韩乐飞

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发文期刊：《高中数学教与学》《文理导航》《现代教育科学（中学教师）》《数学教育研究》更多>>
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数学教师必须具备的四个数学观
《高中数学教与学》2018年第9X期10-11,共2页刘璟珺 韩乐飞 
随着新时代的来临,新课改的不断深入,以往的数学教育教学观念已经越来越不适应新时期教育教学工作的要求.教学的创新逐渐成为当今教学工作的一个关键性问题,而教学的创新,本质是观念的创新.在目前大数据、智能化时代背景下,人类生活将...
关键词：数学观 数学精神 数学思想方法 
抛物线的一个有趣性质
《现代教育科学（中学教师）》2012年第12期96-96,共1页韩乐飞 
抛物线有许多特定的性质。本文给出它的内接正三角形的一个有趣性质。为此有命题，如图，△OAB是抛物线y^2=2px（p〉0）的内接正三角形（O为抛物线的顶点），圆I是△OAB的内切圆，动点C在抛物线上，直线CD，CE与圆I相切，且与抛物线分...
关键词：抛物线 性质 内接正三角形 内切圆 顶点 直线 
圆锥曲线的一个优美性质
《数学教育研究》2012年第5期47-48,共2页韩乐飞 马跃进 
本文约定：若凸”边形的n边（或延长线）均与圆锥曲线相切，则称此凸”边形为圆锥曲线的外切凸”边形．笔者最近探究发现圆锥曲线外切凸n边形的一个性质，现将结果陈述如下，供大家参考．
关键词：圆锥曲线 性质 优美 延长线 
例析解题中的虚假想象
《文理导航》2012年第32期20-20,共1页韩乐飞 
学习数学，离不开想象，数学中的想象，能够有助于寻觅解题思路。发现数学结论，爱因斯坦说过，想象比知识更重要。当然，想象有时也难免出现虚假，这又是我们在数学学习中需要避免的。下面拟通过对几个典型的由想象产生虚假的例子的剖...
关键词：解题思路 想象 例析 学习数学 数学结论 爱因斯坦 数学学习 
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