王慧敏

作品数：6被引量：29H指数：3
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供职机构：中国海洋大学更多>>
发文主题：大学英语《追风筝的人》口语准确性纠错反馈精神守望更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理政治法律更多>>
发文期刊：《外语与外语教学》《中国ESP研究》《广东外语外贸大学学报》《中国海洋大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目山东省研究生教育创新计划山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
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基于需求分析的大学英语涉海课程体系构建研究被引量：1
《中国ESP研究》2020年第3期89-96,110,共9页陈胜男 王慧敏 
本文在需求分析的基础上,探索如何构建大学英语涉海课程体系。研究者使用调查问卷、深度访谈等研究方法,以中国海洋大学本科生为研究对象,调查了大学英语涉海课程的学生需求,提出了构建大学英语涉海课程体系的初步设想。
关键词：大学英语 涉海课程 需求分析 学生需求 
反馈时机对中国英语学习者口语准确性和流利性发展的影响被引量：9
《中国海洋大学学报（社会科学版）》2017年第1期102-108,共7页张凯 王慧敏 
山东省教育厅课题“二语学术听力和阅读理解的认知负荷对比研究”(J14WD70);中国海洋大学人文社科培育专项“中国英语课堂纠错反馈实证研究”(20141502);中央高校教育教学改革专项“EFL概要写作促学作用的影响研究”(2016JY131)
纠错反馈是二语习得研究的重要议题,但是针对反馈时机对语言的不同发展维度方面影响的实证研究还相对匮乏。因此本研究通过一项语言重构任务实验,探讨即时反馈和延迟反馈对中国学生英语口语准确性和流利性发展的影响。实验结果显示:(1)...
关键词：纠错反馈 反馈时机 准确性 流利性 
身份流散下的精神守望与追寻——论《追风筝的人》的流散主题与身份构建被引量：9
《外语与外语教学》2016年第2期130-135,148,共6页王慧敏 荆蓁 
山东省研究生教育创新计划项目"基于研究生课程学科内批判性思维能力的培养--<英美文学经典作品赏读>课程及教学策略的研究"(项目编号:SDYY14132)的研究性成果
对于流散者来讲,获取单一民族的身份认同是一件非常困难的事情,而实现两种民族身份的混合则具有较强可行性。以霍米巴巴的"第三空间"理论来讲,东西方文化不存在所谓的绝对力量对比和冲突,而是存在彼此协商对话的空间。小说《追风筝的人...
关键词：卡勒德·胡塞尼 《追风筝的人》 流散主题 身份构建 
基于交互作用阅读图式的外语报刊阅读教学模式建构被引量：4
《广东外语外贸大学学报》2016年第2期132-137,共6页李静菲 王慧敏 
山东省高等学校教学改革立项项目"大学英语提高阶段课程构建研究"(2012139)
依据交互阅读模式及社会文化图式理论,结合大学英语报刊阅读限选课的实际,基于交互作用阅读图式的外语报刊阅读教学模式得以建构,并被应用于大学二年级非英语专业英语高级班的实际教学中。通过对实验班和对照班阅读水平测试的定量分析,...
关键词：交互阅读模式 图式理论 外语报刊阅读 教学模式 
二语习得研究的理论构建综述
《疯狂英语（教师版）》2011年第2期33-36,220-221,共4页张凯 王慧敏 
中国海洋大学文科发展基金研究项目"大学生英语二语写作话题突出特征研究"(H09YB13)
除了基本的研究方法问题,二语习得理论建设过程出现了众多问题,如:理论层出不穷,相互矛盾,对理论的出发点和目的梳理不清等。本文拟对主要的第二语言习得观点和理论建设的关键问题如研究方法、研究范畴、类型划分和评价标准等四个方面...
关键词：理论构建 研究方法 研究范畴 类型划分 评价标准 
归化还是异化——谈影响翻译策略选择的若干因素被引量：6
《广西社会科学》2007年第10期145-148,共4页张思永 王慧敏 
归化和异化作为两种翻译方法或翻译策略,从根本上讲是在原语和译语间存在差异的基础上产生的。在翻译实践中,译者选择归化或异化的翻译策略要受到多种因素的影响,如原作文本类型、译者的语言水平、译者的翻译目的、译作读者水平、原语...
关键词：归化 异化 选择 因素 
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