贺敏娟

作品数:26被引量:45H指数:4
导出分析报告
供职机构:西安欧亚学院更多>>
发文主题:教学质量大学生问卷调查高校民办高校更多>>
发文领域:文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
发文期刊:《西安欧亚学院学报》《黑河学刊》《辽宁科技学院学报》《智库时代》更多>>
所获基金:陕西省高等教育教学改革研究项目西安社会科学规划基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
新时代民办高校二级学院治理体系改革困境与路径创新
《大学(研究与管理)》2024年第2期153-156,共4页庞珮瑜 贺敏娟 王茜 
2022年西安欧亚学院立项课题“民办高校二级学院治理模式研究:以西安欧亚学院为例”(课题编号:2022GXGL05)的研究成果之一。
随着新时代背景下中国高等教育的快速发展,民办高校二级学院作为高等教育的一部分,正面临着日益复杂的治理体系改革挑战。基于此,文章阐述了民办高校二级学院在治理体系改革中所面临的背景和动因,详细剖析了治理体系改革过程中所面临的...
关键词:中国高等教育 民办高校二级学院 治理体系改革 
民办高校二级学院教学评价体系构建与创新实践--以西安欧亚学院为例
《陕西教育(高教版)》2022年第5期40-41,共2页赵军镜 贺敏娟 
我国民办高校普遍进入了质量、内涵、特色发展阶段,传统的教学评价体系已经不能很好地适应民办高校通过产教融合和教学创新进行质量建设的需要了。针对于此,西安欧亚学院建立了由组织评价和专业教学评价构成的二级学院教学评价体系,同...
关键词:民办高校 应用型 二级院系 教学评价 质量改进 
本科生学习投入与教学感知评价实证研究
《黑龙江教师发展学院学报》2022年第4期11-13,共3页贺敏娟 田志刚 鲁志娟 
2019年西安欧亚学院校级科研基金项目“本科生学习投入与教学满意度调查研究——以欧亚艾德艺术学院为例”(2019XJSK28);2018年西安欧亚学院校级科研基金项目“民办本科高校学生特性研究”(2018XJSK27)。
对高等教育过程质量的关注逐渐引起教育界的重视,而大学生学习投入则是教育过程质量的一个重要体现,从国外到国内均开展了大规模的学生学习投入调查,这些调查有其明显的优势,也有其改进之处。基于此,针对西安欧亚学院艾德艺术设计学院...
关键词:学生学习投入 教学感知评价 问卷调查 实证研究 
本科生学习投入与教学评价调查研究——以西安欧亚学院为例
《科技创新导报》2020年第36期187-189,共3页鲁志娟 贺敏娟 
西安欧亚学院校级课题(项目编号:2019XJSK28)。
本文以西安欧亚学院在校大学生为研究对象,通过问卷调查获得了490名本科生的一手数据,探索了本科生学习投入和教学评价现状,同时分析了学生能力提升和学习投入、教学评价的关系。主要结论如下:第一,大部分学生的课程学习投入较好,“性...
关键词:大学生 学习投入 教学评价 问卷调查 
民办高校大学生学习投入与学习收获的关系研究被引量:2
《新西部》2020年第17期38-39,共2页鲁志娟 贺敏娟 
西安欧亚学院校级课题《本科生学习投入与教学满意度调查研究——以欧亚艾德艺术学院为例》(编号:2019XJSK28)。
文章在研究了大量学术文献的基础上,结合质性访谈和随堂听课构建出由"专业情感认知"、"专业学习投入"和"专业学习收获"形成的问卷。基于问卷调查了西安欧亚学院490名本科生获得一手数据,并使用SPSS21.0对数据进行描述分析和相关分析。...
关键词:大学生学习投入 学习收获 问卷调查 结论 建议 
马斯洛需求理论视角下的高校室外运动空间规划与设计——以陕西某高校篮球场改造为例被引量:1
《陕西教育(高教版)》2020年第5期30-31,共2页贺敏娟 侯琛 雷春妮 吴丽娟 
2017年度陕西省高等教育教学改革研究项目《优化学习空间促进应用型人才培养的研究与实践》的研究成果(项目编号:17BZ052).
室外运动场是高校人才培养的一个重要空间,本文以陕西某高校篮球场的改造规划与设计方案为例,提出高校室外运动场改造建设规划与设计时如何以人为本,按照马斯洛需求层次理论,提前进行现状分析、学生调研,参考办学要求等原则、步骤,以期...
关键词:马斯洛需求层次理论 运动场规划与设计 
学习空间设计与改造——以西安欧亚学院艾德艺术设计学院为例
《教育教学论坛》2020年第10期117-119,共3页贺敏娟 侯琛 吴丽娟 
2017年度陕西省高等教育教学改革研究项目《优化学习空间促进应用型人才培养的研究与实践》(17BZ052)的研究成果
为了适应现在及未来学生的特点以及教师教学方式的改革,学习空间的设计必须做出改变。国外高校对学习空间的设计与改造探讨较早,并在高校内部开展了实践探索。文章旨在探讨学习空间基本概念的基础上,了解美国高校对学习空间的实践,通过...
关键词:学习空间 案例分析 高校 
基于OBE理念的教学质量保障体系研究与实践被引量:13
《智库时代》2020年第11期163-164,224,共3页李淑玲 贺敏娟 
2018年西安欧亚学院校级科研重点项目(项目编号:2018XJSK19)。
高等学校的教学中心是人才培养,人才培养的质量是学校生存之本。从国家层面来说,高等教育质量一直是强调与关注的重点。随着近年高等院校规模的扩大,教学质量成为各高校推进教学改革和教学工作扎实推进的重点,提高教育质量已然成为高等...
关键词:质量保障 OBE 专业认证 
我国民办与公办本科高校校长群体特征研究被引量:1
《陕西教育(高教版)》2018年第6期36-38,共3页贺敏娟 侯琛 
校长在学校发展中扮演着极为重要的角色,通过对民办本科高校与公办本科高校校长对比发现,他们在性别比例、年龄特征、教育背景、职业背景等方面存在较大差异。在建设民办本科高校校长队伍时,应从学校的组织特性出发,鼓励校长年轻化,重...
关键词:民办本科高校 校长 队伍建设 
国外高等职业教育第三方评价现状分析及对我国的启示被引量:4
《当代职业教育》2017年第4期109-112,共4页贺敏娟 侯琛 
陕西省中华职业教育社2016年度职业教育研究课题<陕西省职业教育办学质量社会第三方评价机制研究>(编号:ZJS201603)
第三方评价机制在国外高等职业教育评估中已经比较成熟,并得到了社会的广泛认可。美、英、德、日四国高等职业教育第三方评价的评价主体、评价过程、评价侧重及评价方式各具特色,但都保持了评价机构的独立性,评价主体多元化,评价结果公...
关键词:认证制度 国家职业资格证书制度 第三方评价 多元评价主体 评价结果 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部