储开峰

作品数：21被引量：75H指数：6
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供职机构：无锡职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校高职高职教育区域经济高等职业教育更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术机械工程更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《液压与气动》《中国职业技术教育》《文教资料》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
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东西协作推进职业教育共同高质量发展的实践研究——以江苏省职业教育援疆为例
《职业技术教育》2024年第36期57-62,共6页岳鹏 吴兆明 储开峰 
2024年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“教育强国背景下职业教育援疆成效评估与长效机制创新研究”(24Y JA880066),主持人:吴兆明;江苏省2023年江苏高校“青蓝工程”资助项目(苏教师函[2023]27号),主持人:吴兆明;第三批国家级职业教育教师创新团队资助项目(2023-31)(建筑装饰工程技术),主持人:孙亚峰。
职业教育东西协作共同高质量发展,是人民群众对更高质量职业教育的现实需求。职业教育东西协作经历了起步探索期、快速发展期以及完善提升期。职业教育东西协作背景下,江苏省对口支援新疆伊犁州职业院校,从办学基础、专业建设、师资队...
关键词：职业教育 对口支援 东西协作 高质量发展 
“组团式”职业教育援疆实践模式的研究——以伊犁丝路职业学院(筹备)为例
《无锡职业技术学院学报》2022年第3期19-22,共4页储开峰 陈培中 
2022年度伊犁州职业教育研究一般课题“‘组团式’职业教育援疆实践模式研究”(YLZJ202237)。
伊犁丝路职业学院援疆团队以促进民族团结、铸牢中华民族共同体意识为中心任务,构建团队集体目标意识,充分发挥了“组团式”效应,通过开展标准制度建设、专业建设、协同创新、人才培养、资源共享等援建任务,构建了目标引领、任务驱动、...
关键词：组团式 职业教育 援疆 实践模式 
工匠精神与职业院校思想政治教育有效融合的路径研究被引量：2
《机械职业教育》2020年第12期38-40,共3页储开峰 敖翔 孙杰 
2020年度江苏省高校哲学社会科学研究思政专题项目“工匠精神与高职院校大学生思想政治教育有效融合的路径研究”(项目编号:2020SJB0402)的阶段性研究成果。
工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神。职业教育作为培养应用技术技能型人才的教育类型,在其人才培养中融入工匠精神具有重要的理论和现实意义。文章探索通过第一课堂、第二课堂、教师言传身教、各类环境文化...
关键词：工匠精神 职业教育 思想政治教育 有效融合 
产教融合视角下江苏省高职教育与区域经济协同发展研究被引量：8
《无锡职业技术学院学报》2019年第5期13-17,共5页储开峰 孙杰 
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“供给侧改革视角下江苏高职教育与区域经济协同发展路径研究”(2017SJB0863)
文章以江苏省“十三五”期间经济社会高质量发展为研究背景,阐述了江苏省高职教育在区域经济发展中的积极作用,探讨了江苏高职教育在服务区域经济发展中存在的不足与问题,提出了江苏省高职教育与区域经济协同发展的路径研究。
关键词：产教融合 高等职业教育 区域经济 协同发展 
无锡高职教育与区域经济协同发展的路径探索被引量：13
《职业技术教育》2019年第6期62-65,共4页储开峰 孙杰 
2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“供给侧改革视角下江苏高职教育与区域经济协同发展路径研究”(2017SJB0863),主持人:储开峰
无锡高职教育在人才、技术、培训等方面为区域经济发展提供了有力支撑,但由于所培养的制造类人才技术技能相对单一,专业布局与产业结构匹配度不高、高职院校科研水平总体偏弱等问题,其服务区域经济转型升级能力还有待进一步加强。需要...
关键词：产教融合 高等职业教育 区域经济 协同发展 
高职教育与区域经济协调发展研究——以无锡职业技术学院为例被引量：2
《机械职业教育》2018年第8期14-16,共3页刘春 储开峰 
2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"供给侧改革视角下江苏高职教育与区域经济协同发展路径研究"(项目编号:2017SJB0863)的阶段性研究成果
文章通过分析无锡市经济特征和无锡区域经济协调发展与高职教育的路径,结合无锡职业技术学院的校企合作、产教融合实践,提出了高职教育与区域经济协调发展要坚持特色发展、坚持产教融合、坚持校企合作、坚持开放办学等路径探索。
关键词：高职教育 区域经济 智能制造 协调发展 
无锡市高等职业教育与区域经济协调发展研究被引量：8
《教育与职业》2018年第16期19-23,共5页宋静辉 储开峰 孙杰 
2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"供给侧改革视角下江苏高职教育与区域经济协同发展路径研究"的阶段性研究成果。(项目编号:2017SJB0863;项目主持人:储开峰)
文章在认真研究无锡市"十三五"规划的基础上,阐述了无锡市经济特征和无锡区域经济发展对高职教育的影响,分析了当前无锡高职教育发展现状及存在的问题,并本着协调发展和产教融合原则提出了推进高等职业教育与区域经济协调发展的路径。
关键词：高等职业教育 区域经济 协调发展 产教融合 
高职生源多样化的理性分析与对策探讨被引量：8
《机械职业教育》2016年第12期33-35,共3页储开峰 
近年来,随着高考适龄人口生源的急剧减少,对各种生源的兼收并蓄,实现生源的多样化应该是高职教育科学发展的应有之意。文章从分析高职生源多样化的必要性入手,提出实现生源多样化采取跨省招生、国际化办学、多类型招生等途径,并从政府...
关键词：高职生源 多样化 实施途径 政策建议 
治理视角下高职院校内部管理体系建设被引量：8
《职业技术教育》2016年第33期44-47,共4页储开峰 
2016年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"现代大学制度视域下高职院校内部治理结构优化研究"(2016SJB880073);主持人:孙杰
对我国高职院校内部管理体系现状进行梳理和分析,总结提炼出目前我国高职院校主要存在政治权力、行政权力、学术权力、民主权力等几个主要内部权力。高职院校内部管理体系存在政府管控较多、学校自主权较小、管理体制僵化、运行机制不...
关键词：高职教育 内部管理 治理 现代大学制度 
提升高校教学质量的对策思考被引量：1
《泰州职业技术学院学报》2016年第5期8-10,25,共4页储开峰 孙杰 
全国教育科学"十二五"规划2012年度课题之教育部重点课题(DDA120195;课题负责人:徐晴);无锡市社科联2016年度精品课题(16-C-43;课题负责人:孙杰)
高校教学质量历来是高等教育研究者关注的热点与重点。文章从促进教师的教学发展、构建教学互动的教学模式、搭建资源丰富的现代化"学习工场"、持续优化培养方案和培养模式等四个方面进行阐述并提出提升高等教育教学质量的对策建议。
关键词：教学质量 教师发展 教学模式 学习工场 人才培养 
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