亓晓丽

作品数：54被引量：154H指数：6
导出分析报告
供职机构：东莞职业技术学院更多>>
发文主题：服装设计服饰设计教学改革高职服装高职院校更多>>
发文领域：轻工技术与工程艺术文化科学文学更多>>
发文期刊：《纺织科技进展》《艺术与设计（理论版）》《纺织服装教育》《文艺研究》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金广东省教育部产学研结合项目广东省高等教育教学改革项目中国职业技术教育学会科研规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
人工智能视域下非遗服饰数字化再现与创新设计研究被引量：5
《染整技术》2024年第5期70-75,共6页亓晓丽 
教育部人文社会科学研究项目规划基金项目“粤港澳大湾区海上丝绸之路文化遗存的数字化保护与活化策略研究”(23YJA760014);广东省教育厅继续教育质量提升工程项目“传非遗品时尚——传统手工艺与时尚设计优质资源进社区”(JXJYGC2021JY5);东莞市科技特派员项目“乡村振兴战略下大朗镇巷头村毛衫品牌形象设计及推广研究”(20231800500522)成果之一。
非遗服饰承载着丰富的历史文化,具有独特的艺术价值,但随着社会的发展逐渐濒临失传,急需借助现代技术手段进行有效保护和创新传承。在信息技术飞速发展的背景下,人工智能已成为推动各领域创新的强大引擎。在非遗服饰的数字化再现与创新...
关键词：人工智能 非遗服饰 数字化再现 创新设计 
GB/T 18885—2020《生态纺织品技术要求》解读被引量：2
《针织工业》2023年第9期84-89,共6页黄德朝 亓晓丽 朱国权 
从标准的适用范围、产品分类、生态纺织产品技术要求等方面,对GB/T 18885—2020《生态纺织品技术要求》标准的技术性内容进行解读。分析纺织产品有害物质如重金属、有害染料、邻苯二甲酸酯、多环芳烃、全氟及多氟化合物等的来源,研究有...
关键词：生态纺织品 标准解读 产品类别 有害物质 生态安全 重金属 
高职“扩招”多元化生源专创融合课程体系建设研究被引量：2
《西部皮革》2022年第23期48-50,63,共4页刘梦 亓晓丽 邓海静 
广东省教育厅教学改革研究与实践项目高职扩招专项(JGGZKZ2020003);“纺织之光”中国纺织工业联合会职业教育教学改革研究项目(158);东莞职业技术学院质量工程项目(JGZD202046、JGZX202008);东莞职业技术学院质量工程课程思政示范课建设项目(KCSZ202204)阶段性研究成果。
随着高职扩招的不断深入,为提高多样化生源人才培养质量,促进大学生就业与创业,高职院校推动创新创业教育与专业教育融合。基于此,文章以东莞职业技术学院服装设计专业为例,结合高职扩招生源特点,探讨依托专业课程开展创新创业教育的意...
关键词：高职扩招 多元化 专创融合 课程体系 
扩招背景下高职服装设计专业专创深度融合的三层进阶课程体系建设研究被引量：6
《西部皮革》2022年第17期64-66,共3页刘梦 赵佳 亓晓丽 
广东省教育厅教学改革研究与实践项目高职扩招专项(JGGZKZ2020003);“纺织之光”中国纺织工业联合会职业教育教学改革研究项目(编号:158);东莞职业技术学院质量工程项目(JGZD202046、JGZX202008);广东省职业技术教育学会科研规划项目(201803Z06);东莞职业技术学院质量工程课程思政示范课建设项目(KCSZ202204)阶段性研究成果。
高职扩招背景下,学校面对生源的多样化,如何有效落实国家扩招政策,实现精准育人,让更多青年凭借一技之长实现人生价值,成为各高职院校在扩招中需解决的主要问题。文章以东莞职业技术学院服装设计专业为例,分析专创融合课程体系建设背景...
