交媒体 偶像 粉丝行为 典型特征 价值引导 
新时代大学生对高校思想政治理论课价值认同实证研究
《山西高等学校社会科学学报》2020年第4期50-56,共7页郭芙蓉 魏冉 
教育部人文社科青年基金项目“微时代主流意识形态微传播机制与策略研究”(16YJC710009);安徽省哲学社会科学规划项目“新时代网络舆情传播的意识形态风险及规制研究”(AHSKY2018D47);安徽省高校思想政治理论课教学重点难点热点研究项目“人为什么需要道德——道德价值问题学理追问及实践教学优化”(sztsjh2019-4-4)之阶段性成果。
大学生对高校思想政治理论课的价值认同既是衡量思政课教学实效性的重要指标,也是高校思想政治理论课教学的目的。研究发现,大学生对思想政治理论课的价值认识仍较模糊、情感体验不深刻、功利性认同倾向相对突出。教师教学说理能力、原...
关键词：大学生 价值认同 高校思想政治理论课 
网络“哄客”:行动场域、身份形象、话语危害与社会治理被引量：1
《传媒观察》2019年第7期17-23,共7页郭芙蓉 朱子琪 
教育部人文社科青年基金项目“微时代主流意识形态微传播机制与策略研究”(16YJC710009);安徽省哲学社会科学规划项目“新时代网络舆情传播的意识形态风险及规制研究”(AHSKY2018D47)研究成果
随着新媒体技术的深度发展,网络"哄客"由大众"审丑"的文化狂欢者,增演为网络公共事件中引爆舆情和操控舆论的"意见哄客"、"媒体哄客"及"职业哄客",成为舆论场中不可小觑的话语宰制力量。网络"哄客"的话语传播降低青年文化审美的鉴赏力,...
关键词：网络“哄客” 身份形象 话语危害 社会治理 
高校马克思主义学院微信公众号理论传播力的提升路径探析被引量：3
《南昌航空大学学报（社会科学版）》2018年第4期1-7,96,共8页郭芙蓉 
2016年教育部人文社会科学青年基金"微时代主流意识形态微传播机制与策略研究"(16YJC710009);2015年安徽省教育厅人文社会科学研究项目"网络‘哄客’群体的社会心态透视及价值引导研究"(SK2015A202);2015年安徽省教学改革研究项目"当前大学生对思想政治理论课的价值认同;影响因素与提升路径研究"(2015jyxm025)
以微信公众号为主要代表的微平台已经成为高校校园文化传播和宣传的主要载体。高校马克思主义学院作为传承、发展、阐释与传播马克思主义理论的主体单位,应积极借助微信公众号不断扩大其理论传播力。马克思主义学院微信公众号还处于建...
关键词：马克思主义学院 微信公众号 理论传播力 
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