孙元元

作品数:18被引量:23H指数:2
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供职机构:南京信息职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校高职生心理辅导高职院校学生心理健康教育更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
发文期刊:《中国成人教育》《现代职业教育》《学周刊》《科技创新导报》更多>>
所获基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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“双融四建”工作法在推进高职院校心理健康教育工作中的应用研究——以南京信息职业技术学院为例被引量:1
《教师》2022年第28期24-26,共3页孙元元 陶爱荣 龚娜 
文章基于“大思政”背景,聚焦南京信息职业技术学院心理健康教育工作所凝练的“双融四建”工作法,对“双融四建”工作法在推进心理健康教育工作的过程中发挥的积极作用进行研究,并探讨新时代推进高职院校心理健康教育工作的举措,从而为...
关键词:双效融合 工作法 心理健康教育 
新时代高职院校课程思政视域下的心理健康教育发展研究被引量:1
《教师》2021年第2期11-12,共2页孙元元 
南京信息职业技术学院2020/2021年度学校党建与思政教育研究立项重点课题(SZ202002)研究成果。
新时代课程思政视域下的心理健康教育发展研究关乎思想政治教育与心理健康教育如何在达成育人目标的前提下实现深度融合发展,充分发挥二者双效育人的合力。文章尝试从目标理念、工作机制、心理课堂教学以及心理健康第二课堂的打造四个...
关键词:课程思政 心理健康教育 双效融合 
高职院校学生心理社团发展的现状及展望——以南京信息职业技术学院为例被引量:2
《西部素质教育》2019年第24期93-93,96,共2页孙元元 龚娜 王阿南 
文章首先阐述了高职院校学生心理社团发展概况,然后提出了高职院校学生心理社团发展的措施,最后从进一步优化心理社团成长环境、开展更加具有针对性的心理辅导、积极利用信息化手段推进工作三个方面对高职院校学生心理社团发展进行了展望。
关键词:高职院校 学生心理社团 心理辅导 
高职院校学生朋辈心理辅导体系的构建与探索——以南京信息职业技术学院为例被引量:1
《知识文库》2018年第19期235-235,73,共2页孙元元 陶爱荣 龚娜 
高职院校学生朋辈心理辅导以其自身的优势成为学校心理健康教育工作的重要力量。本文选取高职院校学生朋辈心理辅导工作为研究视角,探讨朋辈心理辅导体系的构建、开展与工作难点,以期共同推动高职院校学生朋辈心理辅导工作的进一步发展。
关键词:朋辈心理辅导 专家团队 同龄人 高职院校学生 南京信息职业技术学院 
高职生社会支持状况与心理辅导研究
《现代职业教育》2018年第26期78-78,共1页邓兆巍 龚娜 孙元元 
2017年南京信息职业技术学院党建与思政研究会课题(课题编号:SZ201717)的研究成果
高职新生入学后,心理问题及其严重程度在很大程度上与他们的社会支持状况有关。对高职生社会支持状况做了调查,并分析其社会支持状况与情绪问题和人格特质的相关程度,从而了解社会支持与心理问题的关系。提出如何有效改善社会支持状况...
关键词:社会支持 高职生 心理辅导 
心理健康教育视角下的高职院校大一学生心理困惑来源与探析被引量:1
《学周刊》2017年第35期23-24,共2页孙元元 
对高职院校大一学生的心理困惑进行调查和研究,结果表明:高职院校大一学生心理困惑的来源依次为专业学习、人际交往、职业生涯规划、心理适应、消极情绪、自我意识。
关键词:高职院校 心理困惑 自我意识 
高职院校学生生命意义感与意义缺失来源研究
《广西教育》2016年第31期117-118,共2页孙元元 
选取南京某职业技术学院461名2015级学生作为研究对象,对高职院校大一学生生命意义感与意义缺失来源进行研究,结果表明:高职院校一年级学生生命意义感的来源为亲情、亲密关系、目标兴趣、自我价值、生活满足、自由感。高职院校一年级...
关键词:高职院校 学生 生命意义感 意义缺失 
以学生为主体的团体互动式教学在高职心理健康教育课堂中的实践研究被引量:1
《西部素质教育》2015年第14期49-49,51,共2页孙元元 
高职心理健康教育课堂是普及和宣传心理健康教育知识的重要渠道,本研究立足于传统教学模式,紧贴当前高职生身心发展的特点和学生关注的心理热点问题,采用以学生为主体的团体互动式教学模式,不仅尊重学生的内心需要,而且对活跃课堂气氛,...
关键词:团体互动式教学 高职生 心理健康教育课堂 
高职院校学生期望的心理辅导研究被引量:2
《中国成人教育》2015年第7期102-104,共3页陶爱荣 孙元元 芦华 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目"高职院校学生期望的心理辅导研究"(项目编号:2013SJB190008)的研究成果之一
本文通过对24所高职院校的学生的心理辅导进行调查研究,发现:高职院校的心理健康教育工作从辅导内容的选择上,还有待调整;高职院校学生更看重心理辅导师的人格魅力,因而在心理辅导师的对象选拔上应充分考虑这一因素;高职院校的心理健康...
关键词:高职院校 学生期望 心理辅导 
团体心理咨询对构建大学生积极心理资本的有效性研究被引量:1
《职业教育(下旬刊)》2014年第8期34-36,共3页孙元元 
2013/2014年南京信息职业技术学院党建与思政研究课题
本文选取团体心理咨询对构建大学生积极心理资本为研究视角,通过团体心理咨询和箱庭游戏的有效结合,在被试自愿的前提下,针对8名高职院校大学生开展主题为积极心理资本的干预研究。小组在咨询师的指导下,通过8次团体心理咨询,有针对性...
关键词:团体心理咨询 箱庭游戏 积极心理资本 
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