黄峻

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发文主题:英语教学教师交际活动心理诱导互动更多>>
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发文期刊:《广西医科大学学报》《桂林师范高等专科学校学报》《新课程研究(中旬)》《经济研究导刊》更多>>
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盆底功能障碍的预防和非手术治疗:NICE指南总结被引量:7
《英国医学杂志中文版》2022年第9期531-534,共4页Nicola Adanna Okeahialam Katharina Dworzynski Paul Jacklin Doreen McClurg 黄峻(译) 
盆底功能障碍是一种复杂的疾病,与尿失禁、膀胱排空障碍、盆腔器官脱垂、性功能障碍、慢性盆腔疼痛、大便失禁和肠道排空障碍有关。在英国,大约500万女性曾患盆底功能障碍。年龄对盆底功能障碍有显著影响,20岁女性中出现相关症状者仅占6...
关键词:大便失禁 盆底功能障碍 非手术治疗 盆腔器官脱垂 慢性盆腔疼痛 排空障碍 性功能障碍 患者数量 
教师在英语小组合作学习情境中的心理诱导作用与策略
《新课程研究(中旬)》2015年第10期133-135,共3页黄峻 陆昌兴 
本文从社会心理学、教育心理学及英语教学交际论的角度,探讨教师在英语小组合作学习情境中对学生的心理诱导作用,着重对引导学生建立学习动机、引导学生对学习成效进行积极归因以及利用"教师期望效应"与"标签效应"引导学生增强学习积极...
关键词:英语小组合作学习 互动交际活动 心理诱导 
教师心理诱导在英语小组学习中的运用被引量:1
《桂林师范高等专科学校学报》2013年第2期96-100,共5页黄峻 
在英语小组合作学习情境中,教师对学生进行心理诱导,建立学习动机,对学习成效进行积极归因,并利用"教师期望效应"与"标签效应"引导学生增强学习积极性和主动性,对提高英语小组合作学习的效率具有实际意义。
关键词:英语小组 合作学习 互动交际活动 心理诱导 
英语教学质量评价体系构建与学生英语综合能力培养的应用性探究被引量:4
《经济研究导刊》2013年第4期320-322,共3页陆昌兴 黄峻 
广西医科大学"十一五"校级教改课题"英语教学质量评价体系构建与学生英语综合能力培养的应用性研究"(校教研2009B17)
面对社会对大学英语教学的"费时低效"和"哑巴英语"等种种指责,要想改变目前的现状,必须从当前的大学英语教学质量评价体系入手,借鉴加拿大语言基准,改革中国现行的大学英语教学评价方式,构建更加合理的英语教学质量评价体系,全面提升大...
关键词:英语教学 CBLs 质量评价体系 英语综合能力 
浅谈英语教学中的网络环境下的计算机辅助教学被引量:2
《广西医科大学学报》2008年第S1期163-164,共2页黄峻 
关键词:计算机辅助语言教学 网络环境下 英语教学 
跨文化因素对外语教学中语用能力培养的启示
《广西医科大学学报》2006年第S1期174-176,共3页黄峻 
关键词:外语教学 语用失误 跨文化交际 大学英语 语言学家 语言学习 语用学 词汇量 称谓词 
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