王改凌

作品数：11被引量：23H指数：2
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供职机构：亳州师范高等专科学校更多>>
发文主题：张栻教育思想民俗传统节日老年节更多>>
发文领域：历史地理文化科学文学更多>>
发文期刊：《中国外资》《宿州学院学报》《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》《淮南师范学院学报》更多>>
所获基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
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再次命名与传统节日的现代转换——基于重阳节当代变迁的思考被引量：13
《西北民族研究》2015年第4期142-149,141,共9页张勃 王改凌 
国家社科基金项目"中华传统节日的文化内涵及其传承研究"(项目编号:15BZW186)的阶段性成果
敬老孝亲的文化诉求在传统社会的重阳节中并不突出,现在却成为重阳节的重要主题。这一变迁与20世纪80年代以来对重阳节的再次命名有密切关系,也紧紧关联着重阳节命运的当代逆转,是激活传统并使之有机融入现代生活的珍贵样本。重阳节的...
关键词：重阳节 老年节 再次命名 文化重构 现代转换 
皖北喜歌中婚礼正日女性的聚合礼仪
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2015年第4期28-33,共6页王改凌 
安徽省哲学社科规划课题"皖北民俗文化的深挖掘与应用研究"(AHSK11-12D202)
喜歌即司礼人顺应婚礼程序吟唱或念诵的与习俗活动意图相应的喜歌喜词,是婚嫁礼仪的组成部分和重要载体,尤以婚礼正日关涉女性受礼者最为密集。过渡礼仪是传统婚礼中女性受礼者状态转化的重要机制,它依次由分隔礼仪、边缘礼仪、聚合礼...
关键词：皖北喜歌 婚礼正日 过渡礼仪 分隔礼仪 边缘礼仪 聚合礼仪 
皖北“老雁馍”民俗的文化意蕴被引量：2
《浙江师范大学学报（社会科学版）》2015年第4期72-77,共6页王改凌 
安徽省哲学社科规划课题"皖北民俗文化的深挖掘与应用研究"(AHSK11-12D202)
"老雁馍"是皖北已婚女性用小麦面蒸制成大雁形状送给父母长辈的面花礼馍。"老雁馍"承载着皖北麦作文化的诸多历史信息,是皖北民众价值观念、思想情感、思维方式的重要载体。鉴于我国已步入老龄化社会及血缘亲情日趋淡漠的现状,充分认知...
关键词：皖北 老雁馍 孝亲敬老 巫术 
弯弓征战作男儿 梦里曾经与画眉——因时流变的花木兰
《安徽文学（下半月）》2014年第3期11-12,共2页王改凌 
"2011年亳州师范高等专科学校优秀教学团队:中国古代文学"阶段性成果
花木兰,中国古代传说中一位巾帼不让须眉的英雄。她男扮女装,替父从军,赴戎朔方,立功塞外,书写了中国历史上女性不朽的传奇。自母本《木兰辞》以来,历代都对木兰形象进行不同程度的加工或延伸,使木兰形象始终处于流变之中。任何时代对...
关键词：花木兰 《木兰辞》 “孝烈将军” 
南宋乾淳时期张栻的书院教育思想特色被引量：2
《昌吉学院学报》2010年第4期88-91,共4页王改凌 
亳州师专科研课题(BSKY803)
张栻是南宋著名的理学家、教育家,湖湘学派的奠基人。他是"乾淳之盛"的诸多学者中最早自觉地利用书院研究、传播理学的。其书院教育思想基本上反映了南宋理学教育的学风,但又具有鲜明的特征:重视道德教育,把道德教育提升到宇宙本体论的...
关键词：张拭 教育思想 传道济民 特色 
安徽蒙城歌谣中的民俗事象考被引量：1
《淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）》2010年第3期134-137,共4页王改凌 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目"亳州方言研究"(2010sk579)
蒙城歌谣是民众集体创作的以口头吟唱形式流传下来的传统韵文,是当地民俗文化的重要载体。对蒙城歌谣进行田野调查,以民俗学为视角,从物质民俗、社会民俗、精神民俗三个方面去阐扬蒙城民俗在服饰、交通工具、农耕生产、成人礼仪、婚姻...
关键词：蒙城 歌谣 民俗 
张栻教育思想形成因素探析被引量：3
《淮南师范学院学报》2010年第2期85-87,共3页王改凌 
亳州师专科研课题(BSKY803)
张栻是南宋著名的理学家,湖湘学派的奠基人。面对儒家伦常道德严重衰颓的社会现实,张栻提出了"明人伦"、"传道济民"的办学宗旨,形成了与官学迥异的教育思想和教学特色。张栻教育思想的形成不是偶然的,它是特定历史时代的产物,同时,又是...
关键词：张栻 教育思想 明人伦 传道济民 
亳州地区婚恋歌谣中的民俗风情考
《宿州学院学报》2010年第4期53-55,99,共4页王改凌 
安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目(2010sk579)
亳州歌谣是用方言歌唱或吟诵而流传下来的韵文,是民众生活真实信息的"活化石"。对亳州"三县一区"的婚恋歌谣进行田野调查,从民俗学的角度审视其中蕴含的婚姻形态、婚姻礼仪、婚姻观念等民俗事象。复现亳州婚俗存在的历史状态以及它对官...
关键词：亳州地区 婚恋歌谣 民俗风情 
战国时期贵士现象解读被引量：1
《四川理工学院学报（社会科学版）》2010年第1期115-118,共4页王改凌 
战国时期,诸侯力政,在"得士则兴,失士则亡"的社会现实下,时君世主出于襄助霸业或生存发展之需要,给予士人无上的尊崇和荣光,社会上形成了浓郁的贵士之风。士人凭借自身所拥有的"道统"优势和智能资源而自由驰骋、傲睨权威,铸造了中国古...
关键词：战国时期 士 贵士 自由人格 
张口的道德教育观管窥
《中国外资》2008年第12期247-248,250,共3页王改凌 
宋朝的科举教育体制，以猎取功名利禄为鹄的，官学成为声利之场，士人道德堕落、沦丧。南宋理学家、教育家张拭力矫时弊，以岳麓书院为基地，培养“明人伦”、“传道济民”的伦理道德型人材。本文将对其道德教育思想进行反观，以期为现...
关键词：张栻 岳麓书院 德育目标观 德育方法观 
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