孟娟

作品数：5被引量：14H指数：3
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人文主义视角下的中西体育观比较研究被引量：1
《上海理工大学学报（社会科学版）》2015年第3期287-291,共5页谢耀良 孟娟 
上海理工大学沪江哲社基金项目(14HJ-00-019)
运用比较研究法和文献资料法,通过对中西方社会文化、宗教等因素的比较,在此基础上对中西方人文主义不同的起源进行分析研究,得出中西方人文体育观的差异及互相影响的因素。西方体育观受到了文艺复兴时期人文主义思想的影响,它提倡以人...
关键词：人文主义 体育观 中西文化 
大学生身体素质变化状况比较与发展路径研究——以上海市大学生为例被引量：5
《上海理工大学学报（社会科学版）》2014年第2期177-182,共6页孟娟 李佳木 
以8所高校大学生2010年的体质测试上报数据样本83 124人为研究对象,比照中国学生体质健康调研报告,对2000—2010年间的体质健康调研报告相关数据进行分析,得到大学生身体素质变化的结论是:1)总体水平仍呈下降趋势,其中2000—2005年下降...
关键词：大学生 大学体育 体质健康 身体素质 约束力 
团体训练对高校大学生人格影响的研究——以上海理工大学网球教学课为例被引量：3
《北京体育大学学报》2012年第2期107-109,119,共4页索红杰 刘志鹏 孟娟 毛伟琴 张玉玲 张龙斐 
上海理工大学2010年度心理健康教育重点课题
目的:探讨普通高校体育课中施加团体训练对大学生人格发展的影响。方法:以体育课分组合作教学的形式为团体训练的主题活动,对27名大学生进行了为期10周的训练。另选取27名大学生未进行团体训练干预,进行对比研究。试验前后分别测查16PF...
关键词：团体训练 大学生 人格影响 
对上海理工大学本科生实施“分层次”体育教学的分析与对策被引量：1
《上海理工大学学报（社会科学版）》2003年第2期32-35,共4页孟娟 李松岩 倪伟 毛伟琴 俞峰 
根据教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的文件精神,顺应高校体育教学的发展趋势,结合我校体育教学的实际情况,提出探索和实施“分层次”体育教学的构想与对策,使体育教学更能充分地体现以学生为主,以尊重学...
关键词：《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》 分层次 分析与对策 大学本科生 上海 高校体育教学 2002年 文件精神 发展趋势 个体差异 尊重学生 教学质量 教育部 顺应 
对我校体育教学模式改革与发展对策的研究被引量：4
《上海理工大学学报（社会科学版）》2002年第4期41-45,共5页孟娟 李松岩 
通过对当前普通高校体育教学课程设置模式的分析研究,按照素质教育的思想,根据体育教学规律,结合学校体育教学实际,作出我校体育教学模式的改革与发展对策。
关键词：普通高校 体育教学 模式俱乐部 
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