李恋

作品数：13被引量：59H指数：5
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供职机构：内蒙古医科大学更多>>
发文主题：医学微生物学丙型肝炎病毒微生物医学院校教学内容更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《病毒学报》《山东医药》《生物技术通讯》《基础医学教育》更多>>
所获基金：内蒙古自治区高等教育科学研究“十二五”规划课题国家自然科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目国家高技术研究发展计划更多>>
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《微生物与人类的故事》线下见面课的设计与实践
《中国继续医学教育》2022年第23期122-126,共5页卢莎 沈晓玲 王君 陶格斯 李恋 包丽丽 王磊 
内蒙古医科大学2019年高等教育教学改革研究项目(NYJXGG2019034);内蒙古医科大学第九届高等学校教坛新奖(NYJTXX201912);内蒙古医科大学优秀教学团队(NYJXTD202003);内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划2020年度立项课题(NGJGH2020273)。
《微生物与人类的故事》属在线开放课程,定位为通识课,将微生物学知识与历史、社会、人物、故事相融合,减少专业词汇,采用更生动、更通俗、更生活化的语言,通过去专业化将受众人群由医学生拓展到其他各专业学生甚至是文科生。该课程于2...
关键词：在线开放课程 线下见面课 微生物与人类 通识课 智慧树 师生互动 
微课在医学微生物学实验教学中的应用探索被引量：5
《基础医学教育》2017年第7期537-540,共4页任向宇 包丽丽 陶格斯 李恋 牛燕 张明昱 孙晓琳 韩利芳 
内蒙古医科大学本科质量工程示范中心资助项目(NYZLGC201503);内蒙古医科大学实验室开放基金资助项目(2016KF04;2015ZN17);内蒙古医科大学教学改革研究课题基金资助项目(NYJGC201506;NYJGC201504)
医学微生物学是一门具有很强实践性和应用性的学科。实验课能很好地诠释在理论课上难以理解的概念并帮助学生掌握必要的实验技术。为了规范实验操作,激发学生自主学习的兴趣,扩展学生的知识面,尝试将微课教学模式与医学微生物学实验教...
关键词：医学微生物学 实验教学 微课 自主学习 
基于APP的案例教学法在医学微生物学的应用被引量：4
《基础医学教育》2017年第5期379-381,共3页李恋 沈晓玲 包丽丽 陶格斯 卢莎 张彦 任向宇 
内蒙古医科大学教学改革项目(NYJGC201506);内蒙古医科大学实验室开放基金资助项目(2016KF04);内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJZC16109)
为探讨基于APP的案例教学法在医学微生物学教学中的应用与效果,从内蒙古医科大学2013级临床医学专业学生中随机抽取两个班,其中一个班采用新教学法设为教改组,另一个班采用传统教学法作对照组。两组理论考试成绩差异显著(P<0.05),教改...
关键词：医学微生物学 APP 案例教学 
脂质体转染法与电转染法在丙型肝炎病毒RNA转染人肝癌细胞中的应用效果比较被引量：11
《山东医药》2016年第19期15-18,共4页卢莎 谭文杰 张玲 邓瑶 陶格斯 蔡敏 李恋 沈晓玲 
国家自然科学基金资助项目(81373229);传染病科技重大专项(2013ZX10004601;2013ZX10004609);内蒙古医科大学科技百万项目(NY2011BW003)
目的：比较脂质体转染法与电转染法在丙型肝炎病毒（ HCV ） RNA转染人肝癌细胞中的应用效果。方法培养人肝癌细胞Huh7．5-CD81并分为A、B组及对照组。 A组采用电转染质粒pHebei（E1E2）／JFH1来源的HCV RNA；B组采用脂质体转染质粒pHe...
