董璐璐

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高等农业院校博士生学术能力培养体系构建研究被引量：2
《继续教育研究》2015年第6期65-67,共3页董璐璐 刘杰 
2012年度河北省社会科学基金高等院校英语教学改革研究项目"高等农业院校博士生学术英语教学研究"(编号:HB12Y124);负责人:董璐璐
博士生群体是我国实施人才强国战略的重要资源,而英语是学术系统参与国际学术竞争的关键手段,所以博士生英语教学是我国高层次人才培养体系中极为重要的一环,关乎我国学术走向国际的大局。由于我国目前博士生的学术能力存在诸多不足,文...
关键词：博士生 学术能力 培养体系构建 
高等农业院校博士生学术英语教学改革探析
《卷宗》2014年第12期215-216,共2页董璐璐 刘杰 张迎肖 
本文为2012年度河北省社科基金项目研究成果项目编号：HB12Y124
学术英语教学（EAP）对培养博士生的学术交流能力至关重要。文章描述了学术英语教学与一般英语教学的关系，分析了目前国内高等农业院校博士生EAP教学存在的不足，并在课程体系改革方面进行了探讨。
关键词：学术英语教学 博士生 学术交流 课程体系改革 
虚与实之间的翻译美学研究
《卷宗》2014年第12期572-573,共2页张迎肖 刘杰 董璐璐 
翻译与美学的联姻产生了翻译美学这个新学科。相对而言，翻译美学是一个重要而年轻的研究方向。翻译美学涉及面很广，与绘画、戏剧、语言学、交际学等都有交叉。文章就中英两种语言的虚／实特征考察其对翻译实践的启示。
关键词：翻译美学 虚/实 翻译实践 
克里斯蒂安·诺德的目的论概述及其对英文儿童绘本汉译的指导作用被引量：1
《青春岁月》2013年第6期135-135,共1页董璐璐 
克里斯蒂安·诺德是德国功能理论流派的重要人物,继承和发扬了功能翻译理论众位前辈的研究成果,对目的论进行了完善并阐明其实质。她认为翻译过程中译者要充分注意并尊重目标语读者的特质与需求,关注并能够恰当处理源语文本所处的文化...
关键词：克里斯蒂安·诺德 目的论 概述 英文儿童绘本读物汉译 
河北省大学英语教师研究设计分析
《才智》2011年第7期321-321,共1页董璐璐 
河北省社会科学基金高等院校英语教学改革研究项目项目部分成果;项目编号:HB10Y0014
本文以所建论文库为基础,对河北省大学英语教师研究设计分析,发现总结体会型论文占到了河北省论文的69.5%。外语类核心中有关大学英语教学的论文中实证研究占58.4%。河北省教师的研究设计相对落后。
关键词：河北省大学英语教师 科研 研究设计 
《鲁滨逊漂流记》中的种族歧视管窥
《作家》2009年第12期34-,共1页董璐璐 
笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》,标志英国现实主义小说的诞生,他采用流浪汉小说的结构,以普通人的现实生活为主要描写对象,通过这些普通人的遭遇和命运,反映了18世纪英国初期资本主义丰繁的现实,表现了强烈的海外殖民扩张意识。本文结合...
关键词：种族歧视 殖民文化 白人 黑人 食人者 
浅谈《哈克贝利·费恩历险记》中的文化价值取向
《作家》2009年第10期63-,共1页董璐璐 
《哈克贝利·费恩历险记》是美国作家马克·吐温一部重要的作品。在小说中,马克·吐温写到哈克对自由和新文化的追求时,表达出了对现实的失望之感。也正因此,加深了作家对真正符合人民意志的自由与民主的期待。
关键词：民主主义 自由 平等 
生命的感动:像阿甘那样奔跑被引量：4
《电影文学》2009年第11期55-56,共2页董璐璐 郭坤荣 周建雷 
20世纪90年代，美国社会的反智情绪高涨，好莱坞于是推出了一批贬低现代文明、崇尚低智商和回归原始的影片，美国媒体称之为“反智电影”。《阿甘正传》就是这一时期反智电影的代表作。本文通过对影片《阿甘正传》中一些经典的情节和片...
关键词：乐观 关爱 执著 
英语课堂问题设置与学生逻辑思维能力的培养
《青年文学家》2009年第4X期162-162,共1页董璐璐 
河北农业大学2008年度‘英语精读课堂问题设置与学生逻辑思维能力的培养’课题,课题编号:河北农业大学第六批教学研究项目08-C33
逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。外语的四种基本技能:听、说、读、写的过程也是一个逻辑思维和形象思维相结合的思维的过程。本文介绍了如何进行课堂问题设置来实现对学生逻辑思维能力的培养。
关键词：英语 课堂问题设置 逻辑思维能力 
边缘人的爱情——浅析多丽丝·莱辛的《又来了,爱情》
《山花（下半月）》2009年第4期123-125,共3页张烨 董璐璐 郑卓 
多丽丝·莱辛是20世纪英国文坛上一位引人注目的作家.她视阀极其宽阔,思想不囿于一家之言,创造风格亦不断求新求变,许多批评家认为她是晟富创造力和想象力,创作面宽广的作家.2007年,瑞典文学院将诺贝尔文学奖授予多丽丝·莱辛,并在颁奖...
关键词：老年女性 多丽丝 
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