程国华

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供职机构：江西农业大学理学院数学系更多>>
发文主题：常微分方程数学建模教学体系大学数学常微分方程教学更多>>
发文领域：文化科学环境科学与工程经济管理更多>>
发文期刊：《中华成功教育》《科教文汇》更多>>
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大学非数学专业数学教学改革的研究
《科教文汇》2013年第33期45-46,共2页程国华 
把大学非数学专业数学教学分成若干模块,将数学实验教学、建模思想和方法融入大学非数学专业数学教学。将数学建模引入教育过程,竞赛推动教改,对数学教学体系、内容、方法的改革进行一个有益的尝试。
关键词：大学数学 教学体系 数学实验 数学建模 
城市热岛效应的探讨
《科教文汇》2012年第30期82-82,共1页程国华 
本文通过城郊温差的分析,讨论了城市的热岛效应,指出了在一年四季中城市热岛效应的递变规律。
关键词：城市 热岛 温度 
常微分方程教学体系改革初探被引量：1
《科教文汇》2011年第12期71-71,83,共2页程国华 
2009年度江西省高校教学改革研究课题立项(课题编号JXJG-09-4-32)
在常微分方程课程教学内容和体系的研究与实践中,对常微分方程的理论、实践、教学方法作了深入讨论,进而构思出常微分方程课程体系框架。
关键词：常微分方程 教学体系 
数学建模融入常微分方程教学的研究被引量：4
《科教文汇》2010年第36期90-90,150,共2页程国华 
2009年度江西省高校教学改革研究课题立项;课题编号JXJG-09-4-32
把常微分方程分成若干模块,将数学实验教学、建模思想和方法融入常微分方程教学,将数学建模引入常微分方程教育过程,对常微分方程教学的改革进行一个有益的尝试。
关键词：常微分方程 数学建模 
农林院校信计专业常微分方程教学改革的研究
《福建高教研究》2010年第3期92-94,共3页程国华 
2009年度江西省高校教学改革研究立项课题,课题编号：JXJG-09-4-32
常微分方程是高等农业院校信息与计算科学专业的主要课程之一，常微分方程的方法同时也是数学建模中常用的方法。本文探讨了将数学建模思想融入常微分方程教学过程的方法。
关键词：常微分方程 教学改革 数学建模 
大学数学的研究性教学方法与信息技术的整合的研究
《中华成功教育》2005年第5期18-20,共3页程国华 
随着计算机科学的迅猛发展和国际互联网的开通，信息技术已逐渐渗透到社会生活的各个领域。如同社会生活的其他领域一样，信息技术在教育中也得到了越来越广泛的运用，以致出现了教育信息化的趋势。所谓教育信息化，主要是指在教育领域...
关键词：信息技术 教学方法 大学数学 研究性 教育信息化 教学组织形式 社会生活 国际互联网 计算机科学 教育领域 教学内容 教学方式 教学手段 传统教育 技术运用 必然趋势 教育发展 
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