李丰

作品数：17被引量：80H指数：5
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供职机构：台州学院更多>>
发文主题：图书馆去中心化课堂数据库高校更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊：《信息技术与信息化》《图书馆学刊》《内蒙古科技与经济》《新世纪图书馆》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题台州市哲学社会科学规划课题台州市社会科学界联合会研究课题更多>>
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城校共生视角下高校图书馆对外开放的动因、环境及路径选择被引量：2
《图书馆界》2022年第3期37-41,共5页周维彬 董成娣 李丰 
2021年台州市哲学社会科学规划课题“城校融合背景下高校图书馆对外开放的实施路径及策略研究”(项目编号:21GHY07);2020年浙江省教育厅一般科研项目课题“浙江省人文社科研究族群的科研竞争力机构测评及优化策略”(项目编号:Y202045099)的研究成果。
在国家深化产教融合、构建城校共同体的过程中,高校图书馆有必要实施对外开放进行合理补位,释放其服务效能。本研究通过梳理当前高校图书馆对外开放的现状、动因及环境,认为以打造城校共生型服务共同体为载体,构建基于开放赋权模式的用...
关键词：高校图书馆 对外开放 共生发展 服务共同体 用户共同体 
高校图书馆馆长任职资格的非专业化问题及对策
《大学图书情报学刊》2021年第3期74-78,共5页周维彬 李丰 丁一琦 朱梦月 
非专业化是当前我国高校图书馆馆长学科背景的最显著的特征,虽然具有合理性和现实性,但也存在显而易见的弊端。建议将完善“1+N”团队任职模式作为过渡性策略,以克服非专业化任职资格的弊端,在保障高校图书馆教学科研支持能力的前提下,...
关键词：高校图书馆馆长 学科背景 任职资格 专业化 图书馆领导层 群体特征 
高校图情档族群的科研竞争力测评——基于结构化指数方法的研究
《图书情报导刊》2021年第1期58-63,79,共7页周维彬 董成娣 李丰 
2020年浙江省教育厅一般科研项目课题“浙江省人文社科研究族群的科研竞争力结构测评及优化策略”(项目编号:Y202045099);台州市2021年度教育科学规划研究课题“台州市人文社科竞争力振兴优化发展策略研究”(项目编号:TGG21003)。
以高校图情档族群为观察对象,基于个体研究者视角,构建了结构化指数测评方法,从全国、省市和高校等3个维度,展开了科研竞争力结构优势度测评。结构化指数方法能够扫描并揭示高校图情档族群的科研竞争力结构优势度,可揭示科研竞争力优势...
关键词：高等学校 图书情报与档案管理 科研族群 竞争力结构 
台州学院2009-2019年科研论文产出及影响力分析——基于CNKI和Web of Science数据库被引量：3
《台州学院学报》2020年第5期79-85,共7页李丰 朱梦月 
台州市2019年哲学社会科学规划课题“‘双一流’建设背景下台州市地方高校ESI学科突围之路研究”(19GHY05);浙江省教育科学规划2019年度(高校)研究课题“学术数据库垄断研究——基于知识生态的视角”(2019SCG151)。
以CNKI期刊全文数据库、Web of Science核心合集、InCites以及ESI数据库为数据源,采用文献计量学方法,从发文数量、发文质量、学科类别、投稿期刊、基金资助、国际合作论文等角度,对台州学院2009-2019年间的科研论文产出及影响力进行分...
关键词：台州学院 科研产出 科研影响力 CNKI Web of Science 
学术文献传播的中心化趋势及其挑战研究
《新世纪图书馆》2020年第8期16-21,共6页周维彬 李丰 丁一琦 朱梦月 
浙江省教育科学规划2019年度(高校)研究课题“学术数据库垄断研究——基于知识生态的视角”(项目编号:2019SCG151);2019年台州市哲学社会科学规划课题“‘双一流’建设背景下台州市地方高校ESI学科突围之路研究”(项目编号:19GHY05);2018年浙江省教育厅科研项目资助“浙江省地方院校图书馆知识共享空间服务模式研究与实践”(项目编号:Y201840262)研究成果之一。
文章分析了学术文献传播中心化的社会背景、演进历程及其内在逻辑,并探讨学术文献传播中心化对图书馆事业发展的挑战。应用基于文献调查的历史研究法,梳理学术文献传播国际化、网络化和中心化过程中的数据和案例,得到学术文献传播的中...
