常雅慧

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发文主题：社会工作大学生主体性社会管理党员更多>>
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发文期刊：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》《内蒙古农业大学学报（哲学社会科学版）》《辽宁行政学院学报》《吉林工商学院学报》更多>>
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新时代高校辅导员价值引领能力的三维阐释
《品位·经典》2024年第8期118-120,172,共4页常雅慧 李卓群 
2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目“高校辅导员名师工作室——‘红色基因’辅导员工作室”,2023年度陕西高校学生工作研究课题“新时代高校辅导员思想引领能力提升研究”(2023XKT12);2023年度西北大学学生工作研究课题“新时代高校辅导员思想政治教育与价值引领能力提升研究”(23XGKT001)。
基于高等教育改革发展、意识形态工作环境、当代大学生群体特点、辅导员自身的能力素养等方面呈现的新情况、新问题、新特点,需要不断提高高校辅导员思想理论教育和价值引领能力。以社会主义核心价值观为内核,“00后”大学生现实需求为...
关键词：新时代 高校辅导员 价值引领 
新时代大学生红色理论宣讲的路径探索——以西北大学“红色基因”党员宣讲团为例
《时代报告（学术版）》2023年第7期10-12,共3页常雅慧 张宇 魏宁 
2022年陕西高校网络思想政治工作第二批研究课题“‘红色基因’党员宣讲团的探索与实践”(2022WSYJ100539)研究成果
大学生红色理论宣讲作为新时代思想政治教育的实践载体,肩负着理论普及、思想引导、凝聚共识的重要作用,承载着让红色基因代代相传的重要使命。随着互联网和媒介技术的飞速发展,各种社会思潮不断涌入青年学生的生活环境和精神世界,做好...
关键词：红色理论宣讲 红色基因 大学生 
大学生党员劳动教育的价值意蕴与实践进路
《吉林教育》2023年第14期74-76,共3页常雅慧 李卓群 
2022年度第二批陕西高校网络思想政治研究课题“‘红色基因’党员宣讲团的探索与实践”(立项编号:2022WSYJ100539)的研究成果;2022年度西北大学学生思想政治教育工作研究课题“新时代高校学生党员劳动教育的价值目标与实践进路”(批准号:西大学[2022]14号)的研究成果。
劳动教育是理解社会主义制度优越性的关键视角,落实立德树人根本任务的有力平台,实现大学生全面发展的有效途径。大学生党员是高校劳动价值取向、劳动精神面貌和劳动技能水平的重要引领者和示范者。在大学生党员教育培养中,要明确劳动...
关键词：新时代 劳动教育 大学生党员 
大学生发展党员精细化工作模式的探索与实践被引量：1
《品位·经典》2022年第9期92-94,119,共4页常雅慧 李卓群 
中共陕西省委教育工委“红色基因”辅导员工作室建设项目阶段性成果;西北大学学生思想政治教育工作精品项目“大学生党员发展精细化教育管理模式的探索与实践”(21SZ006)阶段性研究成果。
党员质量是关系一个政党兴衰的核心要素,发展党员工作是影响党员质量的关键工作。为解决大学生入党动机多元化、复杂化、功利化问题,提出大学生发展党员精细化工作模式,通过构建党员发展量化考核体系,实行党员发展工作全程纪实制度,加...
关键词：入党动机 党员发展 精细化 
以史为鉴,开启百年大党新征程
《新教师》2021年第12期95-95,共1页常雅慧 李卓群 
习近平总书记曾多次强调:历史是最好的老师。一百年来,中国共产党从小到大,从弱到强,带领广大人民群众从胜利走向新的胜利的一个重要法宝就是在回顾历史、总结经验中汲取开拓进取的力量。今年是中国共产党成立一百周年,也开启了向第二...
关键词：以史为鉴 新征程 中国共产党 重要法宝 光辉历程 开拓进取 回顾历史 丰厚滋养 
从“角色规定”到“角色自觉”:大学生党员自我身份认同的影响因素与提升路径探索被引量：2
《高教学刊》2020年第16期65-69,共5页常雅慧 李卓群 
教育部新时代高校党建示范创建和质量创优工作“全国党建工作样板党支部”(教思政厅函[2018]43号)培育创建项目;陕西高校辅导员工作精品项目“让红色基因绽放时代光芒——‘123’党建进公寓育人模式的探索与实践”(编号:203131900029);西北大学学生思想政治教育工作研究专项课题重点项目“大学生入党启蒙教育研究——‘启蒙党课’的探索与实践”(编号:xg2020003)。
党员自我身份认同是将党的价值体系和行为系统内化为自我人格、自我追求的一部分,实现自致角色与先天角色和谐统一的状态,可体现为认知、情感、行为三个层面。通过多元线性回归分析发现,影响大学生党员身份认同度的主要因素包括“党章...
关键词：党员自我身份认同 多元回归分析 启蒙党课 “123”党建进公寓模式 
大学生党员教育管理的现实境遇与路径探析——基于“123”党建进公寓育人模式被引量：5
《科教导刊》2020年第5期65-66,共2页常雅慧 
陕西省高校辅导员工作精品项目《让红色基因绽放时代光芒——“123”党建进公寓育人模式的探索与实践》,项目号2019FXM06;陕西普通高等学校辅导员工作室建设项目《“红色基因”辅导员工作室》。
"123"党建进公寓育人模式,聚焦大学生党员教育管理的现实问题,秉持"以红色基因凝聚人心"的工作理念,坚持以"服务"为出发点,发挥"党员学导""学生党务工作站"2支队伍引领作用,打造"党员宿舍""党员服务角""支部共建平台"3个阵地,致力于筑...
关键词：党员学导 党员宿舍 初心使命 
激发党肌体“神经末梢”:高校学生党支部建设的思考与探索被引量：4
《高教学刊》2019年第19期178-180,共3页常雅慧 李卓群 
教育部新时代高校党建示范创建和质量创优工作“全国党建工作样板党支部”(教思政厅函[2018]43号)培育创建项目
基于《大学生党员自我身份认同状况》调查及全国党建工作样板支部的建设经验,提出目前大学生党员群体存在党员身份意识不强、党员发展进出口把关不严,党员教育活动实效性不足等问题。推动高校学生党支部建设的三个转变,即从“角色规定...
关键词：党支部建设 角色自觉 心理契约 
完全学分制下高校班级文化建设的困境与出路
《长春工程学院学报（社会科学版）》2018年第4期119-122,共4页常雅慧 薛雅芬 
西北大学学生思想政治教育工作研究专项课题重点项目<勒温团体动力理论视域下高校班级文化建设研究>
随着高校完全学分制改革持续深化,传统的固定班级建制和管理模式被打破,分散性和流动性动摇了班级文化建设的时空保障,班级文化对班级成员的互助支持与价值涵养功能弱化。班级文化作为一种潜移默化的教育力量,让大学生在班级文化的浸润...
关键词：学分制 班级文化 团体动力 
高校形势与政策课程“服务学习”教育模式的探索与实践被引量：2
《大学教育》2018年第5期7-9,共3页常雅慧 李卓群 
本文针对高校形势与政策课程传统教学模式难以实现认知、体验与行为的整合统一,难以满足"通过体验转换而创造知识"的价值与能力要求,难以适应极速变革的全媒体时代的现实困境,运用行动研究方法,提出形势与政策课程"服务学习"教育模式。...
关键词：形势与政策课 项目导向 主体性 
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