丁淑芳

作品数：33被引量：122H指数：6
导出分析报告
供职机构：黑龙江科技大学更多>>
发文主题：加重质流化床浮选选矿试验研究流化特性更多>>
发文领域：矿业工程文化科学化学工程经济管理更多>>
发文期刊：《煤炭转化》《矿产保护与利用》《金属功能材料》《时代人物》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省青年科学基金黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
收入不平等与二氧化碳排放:以黑龙江省城市家庭为例
《时代人物》2023年第4期130-132,共3页霍云艳 丁淑芳 张春越 李俭 徐鹏赢 侯菡萏 
2022年黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(22GLE378)
已有研究表明,收入不平等和二氧化碳排放之间存在权衡关系。本文研究了不同收入水平家庭的二氧化碳排放量变化。富裕家庭的直接能源消费和在将能源作为中间投入的商品和服务上的支出更高,使其人均排放量高于贫困家庭。通过二元回归的方...
关键词：收入不平等 收入再分配 直接碳排放 间接碳排放 
煤电化学脱硫试验研究
《应用能源技术》2017年第7期33-35,共3页张鸿波 孙瑞 丁淑芳 胡秉双 李悦 
基金项目:黑龙江科技大学青年才俊(Q20100205)
为了研究电解前后煤中硫分的变化,对含硫量为3.08%的高硫煤样进行电化学脱硫处理。用氢氧化钠溶液浸泡煤样后进行电化学处理,对电解后煤样进行洗涤、过滤、烘干。采用X射线荧光技术、X-射线衍射技术和红外光谱仪等检测手段,分析电解后...
关键词：电化学脱硫 红外光谱 硫铁矿硫 硫酸根 
矿物加工专业“3+1”人才培养模式改革与探索被引量：1
《山西建筑》2016年第12期235-236,共2页张鸿波 丁淑芳 
黑龙江科技大学教学研究项目(项目编号:JY14-01)
为满足煤炭行业和东部煤电化基地建设对人才培养质量提出的新需求,矿物加工专业对人才培养模式进行了"3+1"教学改革,深化了培养模式的内涵,构建了理论与实践课程体系,通过改革实施,在人才培养质量、实践基地建设、师资队伍等方面取得了...
关键词：人才培养模式 矿物加工专业 教学改革 
矿物加工省级重点专业建设思路探讨
《经济师》2016年第6期191-191,193,共2页张鸿波 丁淑芳 
黑龙江科技大学教学研究项目(JY14-01)
黑龙江科技大学矿物加工省级重点专业在"十二五"建设期间,以提高人才培养质量为主线,以服务区域经济建设为目标,在师资队伍建设、教学改革、实验实训基地建设、人才培养模式等方面进行了卓有成效的改革,专业建设成果显著。
关键词：矿物加工 专业建设 人才培养 
矿物加工专业“3+1”人才培养模式内涵体系构建
《经济师》2016年第5期214-214,216,共2页张鸿波 丁淑芳 
黑龙江科技大学教学研究项目(JY14-01)
文章深入研究了矿物加工专业"3+1"人才培养模式的内涵,构建了理论与实践课程体系,并确定了各个环节的实施方案,为"3+1"人才培养模式的顺利推进提供了有力保障。
关键词：“3+1” 人才培养 内涵 
空气重介质流化床床层流化质量的评价被引量：3
《黑龙江科技大学学报》2016年第2期143-147,共5页丁淑芳 李涛 韦鲁滨 李明明 
黑龙江省自然科学基金项目(QC2013C053)
为评价流化床的流化质量,选用七种粒度不同的磁铁矿粉为加重质,将影响流化质量的主要因素流化气速和加重质粒度分布作为评价指标,并提取流化质量参数,分析其对流化质量的影响。结果表明:利用流化质量参数分析评价指标对流化质量的影响,...
关键词：流化床 加重质粒度 流化气速 粒度分布标准差 密度分布标准差 
研究生《矿物加工颗粒学》课程课堂教学质量的提高
《经济师》2016年第1期239-240,共2页吕一波 丁淑芳 李青侠 张国华 彭德强 肖福坤 
黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究重点项目(编号:JGXM_HLJ_2013089)
研究生的课堂教学是培养研究生的重要途径,教学质量的好坏直接影响研究生的培养质量。文章根据矿物加工工程研究生的特点及矿物加工颗粒学课程特点,从教学内容、改革教学方法和教学手段等方面进行了探讨和分析,旨在改善教学效果,有效提...
关键词：教学方法 教学质量 研究生 颗粒学 
基于翻转课堂的高校工科课程教学改革探索——以“分离技术”课程为例被引量：4
《煤炭高等教育》2015年第6期52-55,共4页丁淑芳 
黑龙江科技大学2014年教学研究项目"基于应用型人才培养的"分离技术"课程教学改革与实践"(JY14-06)
翻转课堂是对教和学过程的一种重构,将课程的"课上"和"课下"进行颠倒,将"预习"和"授课"内容进行翻转,为教学改革提供了一个全新的视角。文章介绍了翻转课堂的起源及内涵,结合"分离技术"课程特点,对该课程的教学内容和方式进行重新设计,...
关键词：翻转课堂 教学设计 教和学 教学模式 
空气重介质流化床分选特性的研究被引量：1
《煤炭技术》2015年第12期261-262,共2页丁淑芳 韦鲁滨 张鸿波 
黑龙江省青年科学基金项目(QC2013C053);黑龙江省矿物加工工程重点实验室开放基金项目(201201)
介绍了影响流化床分选效果的因素,根据5种加重质的起始流化速度,确定适合分选的流化气速,利用示重块进行分选实验,在床内不同气速下分选90 s,分析对比其分配曲线,得出加重质E在气速3.88 cm/s时的E_p=0.08,此时床层密度接近分选密度,均...
关键词：流化床 重介质 分选特性 
矿业工程研究生创新能力培养模式的研究
《经济师》2015年第9期205-206,共2页吕一波 丁淑芳 李青侠 于会军 孙广义 
黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究重点项目(编号:JGXM_HLJ_2013089)
研究生教育的核心是培养研究生创新能力。文章结合矿业工程学科的特点,将研究生创新能力的培养贯穿整个研究生教育中,设置合理的课程体系,采用多样化的教学方法和方式,强化科研项目训练,突出培养研究生的创新意识和创新能力,提高研究生...
关键词：研究生 创新能力 培养模式 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部