关键词：学术文献传播 中心化 数据库垄断 开放获取 公共媒介力 
基于贝叶斯统计的智慧图书馆知识共享服务
《信息技术与信息化》2019年第12期21-23,共3页丁一琦 朱立勇 李丰 周维彬 朱梦月 
浙江省教育厅科研项目资助“浙江省地方院校图书馆知识共享空间服务模式研究与实践”(Y201840262)研究成果之一
基于贝叶斯统计算法,探讨智慧图书馆环境下的知识共享服务。收集并分析图书馆用户的行为数据,数据之间的解析关系为知识共享服务提供了统一的框架,为在智慧图书馆环境下提升用户知识共享服务提供了思路及实现路径。
关键词：智慧图书馆 知识共享 知识服务 贝叶斯统计 
图书馆不同领域的电子标签敏感信息智能过滤系统设计被引量：3
《现代电子技术》2019年第18期107-111,共5页丁一琦 张杰 周维彬 李丰 朱梦月 
国家自然科学基金(21501128);浙江省教育厅科研项目资助(Y201840262)~~
针对当前图书馆内电子标签存在大量敏感信息,书籍保存环境质量差的现象,设计图书馆不同领域的电子标签敏感信息智能过滤系统.系统中的电子标签信息采集模块采用RFID技术获取图书馆借阅、管理以及检索等领域的电子标签信息;电子标签信息...
关键词：图书馆 网关划分 电子标签 敏感信息 智能过滤 系统设计 
知识传播过程中的复本策略与图书馆转型研究被引量：4
《图书馆学刊》2019年第6期46-53,共8页周维彬 李丰 朱梦月 
浙江省教育科学规划2019年度（高校）研究课题“学术数据库垄断研究——基于知识生态的视角”（项目编号：2019SCG151）;浙江省高校图工委科研项目“基于用户需求的高校图书馆功能空间模型设计——以浙江省内新馆为例”（项目编号:2018004）;浙江省教育厅科研资助项目“浙江省地方院校图书馆知识共享空间服务模式研究与实践”（项目编号：Y201840262）研究成果
复本问题起源于需求驱动的人类知识传播活动,知识的增量传播导致个体知识的零增长与群体知识的倍增长矛盾,受众需求之间的同时性矛盾,复本增加与知识种类消减之间的空间依赖性矛盾。以需求驱动和供给约束为变量,以复本控制策略为运作规...
关键词：知识传播 复本策略 图书馆转型 文献服务 空间服务 
基于认知—发现理论的文献检索翻转课堂教学模式构建被引量：2
《图书馆研究与工作》2019年第3期35-39,86,共6页朱梦月 李丰 
台州学院2018年校立科研培育项目"基于认知-发现理论的文献检索翻转课堂教学模式构建"(项目编号:2018PY052);台州学院2017年课程教学模式改革项目"基于微课的翻转课堂在信息获取技术教学中的实践研究"(台学院教发[2017]95号)的研究成果之一
认知-发现理论的基本观点包括认知学习观、结构教学观、发现学习法。基于此理论的文献检索翻转课堂教学模式,明确了教师引导学生学习的方法、步骤及作用等,以期为教学改革提供理论和实践指导。该模式分两个阶段,第一阶段即新知识的获得...
关键词：认知-发现理论 文献检索 翻转课堂 教学模式 
受众细分视角下图书馆微阅读差异化推广研究被引量：8
《图书馆工作与研究》2019年第2期101-107,共7页李丰 周维彬 龚成 
浙江省图书馆学会2018年度学术研究课题"新媒体环境下微阅读受众差异化细分研究"(课题编号:ZTXH2018B-14);浙江省教育科学规划2017年度(高校)研究课题"新媒体时代下的微阅读推广研究--基于受众理论视角"(课题编号:2017SCG156)研究成果之一
以受众细分为研究视角,阐述微阅读文本同质化与受众异质化之间、无差异推广与个性化阅读诉求之间存在的悖论。借鉴STP营销理论,对微阅读推广中的受众群体进行细分、选择和定位。在此基础上,建构基于受众细分的图书馆微阅读差异化推广模...
关键词：受众细分 微阅读 图书馆 差异化推广 文本意义 
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