吴志辉

作品数：7被引量：5H指数：2
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发文主题：成人高等学历教育办学体系高校矛盾管理选聘机制更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
发文期刊：《成人高等教育》《南华大学学报（社会科学版）》《邵阳学院学报（社会科学版）》《继续教育研究》更多>>
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论当下中国法治推进道德建设的立法实践
《南华大学学报（社会科学版）》2008年第3期61-63,共3页吴志辉 曾颜璋 
文章从立法实践的角度分析了当下中国法治对道德建设的推动作用,主要涉及以下四个方面的内容:一是对平等权与自由权的规范与保护是社会主义道德文明的体现;二是对社会公平与正义的维护与恢复是道德建设的有力推进;三是对诚信原则的规定...
关键词：法治 道德建设 推动作用 立法实践 
论函授站的性质与边界被引量：1
《继续教育研究》2006年第1期112-114,共3页陈彬 曾建新 吴志辉 彭金生 
2005年湖南省教育厅教改立项课题论文
本文深入分析了普通高校函授站的基本性质:法律的代理性质、教育的育人性质和社会的服务性质及其相互关系,探讨了这种性质规定下函授站的行为边界,认为函授站应该确定轮廓清晰而有一定弹性的边界,并进一步分析了函授站的地域性、短期性...
关键词：函授站 性质 边界 特征 
论成人高等学历教育办学体系的矛盾管理
《成人高等教育》2005年第2期8-12,共5页曾建新 周浩 吴志辉 
本文试图运用矛盾管理学理论，通过深入分析成人高等学历教育办学体系的组成结构、目标及相互之间的各种关系，考察体系发展中的主要矛盾及矛盾的主要方面，探寻解决矛盾的途径和体系发展与创新的方向，改善体系的不协调因素，促进整个...
关键词：成人高等学历教育 办学体系 矛盾管理学 组成结构 报考条件 
论成人高等学历教育办学体系的矛盾管理被引量：2
《继续教育研究》2005年第2期42-45,共4页曾建新 周浩 吴志辉 
湖南省高教改革研究课题
本文试图运用矛盾管理学理论,通过深入分析成人高等学历教育办学体系的组成结构、目标及相互之间的各种关系,考察体系发展中的主要矛盾及矛盾的主要方面,探寻解决矛盾的途径和体系发展与创新的方向,改善体系的不协调因素,促进整个成人...
关键词：成人高等学历教育 办学体系 矛盾管理 高等教育体系 管理学理论 发展与创新 组成结构 主要方面 持续发展 不协调 
高校主体性人力资源的需要与激励研究
《零陵学院学报》2004年第3期144-147,共4页曾建新 吴志辉 万建军 
高教改革研究课题;编号:03Y089
深入分析了激励的作用机制,以及高校主体性人力资源的需要的以高层次倾向性为主、同时呈复合交叉性和动态变化性的特点,对其进行激励必须采取多元性、灵活性的激励方式,在物质激励的基础上,充分运用精神激励、情感激励、环境激励、工作...
关键词：高校 主体性人力资源 需要 激励 
高校成人学分制管理与考试制度的改革
《零陵学院学报（教育科学版）》2004年第2期157-158,共2页廖运华 吴仕艳 吴志辉 吴移谋 谭军红 
随着学分制管理模式的普遍推行,高校成人教育考试制度已不能适应学分制发展的要求。本文作者通过分析成人教育现行的考试管理制度存在的主要问题,提出了普通高校成人教育推行学分制后考试管理改革的具体措施,这对于完善成人教育学分制管...
关键词：高校 学分制管理 考试制度 成人教育 教学质量 教学改革 
论高校管理岗位与管理人员的关系与调适被引量：2
《邵阳学院学报（社会科学版）》2004年第2期123-125,共3页曾建新 吴志辉 
文章在界定高校的管理岗位与管理人员的基础上 ,探讨了二者对实现高校的目标与任务上各自的地位和作用 ,认为二者是相辅相成、不可分割的一对矛盾统一体 ,在进行管理岗位设置和管理人员选聘时应遵循服务组织、权责对等、人位匹配和柔性...
关键词：高校 管理岗位 管理人员 选聘机制 岗位设计 人力资源信息库 人员配置机制 
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