杨翠美

作品数:56被引量:46H指数:4
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供职机构:淮北师范大学更多>>
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发文领域:文化科学哲学宗教农业科学轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《渭南师范学院学报》《黑龙江教师发展学院学报》《佳木斯职业学院学报》《吉林广播电视大学学报》更多>>
所获基金:安徽省哲学社会科学规划项目安徽省高校省级人文社会科学研究项目安徽省教育科学研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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新时代农村幼儿园教师队伍专业化建设问题探析
《文教资料》2020年第20期106-108,共3页杨翠美 
2015年安徽省哲社规划项目“优质公办园引领农村学前教育发展的示范机制研究”(AHSKQ2015D97)。
进入新时代,促进农村幼儿全面发展、实现农村学前教育振兴,需要一支高素质的农村幼儿园教师队伍。但是,由于各种不利因素的影响,农村幼儿园教师队伍专业化发展滞后,集中表现为专业教师不足、教学质量不高、专业培训不够等问题,制约农村...
关键词:新时代 农村幼儿园 教师队伍 专业化建设 
乡镇中心幼儿园发展和管理模式探析
《吉林广播电视大学学报》2020年第6期24-25,共2页杨翠美 
2015年安徽省哲社规划项目“优质公办园引领农村学前教育发展的示范机制研究”项目编号:AHSKQ2015D97。
乡镇地区学前教育是我国教育发展中的关键组成部分,构建乡镇学前教育管理模式是我国教育发展与社会发展的重要举措,也是实现城乡教育公平的必然选择。文章结合乡镇中心幼儿园发展现状,探析乡镇中心幼儿园的管理模式,提出推动乡镇中心幼...
关键词:乡镇中心 幼儿园 管理模式 
新时代社会主义核心价值观话语权建构研究被引量:1
《渭南师范学院学报》2020年第5期13-18,41,共7页渠彦超 杨翠美 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目:中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究(2017SJBFDY469);江苏省高等教育教改研究立项课题:中华优秀传统文化融入高校思政课教学研究(2017JSJG223)。
新时代背景下,培育和践行社会主义核心价值观,必须掌握社会主义核心价值观的话语权。话语权的掌握既可以凝聚思想共识,又可以增强宣教效果,还可以有效应对现实话语危机,而话语权的丧失则意味着思想宣传阵地失守。因此,要从实施社会主义...
关键词:新时代 社会主义核心价值观 话语权建构 
外来务工子女学前教育现状与质量提升路径探究
《黑龙江教师发展学院学报》2020年第4期72-74,共3页杨翠美 
2018年安徽省高校人文社会科学研究重点项目“外来务工子女学前教育质量研究”(SK2018A0355)之阶段性成果;2015年安徽省哲社规划项目“优质公办园引领农村学前教育发展的示范机制研究”(AHSKQ2015D97)。
在社会经济发展背景下,我国城市的外来务工人员增多,致使外来务工人员随迁子女数量骤增。但是城市现有学前教育资源有限,引发多种外来务工子女学前教育问题,限制学前教育质量提升。因此,我国政府与地区幼儿园需要积极分析外来务工子女...
关键词:外来务工子女 学前教育 现状 质量提升 
农村优质公办园过程性教育质量现状及分析--以皖北地区6个乡镇中心园为例
《现代职业教育》2020年第10期62-63,共2页杨翠美 
2015年安徽省哲社规划项目“优质公办园引领农村学前教育发展的示范机制研究”(项目编号:AHSKQ2015D97)之阶段性成果。
当前我国农村地区资源有限,农村优质公办园注重自身发展速度的同时还要发挥其引领辐射作用,为此探讨优质公办园的过程性教育质量显得尤为重要。研究主要采用目的性抽样的方法,选取皖北农村地区6所乡镇中心园的过程性教育质量进行调查,...
关键词:农村学前教育 乡镇中心园 过程性教育质量 
“乡村振兴战略”背景下农村学前教育公共服务质量提升研究被引量:1
《吉林广播电视大学学报》2020年第3期43-44,共2页杨翠美 
2015年安徽省哲社规划项目“优质公办园引领农村学前教育发展的示范机制研究”,项目编号:AHSKQ2015D97;2018年安徽省高校人文社会科学研究重点项目“外来务工子女学前教育质量研究”之阶段性成果,项目编号:SK2018A0355。
乡村振兴战略的提出,对农村学前教育带来了新的发展契机,对其公共服务质量也提出了更高要求。当前,农村学前教育因教育基础设施尚未健全、师资无法满足现实需求、教学团队培训不够专业等问题,导致其公共服务质量较差。通过对农村学前教...
关键词:农村学前教育 公共服务质量 现状 诉求和提升 
农村优质公办园示范性作用发挥的路径探析
《佳木斯职业学院学报》2020年第1期296-296,298,共2页杨翠美 
2015年安徽省哲社规划项目“优质公办园引领农村学前教育发展的示范机制研究”(AHSKQ2015D97);2018年安徽省高校人文社会科学研究重点项目“外来务工子女学前教育质量研究”(SK2018A0355)。
农村优质公办园代表区域农村学前教育的最高质量水平,其"以点带面"的优势是其他幼儿园所不能与之媲美的。为了充分发挥农村优质公办园的示范引领作用,具体从完善支持系统并开展援助活动、健全示范活动激励机制;实施开放式管理、传播新...
关键词:优质公办园 示范作用 
论洪堡的高等教育思想及其影响
《山西高等学校社会科学学报》2019年第1期72-76,共5页杨翠美 渠彦超 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目"外来务工子女学前教育质量研究"(SK2018A0355);江苏省高等教育教改研究立项课题"中华优秀传统文化融入高校思政课教学研究"(2017JSJG223);江苏省教育厅高校哲学社会科学课题"中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究"(2017SJBFDY469);安徽省哲社规划项目"优质公办园引领农村学前教育发展的示范机制研究"(AHSKQ2015D97)之阶段性成果
高等教育思想是洪堡学术思想的重要组成部分。他继承了人文主义的思想传统,在深入思考当时普遍存在的日益没落的高等教育现状后,基于自己独特的教育实践经历,提出了德国高等教育改革思想。其内容以高校自治、学术自由、教研结合、教授...
关键词:洪堡 高等教育思想 高校自治 学术自由 教研结合 教授治校 
《罐头里的小孩》——不要做“完美孩子”
《家教世界》2018年第9X期61-62,共2页宫丽丽 杨翠美 
奥地利女作家克里斯蒂娜·涅斯特林格是国际安徒生儿童文学奖得主,无疑是当代世界上最著名的用德语写作的儿童文学作家之一,30年来出版各种儿童文学作品。她的作品已译成72种语言,许多作品不仅在奥地利和德国被拍成电影,而且还多次被美...
关键词:康拉德 
优质公办园示范作用发挥存在的问题及对策——以安徽淮北地区为例
《家教世界》2018年第7X期16-18,共3页杨翠美 李敏 
2015年安徽省哲社规划项目“优质公办园引领农村学前教育发展的示范机制研究”(AHSKQ2015D97);淮北师范大学2015年教研项目“高师学前教育专业实践课程的设置及实施研究”(jy15160);淮北师范大学2017年教学质量工程“通用网络教学平台课程建设项目”(jy17169)的阶段性成果
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中提出'发挥优质幼儿园的示范指导作用,旨在贯彻国家教育法规、传播科学的教育理念、展开科学教育研究、指导家庭、社区早期教育等方面的指导作用,以此来促进国家学前教育事业的发展'...
关键词:示范作用 幼儿园 示范活动 民办园 示范园 
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