摒弃传统

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介入手术护理:保障手术,促进康复
《漫科学(新健康)》2025年第1期214-215,共2页赵霞 
在医疗技术日新月异的今天,介入手术以其微创、高效的特点,正逐渐成为治疗众多疾病的新选择。作为医疗护理的重要组成部分,介入手术室外科护理在保障手术成功、促进患者康复中发挥着至关重要的作用。介入手术,作为微创治疗先锋,正引领...
关键词：介入手术 外科护理 手术护理 血管穿刺 医疗护理 微创治疗 微小切口 摒弃传统 
阿多诺在《美学理论》中谈到的建筑功能与形式
《建筑史学刊》2024年第4期177-178,共2页叶征冰 青锋 
如今的功能主义,需要将构筑物推向极致,以至于通过摒弃传统和半传统的形式来获得表达,最为典型的就是建筑。当伟大的建筑直接从其目的出发,通过模仿的方式有效地将这些目的宣示为作品的内容时,它就获得了超越功能的语言。夏隆(H.B.Schar...
关键词：功能与形式 超越功能 阿多诺 摒弃传统 功能主义 音乐厅 
e:NP2极湃2
《汽车观察》2024年第3期105-105,共1页
把“银翼杀手”的道具车开回家e:NP2极湃2摒弃传统轿车与SUV的概念,以锋锐车身动线和金属质感外观色,营造浓厚的科技氛围;便利的贯通式前排、清晰的驾驶视野以及富裕的后排腿部空间和超大后备厢。e:NP2极湃2搭载Honda CONNECT 4.0智导...
关键词：金属质感 互联系统 贯通式 摒弃传统 银翼杀手 高强度钢 高刚性 供暖系统 
大单元导向下高中数学“解三角形”教学体系构建
《数学大世界（下旬）》2024年第5期3-5,共3页马凡婷 辛小刚 黄商商 
为了顺应新课改的目标要求,高中数学教师应调整自身的教学方法,逐步摒弃传统的以单一知识点为基准设计课时教学的方式,转而采用大单元教学这一全新的教学模式。大单元教学,即教师以单元为视角,从整体出发设计各项教学工作。这种方式更...
关键词：教学体系构建 解三角形 高中数学 构建知识体系 大单元教学 新课改 教学方法 摒弃传统 
业界要闻
《中国集成电路》2024年第5期1-12,56,83,共14页
国内新闻清华交叉团队在Science发布中国AI光芯片“太极”针对大规模光电智能计算难题,清华大学电子工程系副教授方璐课题组、自动化系戴琼海院士课题组,摒弃传统电子深度计算范式,首创分布式广度光计算架构,研制大规模干涉-衍射异构集...
关键词：智能计算 异构集成 深度计算 国内新闻 业界要闻 自动化系 摒弃传统 计算架构 
物联网产业视点(2024年4月)被引量：1
《物联网技术》2024年第5期1-1,共1页
芯片清华大学获芯片领域重要突破针对大规模光电智能计算难题,清华大学电子工程系副教授方璐课题组、自动化系戴琼海院士课题组,摒弃传统电子深度计算范式,另辟蹊径,首创分布式广度光计算架构,研制大规模干涉-衍射异构集成芯片太极(Taic...
关键词：智能计算 异构集成 科研成果 深度计算 国际期刊 物联网产业 《科学》 摒弃传统 
国产高算力光芯片“太极”问世
《市场瞭望》2024年第7期26-26,共1页
针对大规模光电智能计算难题,清华大学电子工程系副教授方璐课题组、自动化系戴琼海院士课题组,摒弃传统电子深度计算范式,另辟蹊径,首创分布式广度光计算架构,研制大规模干涉-衍射异构集成芯片太极(Taichi),可实现每秒每焦耳160万亿次...
关键词：智能计算 科研成果 国际期刊 异构集成 深度计算 《科学》 新架构 摒弃传统 
创新初中体育教学方法提高初中体育教学质量
《家长读本》2024年第8期12-14,共3页何惠荣 
众所周知,体育学科可以让学生身心素质得到有效强化,除可以起到强健体魄作用以外,还可以促进学生综合发展。在推动课堂教学工作有序实施过程中,初中体育教师应当与时俱进,转变教学观念,应用新型教学手段,摒弃传统陈旧教学模式,这样才可...
关键词：体育教学 转变教学观念 课堂教学工作 强健体魄 体育学科 初中体育教师 教学模式 摒弃传统 
谈谈新诗与传统诗学的关系实质
《诗刊》2024年第2期139-142,共4页罗小凤 
新诗与传统诗学的关系一直是众说纷绘却莫衷一是的热点话题。长期以来,新诗与传统诗学的关系被阐释为继承与被继承的线性延续关系,或如“五四”时期陈独秀、胡适等新文化运动先驱高声呐喊摒弃传统、与传统决裂,或如当下诸多学者呼吁继...
关键词：传统诗学 回归传统 摒弃传统 关系实质 陈独秀 新诗 新文化运动 热点话题 
幼儿户外探险区活动的“智学慧用”
《科学之友》2024年第2期99-101,共3页杨婷婷 
我国著名教育学家陶行知先生曾经说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”陶行知先生还强调教育要发挥“做中学”的教育引导效应。很显然,践行“真人”教育和“做中学”思想就必须摒弃传统的侧重知识点灌输、忽视学情动态变化...
关键词：著名教育学家 陶行知 课程游戏化 幼儿课程 教学指导思想 游戏内容 摒弃传统 户外探险 
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