赵静

作品数：17被引量：6H指数：1
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供职机构：吉林铁道职业技术学院更多>>
发文主题：高职英语教学高职英语视听说高职英语高职教学效果研究更多>>
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社交媒体软件给高职英语视听说课程带来的教学效果研究被引量：1
《才智》2019年第34期61-61,共1页赵静 
吉林铁道职业技术学院院级2018-2019年课题《社交媒体在高职英语视听说教学中的应用研究》结题研究成果论文.
高职英语视听说课程是高职教育提高学生应用英语口语能力的一门重要课程。其教学效果直接影响学生使用语言交际的能力。在自媒体发展的大环境下,如何在教学中利用社交媒体软件改变高职英语传统教学手段、教学内容、学习模式及评价方式...
关键词：社交媒体软件 高职英语视听说 教学效果研究 
“线上+线下”混合教学模式在高职英语教学中的应用及效果研究
《活力》2019年第23期370-370,共1页赵静 
一、传统的高职英语教学模式传统的高职英语教学模式主要是讲授过程中的教与学。教师不仅为学生设定学习目标和学习进程,还要根据教学内容设计授课方式及考核评价方式。这种教学模式以学生学习英语语法知识为主,忽视英语作为交际语言的...
关键词：混合教学模式 高职英语教学 应用及效果 
基于VR技术的高职英语教学浸入式语境教学方法的应用研究被引量：1
《农家参谋》2018年第12X期158-158,共1页赵静 
高职英语教学的主要内容要与就业岗位一致,其教学目的不仅为了提高学生的综合素质,也要符合企业岗位需求。随着信息化技术的发展及智能软件的开发,教师要改变传统的教学方法,提高学生语言交际能力。本文主要从基于VR技术下的侵入式语境...
关键词：VR技术 高职英语教学 侵入式语境教学方法 应用研究 
浅议社交媒体在高职英语视听说教学中的实践应用研究
《丝路视野》2018年第36期436-436,共1页赵静 
吉林铁道职业技术学院院级2018年课题《社交媒体在高职英语视听说教学中的应用研究》中期研究成果论文之一。
高职英语视听说课程是高职英语教学中的英语实践应用课程,能将英语运用到日常交际中,是高职英语教学主要解决的问题。随着社交媒体APP的开发和应用,越来越多人使用社交媒体APP学习和娱乐。本文从把社交媒体APP应用到英语教学当中,改变...
关键词：社交媒体APP 高职英语视听说 实践应用 研究 
基于美学价值的《茶经》英译策略研究
《福建茶叶》2018年第5期368-369,共2页赵静 
《茶经》是世界上第一部茶学专著,具有深刻的技术性和艺术性,审美价值尤为突出。本文首先介绍了其中的美学价值以及翻译美学的相关内容,而后从质朴美、诗画美、辞格没和形色美四个方面对其英译策略进行了探讨。
关键词：美学价值 《茶经》 英译 策略 翻译美学 
浅析人工智能时代侵入式语境教学法提高高职英语口语教学效果研究
《丝路视野》2018年第8期64-64,共1页赵静 
本文主要从高职英语口语教学常用的教学方法进行对比,提出如何在人工智能时代,利用侵入式语境教学法,去提高高职英语口语教学效果.
关键词：人工智能时代 侵入式语境教学法 提高高职英语口语教学效果 
高职铁路院校技能型英语人才培养模式创新
《丝路视野》2018年第6期36-36,共1页赵静 
文章结合作者在高职铁路院校英语教学的实践,通过对吉林铁道职业技术学院英语课程教学及英语实践应用现状,也通过顶岗实习与合作演练等方式的分析,并基于铁道运营高乘专业的英语口语实践,对英语课程内容、方式和手段等方面的改革创新,...
关键词：高职院校铁路高乘专业 技能型英语人才 培养模式创新 
浅析面向学生就业岗位需求的高职英语教学策略研究
《丝路视野》2017年第15期118-118,共1页赵静 
文章结合作者在高职院校英语教学的实践，通过对吉林铁道职业技术学院英语课程教学及学生岗位英语应用现状的分析，从高职英语课程、教材、教法、教师、学生及考核等方面，对高职院校英语课程的教学策略改革进行了探讨，以促进教学效果。
关键词：高职英语教学 学生就业岗位需求 教学策略 
浅析社交媒体在高职英语视听说教学中的应用研究
《丝路视野》2017年第8期114-114,共1页赵静 
高职英语视听说是高职英语教学中的重要内容，其教学效果直接影响着学生英语语言的应用能力。随着智能手机的普及与社交媒体的发展，要改变传统的教学方法效果差，学生语言交际能力弱，教师要利用社交媒体的优势，迅速调整教学方法、教...
关键词：社交媒体软件 高职英语视听说 应用与研究 
浅析交际法在高职铁路专业英语口语教学中的实践应用被引量：1
《才智》2016年第31期25-25,共1页赵静 
交际教学法源于人类语言学家(诸如,Hymes)和弗斯派语言学家(诸如,Halliday),他们认为语言最重要且首先是一种交际体系。语言教学的目的是目标语的交际能力。老师要把教学过程当作语言交际过程,教学应以学生为中心,教师要充分发挥学生学...
关键词：交际法 高职铁路专业 英语口语教学 实践应用 
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