关键词：创新创业 专业教育 课程体系 专创融合 
传统扎染艺术在现代服装设计中的应用被引量：5
《印染》2022年第5期96-97,共2页亓晓丽 
2020年度教育部人文社科艺术学项目《中国传统纹样在文化创意产业中的应用研究》(编号:20YJA760030);2018年度广东省教育厅教学改革项目《高职院校服装与服饰设计专业项目化课程教学模式研究》(粵教职函(2018)194号);2020年度广东省教育厅教学改革研究与实践项目高职扩招专项《扩招背景下高职服装设计专业专创深度融合的“三层进阶”课程体系实证研究》(编号:JGGZKZ2020003);2021年度东莞市哲学社会科学项目《非遗保护视野下东莞茶山公仔的传承与创新发展研究》(编号:2021CG38)。
传统与现代有着微妙关联,传统事物需要适应现代以延续生命,现代事物需要吸纳传统精华以深化内涵与奠定成长之基,二者相辅相成、互为依托,一味摒弃传统或拘泥传统均不可取,只有找到最佳融合途径才能各自安好。传统扎染艺术与现代服装设...
关键词：现代服装 传统扎染 融合途径 摒弃传统 相辅相成 
高职院校服装设计专业项目课程教学模式研究——评《专项服装设计》被引量：4
《上海纺织科技》2021年第7期67-68,共2页亓晓丽 
2018年度广东省教育厅质量工程项目《高职院校服装与服饰设计专业项目化课程教学模式研究》(粤教职函[2018]194)。
伴随我国经济社会的快速发展,教育部加快发展职业教育步伐,坚持落实"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育标准,力求培养更多的技能型人才以满足社会发展需要。高职院校中的服装设计专业在这样的背景下迅速发展起来,但由于起步较晚,大...
关键词：高职院校 理论知识教学 服装设计专业 工作岗位 培养目的 发展职业教育 社会发展需要 动手能力的培养 
东莞职业技术学院艺术设计系教师作品选
《当代文坛》2021年第3期I0016-I0016,共1页易熙琼 亓晓丽 
教育部人文社会科学研究艺术学项目(编号:20YJA760030);广东省教育厅质量工程教改项目(粤教职函[2018]194号);东莞市社会科技发展一般项目(编号:2020507140408)阶段研究成果。
易熙琼、亓晓丽艺术与设计作品精选
《传媒》2021年第8期I0001-I0001,共1页易熙琼 亓晓丽 
教育部人文社会科学基金项目“数字化背景下的非遗项目保护与传承研究”,项目编号:17YJC760014;东莞市社会科技发展一般项目“基于产品族DNA理论的工业产品造型特征提取及其在新产品的创新设计中的应用阶段性研究成果”,项目编号:2020507140408。
服装设计中视觉传达的表现及运用被引量：5
《棉纺织技术》2021年第4期I0024-I0025,共2页亓晓丽 
教育部人文社会科学研究艺术学项目,编号:20YJA760030。
服装通常被人们称为"人的第二层皮肤",是将各种天然或合成材料经过裁剪、缝制后穿在身上起到遮挡、保护、装饰等作用的物品。但服装不仅仅为穿,还是一个身份、一种生活态度、一个展示个人魅力的表现。现代服装设计是围绕穿着者的要求,...
关键词：服装设计 合成材料 视觉传达 缝制 个人魅力 裁剪 不同面料 生活态度 
《新天鹅系列》
《上海纺织科技》2021年第3期114-114,共1页亓晓丽 肖秋萍 
广东省教育厅质量工程项目《高职院校服装与服饰设计专业项目化课程教学模式研究》(粤教职函[2018]194号);广东省高职教育类教指委《高职艺术设计教育专业学生实践创新能力的培养与研究》(2016T057);广东省高职创业类教指委《高职院校艺术设计专业与创新创业教育融合发展研究》(CYYB2017004)
作品说明:德国新天鹅城堡,又名“白雪公主城堡”,是座白墙蓝顶的神话城堡。作为德国象征的新天鹅城堡覆盖厚厚白雪的基调,渲映着艺术家的雪域格调。《新天鹅》系列作品以白中白为时装化设计予灵感。廓形具有现代实用主义的“单品跨界”...
关键词：白雪覆盖 廓形 白雪公主 穿着方式 实用主义 系列作品 天鹅 朦胧感 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部