贺昭泽

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地方师范院校体育教育专业课程体系审视与整构被引量:5
《广州体育学院学报》2015年第2期110-112,116,共4页马勇 贺昭泽 胡建忠 周健生 陈航 
2013年衡阳师范学院教研项目(JYKT201313)
采用文献资料法、调查法以及逻辑分析法对地方师范院校体育教育专业课程设置进行思考。研究表明:以《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》为蓝本的体育教育专业课程体系在地方师范院校实施过程中存在着内、外部阻力;以社会需求...
关键词:地方师范院校 体育教育专业 课程体系 
高尔夫文化在体育教育中的作用研究被引量:3
《当代体育科技》2015年第1期94-95,共2页冷霞 邱麟 贺昭泽 
高尔夫运动是人与自然环境融为一体与内在文化特征突出的体育项目,是高度自律、高度诚信、高度文明的体育运动之一。文章主要通过文献资料法、逻辑分析法等方法,针对学校教育中体育教育的重要性、高尔夫文化的内涵、高尔夫文化在体育教...
关键词:高尔夫文化 体育教育 作用 道德素养 
论高尔夫对当代大学生社会公德教育的积极作用
《当代体育科技》2014年第35期139-140,共2页冷霞 邱麟 贺昭泽 
高尔夫运动是一项高度自律、文明的体育项目,其特有丰厚的文化内涵,对大学生社会公德的培养与教育有着积极影响。高尔夫文化在社会公德教育方面具有文明自律性、诚信友善性和持久实践性等特征,文章主要通过文献资料法、逻辑分析法等对...
关键词:高尔夫文化 社会公德教育 影响 特征 
论我国当代体育价值观的内涵被引量:25
《首都体育学院学报》2010年第5期33-36,共4页孙柱兵 贺昭泽 
2009年毕节学院哲学社会科学重点资助项目(项目编号:20091001)
运用文献资料法和逻辑推理法,围绕我国当代体育价值观这一研究主题,全面审视体育价值观的内涵。综述学术界对体育价值观的概念界定,梳理从古希腊竞技运动中的人文精神到现代体育人文价值中的历史流变,阐述人文体育观的科学性和实效性。...
关键词:体育观 体育价值观 体育价值 内涵体育观 体育价值观 体育价值 内涵 
永州市经济发展水平对学校体育发展的影响被引量:1
《湖南科技学院学报》2009年第8期246-248,共3页贺昭泽 张超鹏 
永州市学校体育在经济发展的支持下得到一定的发展。但永州市经济发展与学校体育发展的不同步性,学校体育经费投入相对偏小,在学校工作的地位偏低,出现学校体育工作不能全面开展、学校体育场地器材小且得不到及时的维修、补充或更换、...
关键词:永州市 经济发展水平 学校体育发展 影响 
美、日、英体育教育专业人才培养方式的比较及启示被引量:8
《山东体育学院学报》2009年第1期80-83,共4页梁立启 栗霞 贺昭泽 
湖南省教育厅“十一五”规划课题(课题编号:XJK06CTM069)
总结美国、日本、英国体育教育专业人才培养过程中的一致做法,思考我国基础教育学校体育改革先于高校体育教育专业的现状,认为我国高校体育院系应该虚心吸取经验,更新教学理念,分阶段完善课程结构体系,推进教学实习方式的改革,优化人才...
关键词:体育教育专业 人才培养 课程改革 
现代竞技体育下运动员健康危机的反思被引量:7
《首都体育学院学报》2008年第5期4-6,共3页贺昭泽 殷丹 
运动员是竞技体育的直接载体。然而,在竞技体育蓬勃发展的今天我们却发现,运动员的身体由于长期处于超负荷状态的训练和激烈的竞赛对抗之中,其健康状况受到极大影响。本文在分析现代竞技体育造成运动员健康危机原因的同时,提出了竞技体...
关键词:竞技体育 运动员健康 反思 人文关怀 
高校校园体育文化建设的理性思考被引量:2
《湖南第一师范学报》2008年第4期62-64,共3页宋海辉 贺昭泽 
高校体育文化建设是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,也是实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成学校体育教学任务的重要途径。要加强高校体育文化建设,首先必须对体育文化的内涵与特点有深入了解,其次要从物质环境建设...
关键词:高校 体育文化 理性思考 
浅谈高校体育教育专业课程设置
《当代教育论坛(宏观教育研究)》2008年第2期92-93,共2页梁立启 贺昭泽 
课程是学校培养未来人才的蓝图,是学校教育工作常规运作的核心。纵览学校教学改革无不最终落实到课程这个核心问题上,如果没有课程的实质性改革,而仅仅是对学制学时、教学方法、教学手段等的变革,只能说是教学的改良而不是改革。课...
关键词:专业课程设置 高校体育教育 学校教育工作 教学改革 未来人才 教学方法 教学手段 教育内容 
高校体育教育专业培养目标设置现状的调查与分析被引量:6
《军事体育进修学院学报》2007年第4期126-128,共3页贺昭泽 梁立启 
湖南省教育厅"十一五"规划课题(课题编号:XJK06CTM069)
通过对高校体育教育本科专业人才培养目标的对比与分析,阐述培养目标的内容体系及其基础性、时代性、针对性的特点。在社会发展的新时期,设置的体育教育专业人才培养目标更应该注重指导思想明确、语言精练、定位准确,并且要体现创新。
关键词:体育教育专业 培养目标 培养方案 
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