张勇志

作品数:56被引量:112H指数:4
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供职机构:辽宁工程技术大学更多>>
发文主题:高校大学生高校辅导员思想政治教育党建更多>>
发文领域:文化科学政治法律自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊:《学理论》《管理观察》《求实》《学校党建与思想教育》更多>>
所获基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁经济社会发展立项课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省社会科学界联合会立项课题更多>>
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红色文化融入大学生四史教育路径研究
《中国军转民》2024年第8期164-165,共2页张勇志 姜可心 张晶 王雪雯 
2021年度辽宁省教育科学“十四五”规划课题“辽宁红色文化资源融入党史学习教育研究”(JG21DB267)的阶段性成果;2023年度阜新市社会科学一般课题“红色文化融入高校‘四史’学习教育研究”(2023Fsllx177);2022年度辽宁工程技术大学党委组织部重点课题“红色文化融入大学生‘四史’学习教育研究”(lngddj2022-03);2023年辽宁工程技术大学社会科学一般项目“党的二十大精神融入大学生思想政治教育的实践路径研究”(23-A052)。
发扬红色文化、传承红色基因,赓续共产党的精神血脉。通过四史学习,让新时代青年坚定理想信念,学习革命精神,抱着必胜信念,不畏艰难困苦。大学生四史学习教育与理想信念教育一脉相承、息息相关。
关键词:红色文化 “四史”学习教育 文化自信 高校 
工科专业课程思政建设的路径探索被引量:30
《学校党建与思想教育》2022年第1期72-74,共3页谢国民 张勇志 
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于OBE理念的电气类双创人才培养研究与实践”“基于多方法耦合的研究性教学改革与实践”、辽宁省“一流课程”建设项目“数字电子技术”(编号LJY202014777)的研究成果。
文章针对工科专业的特点,围绕爱国精神、工匠精神和科学观三个方面对电类专业课程中融入思政元素进行探索,同时从教学、管理等不同角度提出了较为系统的、通用性的建议,并且总结了在实施过程中要避免主次颠倒、思政元素选取不合理、误...
关键词:课程思政 思政元素 专业课程 立德树人 
一种具有耦合电感结构的高增益组合Zeta变换器
《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》2021年第6期538-545,共8页张勇志 郑雨新 
国家自然科学基金(U1510128)
为提升Zeta变换器的升压能力,采用拓扑组合和耦合倍压的方法,将Zeta变换器与二极管-电容倍压结构进行组合并引入耦合电感结构,提出一种具有耦合电感结构的高增益组合Zeta变换器,分析其工作原理,推导变换器电压增益表达式、器件的电压应...
关键词:Zeta变换器 耦合电感 高增益 无源钳位 漏感 
高校学业指导工作中存在的问题与途径
《辽宁教育行政学院学报》2021年第5期34-37,共4页张勇志 
辽宁省教育厅青年项目(LJ2017QW001);辽宁省教育厅人文社会科学研究青年项目(LJ2019QW006);辽宁工程技术大学学科创新团队资助项目(LNTU20TD-37)
高校学业指导工作能让学生明确学习目标,端正学习态度,提高学习效率,有利于增强学生求职本领、提高求职意愿、找到理想工作、成长为对国家和社会有用人才的能力,但同时存在高校对学业指导工作重视不够、学业指导能力水平较低、学业指导...
关键词:高校 学业指导 辅导员 
论高校辅导员工作课程化的实现途径被引量:1
《吉林教育(综合)》2016年第25期10-10,共1页张勇志 杜菲 
2014年度辽宁省社会科学规划基金项目【L14BSZ025】——从人力资源管理视角研究高校辅导员工作课程化模式下绩效评价体系的基本构件
高校辅导员工作课程化是当前高校辅导员工作的一种重要形式,并且在当前有着十分广泛的应用。高校辅导员在日常工作过程中,通过课程化工作模式的有效实施能够使其工作效率及质量得到有效提高,从而对学生进行更加高效的管理。因此,高校辅...
关键词:高校辅导员 有效 途径 
大学生要敢于做“创业弄潮儿”
《人民论坛》2016年第24期116-117,共2页张勇志 
2014年度辽宁省社会科学规划基金项目"从人力资源管理视角研究高校辅导员工作课程化模式下绩效评价体系的基本构件"(项目编号:L14BSZ025)研究成果之一
大学生作为善于接受新事物、勇于创新的群体,在经济新常态下,面对严峻的就业形势,应发挥个体的聪明才智,开展自主创业。这不仅利于破解就业难的现实课题,也为超越自我、更好奉献社会开辟了新思路。
关键词:新常态 大学生 精准创业 
“中职升本”学生培养定位与实现途径被引量:1
《时代教育》2016年第17期58-58,共1页杜菲 张勇志 
辽宁工程技术大学学生工作专项课题“中职升本学生学习行为习惯养成教育研究”
随着现代社会不断发展,社会上的就业压力也在不断增加,并且当今社会对人才也有着越来越高的要求,因此,很多低学历学生在毕业之后,为缓解就业压力开始向更高学历发展。“中职升本”就是当前中职毕业生寻求更高学历及专业知识的一种方式...
关键词:“中职升本”学生 培养定位 实现途径 
“中职升本”学生学习行为习惯养成教育探索
《时代教育》2016年第15期99-99,共1页张勇志 杜菲 
辽宁工程技术大学学生工作专项课题“中职升本学生学习行为习惯养成教育研究”
中职学校升入本科的学生有其不同于高中考本的学生的特点,他们初中毕业后,因成绩不佳没能升入高中学习,而选择中职学校,他们身上普遍存在着一些不良的学习和行为习惯,严重影响了他们的学习成绩和素质的提高,这一问题亟待解决,本...
关键词:中职升本 学习行为 习惯养成教育 
高校辅导员工作课程化模式下的学生思想政治教育研究被引量:1
《世纪桥》2016年第5期70-71,共2页杜菲 张勇志 
2014年度辽宁省社会科学规划基金项目[L14BSZ025]--从人力资源管理视角研究高校辅导员工作课程化模式下绩效评价体系的基本构件
近年来,随着现代化社会发展水平的不断提升以及科学技术的不断进步发展,我国高校学生的思想政治教育事业取得了很大成就[1],一直以来高校辅导员承担着学生的思想政治教育工作,但教育质量有待进一步提高,本文就高校辅导员工作课程化模式...
关键词:高校 辅导员工作 课程化模式 思想政治教育 
高校辅导员工作课程化模式下绩效评价体系的基本构件探究被引量:1
《时代教育》2016年第15期13-13,共1页杜菲 张勇志 
2014年度辽宁省社会科学规划基金项目“从人力资源管理视角研究高校辅导员工作课程化模式下绩效评价体系的基本构件”(L14BSZ025)
高校辅导员是对大学生进行管理及思想政治教育的主要人员,在高校管理及教育工作中有着十分重要的作用。高校辅导员工作课程化模式使辅导员完成其日常工作的一条重要途径,而建立高校辅导员工作课程化模式下绩效评价体系,从而对辅导员...
关键词:辅导员工作 课程化模式 绩效评价体系 基本构件 
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