文孝建

作品数：8被引量：15H指数：2
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供职机构：云南师范大学文理学院更多>>
发文主题：自我妨碍情绪智力挫折承受力贫困大学生心理一致感更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《新西部（中旬·理论）》《中学教学参考》《社会心理科学》《中国校外教育》更多>>
所获基金：云南省教育科学研究“十一五”计划重点课题云南省教育厅科学研究基金云南省教育科学研究“十一五”计划课题更多>>
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大学生恋爱心理压力现状及对策被引量：2
《社会心理科学》2015年第8期41-44,共4页肖大兴 文孝建 
本研究采用大学生恋爱心理压力源量表对478名在校大学生恋爱心理压力状况进行调查,结果发现:1.在校大学生中四分之一的人恋爱心理压力需要作一定程度调整;2.在校大学生汉族和少数民族在价值倾向这一因素上存在显著差异;3.在校学生中城...
关键词：大学生 恋爱心理压力源量表 恋爱心理压力 对策 
初中生情绪智力、自尊与自我妨碍的关系被引量：9
《中国健康心理学杂志》2014年第10期1562-1564,共3页甘文斌 周宁 陈佳 文孝建 蔡明 李学才 王朝雯 
云南省教育科学"十一五"规划重点课题项目(编号:GZ100002)
目的为了探讨初中生情绪智力、自尊与自我妨碍三者之间的关系,本文以自尊为中介变量研究情绪智力与自我妨碍之间的关系。方法选用使用率和信效度较高的情绪智力量表(EIS)、Rosenberg自尊量表(SES)以及自我妨碍量表(SHS)对512名初中生进...
关键词：初中生 情绪智力 自尊 自我妨碍 
情绪智力与自我妨碍的关系研究述评
《新西部（中旬·理论）》2014年第5期128-128,共1页甘文斌 周新云 蔡明 文孝建 邹成锡 范祥科 王朝雯 
本文在阐述情绪智力、自我妨碍定义的基础上,总结分析了情绪智力与自我妨碍关系的研究现状,并对未来的研究进行了展望,主张应深入纵向研究,结合横向研究,加强理论模式的整合研究。
关键词：情绪智力 自我妨碍 关系 研究述评 
贫困大学生挫折情境、挫折承受力和挫折体验关系的研究被引量：2
《中国校外教育》2014年第1期49-50,共2页蔡明 文孝建 肖大兴 
2010年云南省教育科学规划课题基金项目"云南省普通高等院校贫困生抗挫折能力研究"(GZ100002)阶段性成果
本研究以云南省6所高校的720名贫困大学生为被试,探讨贫困大学生挫折情境、挫折承受力和挫折体验之间的关系,通过结构方程模型分析发现,挫折承受力在挫折情境对挫折体验的预测中起到部分中介的作用;并依据研究结果提出相应的对策建议,...
关键词：贫困大学生 挫折情境 挫折承受力 挫折体验 
贫困大学生挫折承受力与心理一致感的关系研究
《大理学院学报（综合版）》2012年第8期85-87,共3页文孝建 蔡明 甘文斌 
云南省教育科学"十一五"规划项目(GZ100002)
利用心理一致感量表(SOC-13)和大学生挫折承受力问卷对498名贫困大学生进行问卷调查。结果表明:挫折承受力与心理一致感成显著正相关,心理一致感总分及其各维度可以显著预测挫折承受力。
关键词：贫困大学生 心理一致感 挫折承受力 
心理一致感研究现状述评
《环球市场信息导报（理论）》2012年第1期28-28,共1页文孝建 
该文简要介绍了心理一致感的概念及其国内外的一些研究现状，并提出了心理一致感未来的研究展望。
关键词：心理一致感 有益健康模型 压力 
前额叶作为心理理论神经基础的研究综述
《环球市场信息导报（理论）》2012年第1期32-33,共2页蔡明 文孝建 
该文以近年国内发表的论文为文献依据，首先对心理理论的概念进行了概括，然后分别介绍了有关研究结果显示的前额叶内侧面、前额叶眶部、腹内侧前额叶在心理理论能力和执行中的作用，最后对认知神经科学中前额叶的研究进行了简要展望。
关键词：心理理论 前额叶内侧面 前额叶眶部 腹内侧前额叶 
师源性心理伤害研究的现状与展望被引量：2
《中学教学参考》2011年第33期87-87,共1页范祥科 甘文斌 文孝建 肖大兴 
1.引言 师源性心理伤害在教育教学过程中对学生的心理健康产生了很大影响。其实，教师对学生造成的某些心理伤害,大体分为两类：一是无意伤害,二是有意伤害。而前者指教师有时不经意说的话、开的玩笑、变换的脸色等,给学生的心灵带来...
关键词：师源性心理伤害 展望 现状 教育教学过程 心理健康 学生 教师 压抑感 
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