国家职业资格证书制度

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相关机构：江西科技师范学院东华理工大学重庆城市管理职业学院闽西职业技术学院更多>>
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新时代体育职鉴工作提质增效的优化路径——以吉林省为例
《当代体育科技》2024年第35期105-108,114,共5页王晶 
新时代背景下,人才强国战略得到深入实施。体育职鉴工作作为体育人才工作的关键组成部分,充分利用国家职业资格证书制度的优势,加速体育技能人才队伍的建设,已成为体育职鉴工作未来一段时间内的重要任务。以吉林省为例,该文结合实际工...
关键词：体育职鉴 体育技能人才 国家职业资格证书制度 提质增效 
自然资源部 人力资源社会保障部 关于印发《注册城乡规划师职业资格制度规定》和《注册城乡规划师职业资格考试实施办法》的通知(自然资规[2024]3号)
《劳动和社会保障法规政策专刊》2024年第12期39-42,共4页无 
各省、自治区、直辖市自然资源主管部门、人力资源社会保障厅(局),新疆生产建设兵团自然资源局、人力资源社会保障局,中共海南省委人才发展局,有关部委,有关行业学协会,其他有关单位:为加强注册城乡规划师职业资格管理,推动规划专业技...
关键词：人力资源社会保障 国家职业资格证书制度 自然资源部 职业资格考试 中共海南省委 实施办法 资源主管部门 多规合一 
论信用管理专业人才的培养被引量：1
《征信》2024年第1期1-12,共12页林钧跃 
经过20多年的建设,我国的信用管理专业人才培养体系已经搭建起来。教育部高等院校信用管理专业学历教育、人力资源和社会保障部的信用管理师国家职业资格证书制度是输送信用管理专业人才的主渠道,由信控服务业提供的专业培训是对信用管...
关键词：信用管理专业 人才培养 学历教育 信用管理师 国家职业资格证书制度 信控服务业 
国家职业资格证书制度与1+X证书制度职业技能标准比较分析——以“育婴师”与“幼儿照护”为例被引量：2
《闽西职业技术学院学报》2022年第2期89-92,共4页赵真 
福建省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目“基于‘1+X证书制度’的高职院校产教融合实践研究——以福建省幼儿照护证书试点为例(课题编号:JAS20739)”。
国家职业资格制度中水平评价类证书因过多过滥,限制了产业创新和发展的步伐,显示出不合时宜的缺陷。1+X证书制度改革能够积极鼓励职业院校围绕社会需求,培养复合型技术技能人才。以“育婴师”与“幼儿照护”为两种职业证书制度的典型代...
关键词：资格证书制度 1+X证书 职业技能 幼儿照护 育婴师 
技能等级评价 对岗位能力培训的导向作用
《华北电业》2021年第9期58-59,共2页祁爽 
技能等级评价是在2018年国家职业资格证书制度改革过程中建立并推行的一种新型的技能等级评估制度,是企业根据相关规定对职工技能人才进行的一种自主评价。根据“谁用人、谁评价、谁发证、谁负责”的原则,人力资源和社会保障部建立职业...
关键词：技能等级 国家职业资格证书制度 自主评价 岗位能力 职工技能 评估制度 职业技能 等级制度 
英国:注重发展家庭服务业职业教育被引量：1
《家庭服务》2020年第4期27-29,共3页
多层次、多类型的家政教育机构在英国家政教育的学校系统中,存在着多层次、多类型的家政教育机构,主要包括中等教育机构、高等家政职业教育机构、高等教育学院和大学。中等教育阶段的家政教育。英国开设家政教育的中等教育机构主要有综...
关键词：国家职业资格证书制度 中等教育 高等教育学院 家政教育 家政服务行业 家政职业教育 高等职业教育 实践技能 家庭服务业 
国外高等职业教育第三方评价现状分析及对我国的启示被引量：4
《当代职业教育》2017年第4期109-112,共4页贺敏娟 侯琛 
陕西省中华职业教育社2016年度职业教育研究课题<陕西省职业教育办学质量社会第三方评价机制研究>(编号:ZJS201603)
第三方评价机制在国外高等职业教育评估中已经比较成熟,并得到了社会的广泛认可。美、英、德、日四国高等职业教育第三方评价的评价主体、评价过程、评价侧重及评价方式各具特色,但都保持了评价机构的独立性,评价主体多元化,评价结果公...
关键词：认证制度 国家职业资格证书制度 第三方评价 多元评价主体 评价结果 
英国国家职业资格证书制度的经验及其启示被引量：4
《河北大学成人教育学院学报》2017年第1期84-87,共4页杨洁 王威亚 
天津市2015年度哲学社会科学规划课题"天津现代职业教育改革创新示范区地方职业教育制度研究"(编号:TJJX15-034)
作为一种成熟和完善的制度,英国国家职业资格证书制度逐渐被其他国家学习和借鉴,其主要经验包括以政府主导、多部门参与的组织机制,统一的国家职业资格证书机制,基于职业岗位能力的职业标准考核机制和内外部督考的核心能力评价机制。结...
关键词：英国 国家职业资格证书制度 经验 启示 
英国国家职业资格证书制度改革的取向被引量：5
《职教论坛》2016年第28期81-86,共6页李庶泉 
河南省教育科学规划2015年度重大招标课题"德国职业教育双元制模式本土化的理论与实践研究"(编号:〔2015〕-JKGHZDZB-15);主持人:李庶泉
英国是世界上第一个推出国家职业资格证书制度的国家。国家职业资格证书制度是独立于任何特定的学习课程或独立于该课程的提供机构的国家职业资格体系,自推出以来,很多国家特别是发展中国家对其很感兴趣,纷纷学习和借鉴。"书面成果"的...
关键词：英国 国家职业资格证书制度 问题 改革 取向 
澳大利亚TAFE模式对我国职业教育的启示被引量：12
《职教通讯》2016年第12期77-80,共4页杨一琼 
通过赴新南威尔士TAFE学院参加培训,了解到澳大利亚职业教育与培训模式的全貌,对于澳大利亚政府非常注重职业教育的质量标准与框架建设深受启发。在分析TAFE模式的主要特点的基础上,探讨了澳大利亚职业教育模式对我国职业教育发展的借...
关键词：澳大利亚 职业教育 TAFE模式 国家职业资格证书制度 企业参与 终身教育体系 
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