罗晓媛

作品数：22被引量：42H指数：3
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供职机构：黑河学院更多>>
发文主题：教学模式高等数学信息技术计算器教学改革更多>>
发文领域：文化科学理学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>
发文期刊：《科技风》《课程教育研究》《神州》《绥化学院学报》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省自然科学基金教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目更多>>
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自2015年以来审批与备案本科专业的研究报告
《环球慈善》2021年第5期232-233,共2页张卓 罗晓媛 
普通高等院校学科专业优化是新的历史阶段各类高等教育机构都要严肃面对的改革课题。本文引用教育部高等教育司2016-2020 历年公布的《普通高等学校本科专业备案和审批结果》中的历史数据,对五年来全国高等教育机构备案、审批和撤销本...
关键词：审批与备案 本科专业 研究报告 
“对分+翻转”信息化教学模式的Logit成效分析被引量：3
《绥化学院学报》2019年第9期124-127,共4页刘君 罗晓媛 
2018年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“学本视域下‘对分+翻转’信息化教学模式研究”资助;2018年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“本科‘学本课堂’教学模式研究”资助;2018年度高等教育教学改革研究项目“学本视角下高校翻转课堂教学实证研究”(SJGY20180350)
教学效果评价与分析是教师调整教学策略,保障教学质量的有效途径。为了分析“对分+翻转”信息化教学模式的成效和模式实施提供指导,本着“以学习者学习和发展为中心”的理念,构建了评价指标体系,采用Logistic回归方法,利用SPSS软件获取...
关键词：教学模式 LOGISTIC回归分析 教学效果分析 SPSS软件 
基于数据统计的地方本科高校人才培养效果研究
《佳木斯职业学院学报》2017年第4期160-161,共2页张卓 许海深 罗晓媛 
黑河学院教育科学研究项目;项目编号:JYY201506
本文采用数据分析方法,使用典型研究方式对样本高校在学科专业结构与人才培养效果等方面进行实证分析。重点对高校的基础情况、大类招生可行性以及现有开设专业对外部环境的适应性进行集中论证与阐述。通过本研究可以对高校利用现代数...
关键词：人才培养 统计方法 地方本科高校 
基于决策理论的应用型高校学科专业优化方法研究
《知识文库》2017年第3期42-42,52,共2页张卓 张柏琴 罗晓媛 
黑河学院教育科学研究项目,项目编号:JYY201506
本文通过以高校学科专业结构优化问题为目标,探讨统计决策理论方法的运用过程。文中对国内相关文献内容进行梳理,在此基础上研究了方法的可行性、理论基础与操作过程。尤其对层次分析法使用中的目标分层方法与权重设计进行重点阐述。本...
关键词：应用型高校 多目标决策 学科专业结构 科类结构 优化方法 
结构摄动系统具有模态解耦的极点配置
《黑河学院学报》2016年第8期217-218,共2页罗晓媛 刘君 
黑河学院2014年度校级课题"具有模态解耦的鲁棒状态反馈极点配置"(KJY201403)
结构摄动系统具有模态解耦的极点配置问题,对航空航天、动态电压调节等控制系统等均有十分重要的现实意义。针对开环系统部分参数摄动设计闭环特征值灵敏度指标,经参数化特征向量,将具有模态解耦鲁棒状态反馈极点配置问题转化为带有解...
关键词：结构设动 模态解耦 极点配置 状态反馈 
高等数学信息化服务学习教学模式的构建
《黑龙江科技信息》2015年第35期30-30,共1页刘君 罗晓媛 
黑龙江省教育科学规划办课题;高等数学信息化教学模式的研究(GBC1213039)
在大数据背景下,教学模式信息化已成为教育界关注的热点问题。针对高等数学课程,依托信息技术,重构教学模式,符合当前课堂教学的发展趋势。本文通过信息技术与高等数学课堂教学的整合分析,重构了高等数学信息化服务学习教学模式,并分析...
关键词：高等数学 信息技术 服务学习 教学模式 实施成效 
高等数学信息化探究式教学模式的构建被引量：3
《黑龙江科技信息》2015年第36期47-47,共1页罗晓媛 刘君 
黑龙江省教育科学规划办项目;高等数学信息化教学模式的研究(GBC1213039);黑龙江省高教学会项目;TRIZ指导高等数学教学方法研究对创新人才的培养与实践(14G119);黑河学院教改项目;基于应用型本科人才培养模式的公共数学类课程建设的研究与实践(Xjg1436)
在信息化教学模式备受关注的背景下,构建高等数学信息化探究式教学模式,符合当前课堂教学改革的发展趋势。本文通过信息技术与高等数学课堂教学的整合分析,构建了利用信息技术进行高等数学课程探究式教学的模式,并分析了该模式的实施成...
关键词：高等数学 信息技术 探究式 教学模式 实施成效 
信息技术与高等数学教学模式整合的分析与思考被引量：1
《青年时代》2015年第8期138-138,140,共2页刘君 罗晓媛 
黑龙江省教育科学规划办课题,高等数学信息化教学模式的研究（GBC1213039）.
随着信息化教学手段的普及，高等数学教学模式的变革有了新的方向。本文首先分析了信息技术与高等数学教学模式整合的必要性和可行性，然后提出了基于多媒体的信息技术、数学软件、教学影像资料、文献检索信息技术、网络教学平台的信息...
关键词：信息技术 高等数学 教学模式 整合 
应用型人才培养模式下的大学数学系列课程教学改革研究与实践被引量：10
《黑河学院学报》2015年第6期72-74,共3页苟立云 孙丽男 罗晓媛 
黑河学院科研项目资助<基于应用型本科人才培养模式的公共数学类课程建设的研究与实践>(xjg1436)
立足于应用型人才培养的目标,大学数学系列课程教学存在与现实需求不适应的状况,其基础性、应用性、教学方式、学习方式存在问题,改革有其必要性,大学数学系列课程的教学改革应调整教学目标、教学要求,改革课程的内容体系,实施有针对性...
关键词：应用型人才 大学数学 教学改革 
新建本科院校高层次人才配置现状分析
《黑龙江科学》2014年第10期268-269,共2页吴晓莉 吴卫 罗晓媛 
黑龙江省高等教育综合改革试点专项项目"借助中俄合作交流打造高素质师资队伍"(GJZ201301046)
本文以黑河学院为例,通过对高层次人才的界定,从人才总量和队伍结构两个角度,分析了人才配置现状,并提出了人才配置中存在着质量、数量和密度偏低、结构不合理及"四难"等问题,给出了高效率配置人才的对策。
关键词：新建本科院校 高层次人才 人才配置 对策 
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