张建映

作品数：30被引量：31H指数：3
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发文主题：职业院校高职院校职业院校学生思想政治理论课人类生存发展更多>>
发文领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
发文期刊：《西部素质教育》《大家》《中国成人教育》《中国经贸导刊》更多>>
所获基金：河北省社会科学基金河北省教育厅课题保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
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论思想政治理论课教学应遵循的原则
《河北软件职业技术学院学报》2015年第3期68-70,80,共4页张建映 
在思想政治理论课教学过程中,必须体现马克思主义理论的高度,做到"顶天";必须理论与实践相结合,做到"立地";必须契合大学生的发展要求,做到"树人"。只有遵循这些原则,才能取得实实在在的效果。
关键词：思想政治 教学 原则 
关于思想政治理论课与心理健康教育相结合的思考
《西部素质教育》2015年第13期42-42,共1页张建映 
高等院校要充分认识思想政治理论课与心理健康教育相结合的重要性,通过案例教学和任务驱动、互动讨论等教学活动,将思想政治理论课与心理健康教育相结合落到实处。
关键词：思想政治理论课 心理健康教育 结合 
高校图书馆的对外开放与增强保定市文化软实力研究
《河北软件职业技术学院学报》2015年第1期77-80,共4页刘爱玲 田丽 张建映 
2014年河北省教育厅人文社会科学研究指导性课题"开放的高校图书馆建设与增强河北省文化软实力研究--以保定市为例"(SZ141271)
市民整体素质的提高,有赖于文化软实力的增强。而增强文化软实力,高校图书馆的对外开放发挥着重要作用。驻保高校图书馆的对外开放,既能为保定市的文化建设提供全方位的知识信息服务,又能促进保定市的社会经济发展,同时还能满足保定市...
关键词：高校图书馆 对外开放 文化软实力 
开放的高校图书馆建设与增强保定市文化软实力研究被引量：1
《河北软件职业技术学院学报》2013年第2期77-80,共4页刘爱玲 张建映 吕振君 
2012年河北软件职业技术学院指令性课题"基于开放的高校图书馆建设与增强保定市文化软实力研究"(YL2012L003);课题主持人:刘爱玲;课题组成员:张建映;吕振君;朱改英;徐梦;贾向英;刘宁
开放的高校图书馆建设对于增强文化软实力具有重要作用。积极推进保定市开放的高校图书馆建设,必须解放思想、更新观念,以政府为主导构建相应的体制机制,多渠道筹措经费,提高高校图书馆、文化事业单位工作人员的素质。
关键词：开放 高校图书馆 文化软实力 
实施城市突破战略对保定发展的重大意义
《河北软件职业技术学院学报》2013年第1期64-66,77,共4页张建映 张宏英 
2012年度保定市哲学社会科学规划课题(201201286)
实施城市突破战略,有助于贯彻和落实科学发展观,加快新型城市化进程;有助于转变经济发展方式,加快新兴产业发展;有助于统筹城乡发展,加快形成城乡一体化格局;有助于全面建成小康社会,加快现代化建设步伐。
关键词：城市 发展 战略 意义 
高职院校思想政治课“教、学、做”一体化教学研究被引量：3
《河北软件职业技术学院学报》2012年第4期37-40,共4页张建映 
在高职院校思想政治课教学中,将对大学生的一般要求和职业的具体要求统一起来,推进课程的"教、学、做"一体化教学改革,这不仅有利于学生理解、掌握思想政治课的基本知识,与其他专业课程形成合力,还能大幅度提升学生的职业文化素养,以及...
关键词：思想政治课 以学为本 任务驱动 
职业院校学生学习质量评价研究被引量：8
《河北软件职业技术学院学报》2011年第1期9-12,共4页张建映 边红彦 边保全 
河北省教育厅2009年人文社会科学研究计划立项课题(S0903350)
职业院校学生学习质量评价的目的是引导和促进职业院校的教育教学改革,提高学生学习质量。评价的内容包括实践技能、知识学习理解运用能力、心理素质和自主创新学习能力。要按照职业要求确定各项评价内容的权重,构建科学的学分体系。在...
关键词：职业院校 学习质量 评价体系 
职业院校学生学习质量评价对象和主体
《大家》2010年第22期159-160,共2页白景山 张建映 
河北省教育厅2009年人文社会科学研究计划立项课题研究成果(课题号:S0903350)
对职业院校学生学习质量进行评价,评价对象可以区分为实践学习、知识学习、心理素质和自主创新学习三个方面,职业院校教师作为学生学习质量的评价主体,应该注重采用"教、学、做"一体化的教学模式,开发能够同时培养实践技能、知识学习理...
关键词：职业院校 学习质量 评价对象 评价主体 
职业院校学生学习质量评价内容研究被引量：8
《河北软件职业技术学院学报》2010年第3期15-17,共3页张建映 张跃滨 
河北省教育厅2009年人文社会科学研究计划立项课题(S0903350)
评价职业院校学生学习质量,知识学习理解运用能力是基础,实践技能是关键,心理素质和自主创新学习能力不可或缺。要依据职业要求和专业培养目标,设定每门课程具体的教学内容、教学过程和目标,将知识学习理解运用能力、实践技能、心理素...
关键词：职业院校 学习质量 评价内容 
深刻认识市场机制的优势和劣势
《中国经贸导刊》2010年第10期81-81,共1页张跃滨 张建映 
一、市场机制在化解生存发展需求与供给矛盾中具有不可替代的作用 在人类生存发展需求与供给的矛盾运动中,生存发展需求在质地效用上具有多样性和无限性,而在每一具体质地效用的需求量上则是有限的。
关键词：市场机制 人类生存发展 需求与供给 劣势 优势 矛盾运动 发展需求 无限性 
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