刘颖

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新工科协同育人教育模式研究——基于交通类院校企业联盟视角
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期35-38,共4页刘颖 
传统交通行业随着“5G时代”的到来融入了人工智能技术转型升级至智能交通行业,这种情况下就需要交通类院校的人才培养对接企业的转型升级。“新工科”的产生能够进一步升华企业与高校的对接,在协同育人的条件下,高校能够顺应转型升级...
关键词:新工科 企业联盟 协同育人模式 
浅谈高职高专高等数学微课的教学方法
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第4期0214-0214,216,共2页刘颖 
本文从高职高专高等数学的教学实际出发,提出可操作性的微课教学方法,探讨高等数学微课教学模式、教学内容设计、微课教学课堂应用,强化微课教学效果。
关键词:高职高专 高等数学 微课 教学方法 
费曼学习法在线上教学中的应用——基于高等数学实践研究
《新教育时代电子杂志(学生版)》2020年第14期2-2,共1页刘颖 
费曼学习法是一种高效的学习方法,以学习者的输出为导向。把费曼学习法应用到高等数学的线上教学过程中,有效地提高线上教学的教学效率。本文旨在介绍费曼学习法在高等数学线上教学中的应用实践,探讨它的实际应用效果。通过线上教学实...
关键词:费曼学习法 线上教学 高等数学 教学效率 
一类高维线性规划图解法的补充
《辽宁省交通高等专科学校学报》2019年第3期31-33,共3页刘颖 
当问题的最优解唯一时,解含有两个约束的多维线性规划的图解法已是众所周知。本文研究了当问题有无穷多个最优解的情况,并指出,在任何情况下解含有两个约束的多维线性规划,最多只需用两次二维图解法。
关键词:图解法 对偶线性规划 最优解 
谈高职数学教学中互联网+雨课堂的运用
《课程教育研究(学法教法研究)》2019年第15期6-6,共1页刘颖 
本文讨论随着5G网络的到来,互联网+对高职数学教学的影响。阐述在高职数学教学中进行雨课堂教学的优势,提出数学教学改革互联网+的必要性及可操作性。
关键词:高职数学 教学 雨课堂 
基于新媒体参与下的高职数学的实用性研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第3期00257-00257,共1页刘颖 
实用性是高职数学教学的一个目标。引导学生在学习期间就尝试实用创新,让学生真正学会最实用的知识,是培养创新型实用人才的必要手段。本文展示了在高职学生学习数学这一难点课的教学中,介入新媒体是如何注重学生的实用性教学的。
关键词:教学 实用性 高职数学 新媒体 
有限递推法与待定系数法的计算复杂性比较——用于求y"+py'+qy=P_m(x)e^(ax)cosbx(或sinbx)的特解时被引量:2
《数学的实践与认识》2014年第17期316-321,共6页刘颖 方有康 
分析了在求二阶常系数线性常微分方程y"+py'+qy=P_m(x)e^(ax)cos bx;y"+py'+qy=P_m(x)e^(ax)sin bx的特解时;采用有限递推法或待定系数法的各自计算复杂性.证明了在求上述方程特解时,有限递推法在计算复杂性上优于待定系数法.
关键词:有限递推法 待定系数法 常微分方程 特解 
利用矩阵的初等变换求矩阵的一种简易方法被引量:1
《辽宁省交通高等专科学校学报》2008年第4期59-61,共3页刘颖 
本文利用初等变换给出了一种已知矩阵的特征值、特征向量求此矩阵的一种新方法。
关键词:初等变换 初等方阵 矩阵 
两个级数收敛定理的再探讨
《辽宁省交通高等专科学校学报》2003年第4期56-56,73,共2页刘颖 
本文探讨了Leibniz定理的否命题情形,并给出绝对收敛性定理的另一种证明方法。
关键词:级数收敛 级数发散 绝对收敛 
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