关键词：丙型肝炎病毒 电穿孔 脂质体 RNA转染 
卫校护理专业微生物课教学探索与实践被引量：2
《世界最新医学信息文摘》2016年第17期187-188,共2页卢莎 赵鹏伟 包丽丽 陶格斯 李恋 任向宇 沈晓玲 
微生物学是卫校护理专业重要的医学基础课程,根据专业特点及学生情况,从激发学习热情、明确学习目标、语言通俗易懂、配合实例分析、重视重复、穿插人生道理等方面进行探索,以期让学生扎实掌握基本知识,并能够灵活应用于临床实践。
关键词：卫校 护理专业 微生物学 教学方法 
嵌合中国河北株包膜蛋白基因的HCV细胞培养模型的传代分析被引量：1
《病毒学报》2015年第6期647-652,共6页卢莎 张玲 陶格斯 蔡敏 包丽丽 李恋 邓瑶 沈晓玲 谭文杰 
国家自然科学基金(81373229);传染病科技重大专项(2013ZX10004601;2013ZX10004609);内蒙古医科大学科技百万项目(NY2011BW003)
建立稳定的嵌合中国河北株包膜蛋白基因的丙型肝炎病毒（HCV）细胞培养体系,进行传代特性分析。本研究经体外转录获得嵌合中国河北株包膜蛋白基因的丙型肝炎病毒（HCV）全长RNA,脂质体法转染Huh7.5-CD81细胞,连续传代培养,进行Real Time...
关键词：丙型肝炎病毒 嵌合 包膜蛋白 细胞培养 
病原微生物学教学实验室的生物安全被引量：10
《包头医学院学报》2015年第7期155-155,159,共2页任向宇 张明昱 李恋 陶格斯 卢莎 牛燕 包丽丽 
内蒙古自治区高等教育科学研究"十二五"规划课题(NGJGH2012003);内蒙古医科大学校青年基金(YKD2012QNCX021)
病原微生物学实验室是医学高等院校开展病原微生物实验的场所,经常需要用到有致病性的微生物或血液制品。通过分析病原微生物实验室生物安全管理的现状,根据其特殊性并结合我校实验室的特点,在提高实验室工作人员安全意识、强化实验室...
关键词：医学实验室 生物安全 防护管理 
提取线粒体DNA方法的比较及较纯线粒体基因获取方法的确立被引量：2
《生物技术通讯》2015年第3期357-362,共6页李恋 沈晓玲 包丽丽 邢蕊 李文梅 崔建涛 吕有勇 
国家高技术研究发展计划(2012AA02A203);内蒙古医科大学青年基金(YKD2012QNCX021)
目的:对2种常用的线粒体DNA提取方法进行比较,分析提取物中核DNA的存在情况,同时建立新检测方法降低线粒体假基因干扰。方法:以仅在核DNA中存在的基因β-actin作为核DNA存在的标定基因,通过PCR方法扩增线粒体DNA上的一段基因MTND5-2,并...
关键词：线粒体DNA提取方法 线粒体假基因 标定基因 
中医药与西医药治疗带状疱疹的疗效比较(文献系统评价)被引量：7
《疾病监测与控制》2014年第3期133-135,共3页福泉 王君 陶格斯 卢沙 李恋 包丽丽 
2011年内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJZY11120)
目的通过对多篇中医治疗带状疱疹的文献进行Meta分析,系统评价其治疗效果。方法通过电子检索中文数据库(CNKI及万方数据库)获取评价中医与西医治疗带状疱疹临床疗效的文献。对符合条件的研究进行质量评估、异质性检验。计数资料应用比值...
关键词：中医药 带状疱疹 META分析 
卫生微生物学教学探索与体会被引量：5
《包头医学院学报》2014年第3期104-105,共2页李恋 包丽丽 王俊瑞 孙鹏 牛燕 沈晓玲 
内蒙古自治区"十二五"规划课题(NGJGH2012003)
在卫生微生物学课程的教学中注重理论教材的选择、课程内容的更新,课堂中采取多种教学手段和教学模式帮助学生更好地记忆、理解讲授的知识内容,课后通过布置案例式思考题以提高学生对所学知识的运用能力;实验课中在巩固学生基础实验技...
关键词：卫生微生物学 教学 内容 方法 实验 
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