黄娟琴

作品数：13被引量：31H指数：3
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浅谈新时代高校校园书店创新转型:打造校园文化新名片——以“八桂书苑”为例被引量：1
《传播与版权》2023年第11期59-62,共4页黄娟琴 张琦 
在图书购买方式转向线上、图书经营成本逐渐提高和数字阅读的兴起等多方面因素的影响下,高校校园书店的生存和发展举步维艰。特别是2020年以来,高校校园书店关闭停业的现象屡见不鲜。生存的压力使得高校校园书店不得不转换经营视角,思...
关键词：高校校园书店 创新转型 校园文化 
高校新形态教材建设的要点、方法与案例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期171-175,共5页黄娟琴 
教材是体现国家意志、传承中华民族优秀文化的重要载体。构建具有中国特色、世界一流的教材体系,是办好新时代教育的必然要求和重要标志。以习近平同志为核心的党中央高度重视教材建设工作,明确提出教材建设是国家事权,要求把教材建设...
关键词：新形态教材 建设原则 典型案例 
兼论新时代背景下高校教材发展新趋势及策划编辑的转型
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第10期90-93,共4页黄娟琴 
近年来,党和国家对教材工作高度重视。特别是2017年国家教材委员会和教育部教材局成立以来,教材工作被提到国家事权的高度。这种变化有其深刻的国际国内环境因素,更是时代发展的要求。作为从事教材产品开发的策划编辑,在新时代背景下,...
关键词：高校教材 新趋势 策划编辑 转型 
反思与回归:传统出版单位数字化融合发展推进策略思考被引量：7
《文化产业》2022年第5期1-3,共3页黄娟琴 金更达 
当前数字出版产业已步入高速发展阶段,但是传统出版单位数字化融合发展仍面临诸多困境。现通过系统分析传统出版单位推动数字化融合发展过程中的难点,基于市场思维,提出推进传统出版单位数字化融合发展的五大路径:建立数字出版生产销售...
关键词：数字出版 策略思考 经营管理机制 双循环 人才队伍 市场思维 开拓型 产业链 
新中国成立前夕英模事迹出版的策略与意义--以东北书店为例
《中国出版》2021年第13期68-71,共4页尤云弟 黄娟琴 
浙江省哲学社会科学规划课题(18NDJC166YB);教育部2019年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(19JDSZK042)阶段性成果。
新中国成立前夕,东北书店在中国共产党的领导下出版英模事迹。作为中国共产党在东北解放区进行党内教育和社会动员的有效方法,东北书店的英模事迹出版在选题策划阶段始终把握真实性、标杆性、特定性和情感性的原则,在编辑加工上注重多...
关键词：新中国 出版策略 英模事迹材料 中国共产党 东北书店 
学术出版规范的学理分析被引量：1
《中国出版》2014年第1期16-18,共3页杨晓鸣 黄娟琴 
学术出版是出版活动的有机组成部分。规范学术出版对提升学术出版水平、推动学术出版繁荣、促进学术成果在世界范围内交流意义重大。在政府部门的引导，以及学者和出版人的共同努力下，2012年9月原新闻出版总署发布了《关于进一步加强...
关键词：学术出版 出版规范 学理分析 有机组成部分 新闻出版总署 出版活动 世界范围 学术成果 
传统教材出版的数字化转型被引量：13
《出版参考》2013年第13期38-,40,共2页黄娟琴 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:"信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视".因此,作为高校教育的重要载体——教材,定将面临革命性的变化,数字化势在必行.目前,国内外各大教育出版社都在积极...
关键词：教材出版 传统教材 数字化转型 数字化教材 
浅论大学教材可持续发展策略被引量：3
《中国出版》2013年第15期48-50,共3页黄娟琴 马海城 
教材对知识的取合与把握，很大程度上决定了学生接受知识的范围和形式。教材随着各个学科的不断创新和发展及时更新，不仅能适应各专业理论教学和实践教学的需要，让学生了解和掌握学科新知识，也能不断提升教材本身的生命力。
关键词：大学教材 可持续发展策略 专业理论教学 实践教学 知识 学生 学科 
浅谈高校教材终端营销与销售渠道整合被引量：1
《中国出版》2012年第24期24-27,共4页黄娟琴 蔡镜 
在高校教材行业深刻变化的今天,如何采取相应的市场经营方案应对新的变化,是教材经营者需要面对的重要课题。将教材终端营销与销售渠道整合是教材营销的解决方案之一。从整合的决策依据开始,进而讨论做好整合的内外部工作基础,最后根据...
关键词：教材行业变化 终端营销 渠道整合 决策维度 
基于高中历史教学的学生社会责任感培养方法探讨被引量：1
《吉林教育》2008年第10期47-47,共1页黄娟琴 
历史教育既可成为个人发展的有力手段，又可以通过其引导学生感悟历史上人们对事物认识、辨析、判断、处理和发明创造，培养其具有自觉性推动历史进步的责任感。本文从培养中学生社会责任感的途径与方法方面对中学生社会责任感的培养和...
关键词：责任感培养 高中历史教学 社会责任感 引导学生 方法探讨 中学历史教学 个人发展 历史教育 
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