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供职机构:哈尔滨理工大学远东学院更多>>
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发文期刊:《中国学校体育》《职业技术》《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》《冰雪运动》更多>>
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独立学院体育课程体系的改革与展望被引量:1
《职业技术》2011年第9期24-24,共1页丛光 高起 
民办高校体育课程体系的改革与创新,是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,贯彻全国《高等院校体育课程指导》纲要精神的新举措。独立院校体育课程体系的改革与创新要适应学生的人才培养模式和其他学科课程体系结构的特色,有效...
关键词:体育课程 改革 资源 教学 师资 
面向新世纪高等学校体育教学改革思路
《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》2001年第3期94-96,共3页林扬 华立君 高起 王忠坦 李明 
面对21世纪的契机与挑战 ,为主动适应市场经济和高校体育事业的需要 ,高校体育教学必须以素质教育为前提 ,进行全方位的改革 。
关键词:21世纪 素质教育 体育教学 改革 
足球施教三法
《中国学校体育》1999年第3期22-22,共1页高起 
教学内容与教学方法的关系极为密切,应根据不同的教学内容来选择不同的教学方法,教学内容决定教学方法,反之教学方法又影响学生对教学内容的掌握。足球教学中就可选用有效的教学方法,使学生最大限度地掌握所学的教学内容。对比法:...
关键词:教学方法 足球教学 教学内容 足球技术 技术动作 基本技能 假动作 比赛规则 体育教学 教学形式 
试论高校体育师资队伍建设被引量:26
《体育科学》1998年第1期28-29,共2页高起 
搞好高校体育师资队伍建设是提高高校体育教育水平的关键。必须加强师资队伍的思想素质、业务素质教育,搞好师资队伍建设的规范化管理和运行机制改革,抓住教学质量和科研水平提高两个中心环节。
关键词:学校体育 师资 教学 科学研究 
速滑课的组织形式与教法
《冰雪运动》1996年第4期64-66,共2页高起 
在速滑教学中,教学组织形式和教法是获得最佳教学效果的关键,从教学实际出发,采用分组教学,正确示范与精讲多练,注重技术要领,组织教法的多样化是提高教学质量的最佳手段。
关键词:速滑教学 组织形式 教法 
浅谈优化冰上课体育教学系统
《冰雪运动》1995年第3期63-64,共2页高起 
我校为部属院校,全国招生。冬季,冰上教学是重点项目,每年一般冰上教学可达6~7周速滑课。怎样教好南方学生学好滑冰,便是我们在体育教学中需认真解决的问题之一。我校每届南方学生约占全校招生总人数:92届占46.9%,93届占42.7%,94届占...
关键词:冰上课 冰上教学 高校体育教学 教师的主导作用 运动表象 学生的主体作用 教学内容 滑冰 教学过程 教学方法 
普通高校速滑课的组织与教法
《冰雪运动》1989年第2期34-35,共2页高起 许居英 施滨生 
东北地区普通高校冬季体育教学基本以速度滑冰课为主。怎样才能上好速滑课?采用什么形式与方法才能获得最佳教学效果?我们在教学实践中深深体会到必须从学生实际出发,加强教学的针对性,才能取得良好效果。
关键词:最佳教学效果 速度滑冰 体育教学 直道滑行 弯道滑行 分组教学 身体素质 动作要领 里中 同一模式 
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