陆广地

作品数:110被引量:165H指数:6
导出分析报告
供职机构:江苏联合职业技术学院更多>>
发文主题:联系数数学教学信息技术高职数学数学更多>>
发文领域:文化科学理学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊:更多>>
所获基金:江苏省“333”工程基金项目江苏省“333工程”培养资金资助项目江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
全偏联系数中不确定示性系数i取值的探究
《山西师范大学学报(自然科学版)》2024年第1期6-11,共6页陆广地 
国家陶研会立项课题(TD2017203);宿迁市社科2022立项课题(22SYC123)。
一阶全偏联系数是揭示“同异反”三元联系数所描述的系统整体状态在内部动态演化的一个伴随函数.用量子力学理念揭示系统从“正常”到“失常”两个极端状态改进算法,获得新的表达式,用实例展示其成效.
关键词:一阶全偏联系数 不确定示性系数原理 三元联系数 系统不确定分析 
“效益-成本”多属性区间型决策的联系数新算法
《山西师范大学学报(自然科学版)》2023年第1期52-58,共7页陆广地 王建 
国家陶研会立项课题(TD2017203);宿迁社科2019立项课题(19/B/79)。
对于属性值是区间数的效益-成本型多属性决策问题,首先把区间数转换成集对分析理论中的二元联系数,再利用二元联系数中不确定性系数取示性值的原理计算出二元联系数的效应值.用此效应值计算每个方案的综合效益与综合成本的商.根据商的...
关键词:区间数 效益成本型多属性决策 联系数 示性系数 单位成本效益 
区间数直觉模糊多属性决策的联系数新算法被引量:1
《邢台职业技术学院学报》2023年第1期76-84,共9页陆广地 
国家陶研会立项课题--“创客教育实践研究”,编号:TD2017203;宿迁市社科2022立项课题--“产教结合推进文化创意产业群建设实践研究”编号:22/B/39。
针对区间直觉模糊多属性决策的模糊不确定问题,提出一种基于联系数的区间直觉模糊多属性决策新算法。首先把区间数转换成a+bi型的二元联系数,把区间直觉模糊数转换为a+bi形式的直觉模糊数;再参照三元联系数的势函数概念计算直觉模糊数...
关键词:区间直觉模糊数 区间直觉模糊多属性决策 联系数 直觉模糊势 不确定性示性系数 不确定性分析 
数学课程思政的四种方式
《中国民族教育》2023年第1期57-59,共3页陆广地 
国家陶研会立项课题“陶行知教育思想与创客教育研究”(TD2017203);宿迁市社科2022立项课题“校企合作推进文化创意专业群建设研究”(22/B/35)的成果。
课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。
关键词:思想政治理论课 课程思政 立德树人 全课程 四种方式 同向同行 教育理念 协同效应 
三元联系数的一阶全偏联系数中i取值的研究
《西北民族大学学报(自然科学版)》2022年第4期1-6,共6页陆广地 赵克勤 
国家陶研会立项项目(TD2017203);宿迁市社科2022立项项目(19/B/39)。
三元联系数的一阶全偏联系数是揭示三元联系数所刻画的系统状态在一阶微观层次上演化趋势的一个重要数学工具.针对现有的一阶全偏联系数算法的不足,系统从“正常”到“失效”两个极态的状态刻画为例阐述改进算法所依据的物理原理,并举...
关键词:三元联系 一阶全偏联系数 一阶偏正联系数 一阶偏负联系数 不确定性示性系数原理 系统可靠性 
一阶全偏联系数的计值公式及其应用被引量:1
《价值工程》2022年第29期155-157,共3页刘宗宝 陆广地 赵克勤 
国家陶研会立项课题(TD2017203);宿迁市社科2022立项课题(19/B/39)。
偏联系数揭示联系数刻画的系统状态在微观层次上的演化趋势。针对现有三元联系数的一阶全偏联系数数值计算受不确定性示性系数i取值不确定的困扰,给出了一个新的三元联系数的一阶全偏联系数计值公式,用系统可靠性理论中系统“正常”与...
关键词:三元联系数 一阶全偏联系数计值公式 不确定性示性系数i 原理 应用 
五年制高职数学课与专业融通的课程改革研究与实践
《中国教育技术装备》2022年第1期82-84,共3页葛红英 陆广地 
中国职教学会教学委员会2019—2020年度职教教改课题“五年制高职数学课与专业融通的课程改革研究”(1900379);中国陶行知研究会2017年立项课题“陶行知教育思想与创客教育”(TD2017203)的阶段性成果。
在五年制高职数学课与专业的融通中,挑选机电一体化专业和计算机应用技术专业,以问卷调查和访谈的方法进行专业调研、数据整理,并对结果进行分析、思考,构建五年制高职数学课与专业融通的实施方案,在调整教学计划、优化教材使用、增加...
关键词:五年制高职 高职数学 机电一体化专业 计算机应用技术专业 
全偏联系数不确定示性系数i的一个取值准则被引量:3
《德州学院学报》2021年第6期28-33,共6页陆广地 
国家陶研会立项课题(TD2017203);中国职教学会教学委员会2019职教教改课题(1900379).
针对三元联系数的一阶全偏联系数中不确定示性数如何取值问题,在实际应用中还没有确切地解决.借用偏联系数的原理和示性系数的本义,提出一种新的取值准则.用实例说明了这种新的取值准则的应用,可以推广到三元和三元以上.
关键词:集对分析 三元联系数 偏联系数 不确定示性系数 取值准则 
区间型效益-成本型多属性决策联系数算法被引量:1
《数学的实践与认识》2021年第21期93-100,共8页刘宗宝 陆广地 
国家陶研会课题(TD2017203);中国职教学会课题(1900379)。
针对属性值是区间数的效益成本型不确定多属性决策问题,先把区间数转换成二元联系数,利用相似关系思路确定二元联系数中不确定示性系数i的左、右及期望示性值,去求得各区间数的左、右不确定数及期望数,由期望数计算每个方案的单位成本...
关键词:区间数 效益成本型多属性决策 二元联系数 不确定性示性系数 示性值 左不确定数 右不确定数 期望数 决策算法 
构建校企“双向考核机制”精准监控实践教学质量——通过考核机制推进校企真诚合作切实提升技能人才实践能力的探讨被引量:3
《创新创业理论研究与实践》2020年第19期61-63,共3页陆广地 
2019年宿迁市社科项目(19SYH-68);2017中国陶研会课题(TD2017203);宿迁市教育学会2016课题(XHLX2016-254)的阶段性成果
职教的人才培养方案包含学校教学和企业实践教学。但受到很多因素的影响,如出于对经济效益的考虑,很多企业消极应对职校生实习任务,导致职业教育长期以来在实践教学方面存在不足。该文提出应当基于现实情况,由政府出面构建平台,实施"校...
关键词:校企合作培养人才 职教质量提升 校企双向考核机制 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部