刘景

作品数：38被引量：24H指数：2
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发文主题：外语学习地方普通高校大学生外语学习自尊艺术专业更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
发文期刊：《世纪桥》《出版广角》《戏剧文学》《时代教育》更多>>
所获基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题陕西省教育厅人文社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目更多>>
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国家文化安全视阈下地方普通高校外语教育困境研究
《呼伦贝尔学院学报》2023年第4期131-135,141,共6页刘景 
2021年陕西省教育科学“十四五”规划课题“国家安全视角下陕西省高校外语教育新使命研究”(SGH21Y0209);2021年渭南市科学技术局科技计划项目“地方高校助力渭南文化软实力提升的路径研究”(ZDYF-JCYJ-277)。
外语教育因其学科特殊性一直是不同文化与意识形态交流与交锋的前沿阵地,信息科技与全球化不仅为外语课堂提供了源源不断的交流素材,更让此间的冲突碰撞愈加频繁。对地方普通高校而言,其外语教育面临着不同于一流高校的文化安全困境,如...
关键词：文化安全 地方普通高校 外语教育 困境 
地方普通高校英语课堂学生沉默成因及解决策略--以陕西省渭南某学院为例
《延安职业技术学院学报》2022年第1期19-23,共5页刘景 刘卓 
陕西省教育科学“十四五”规划课题“国家安全视角下陕西省高校外语教育新使命研究”(SGH21Y0209);渭南师范学院2019年校级教育教学改革研究项目“多维视角下地方普通高校英语课堂学生沉默现象研究——以渭南师范学院为例”(JG201917)。
英语课堂学生消极沉默是近年来大学英语教学中面临的一大难题,尤其对地方普通高校而言,“寂静”的课堂往往使英语教学步履艰难。从输入输出理论、情感因素、课堂生态化等角度调研发现,较差的英语基础、匮乏的语言输入、不良的学习情感...
关键词：地方普通高校 英语课堂 消极沉默 成因 解决策略 
文化软实力提升目标下地方普通高校外语教育新使命探究被引量：1
《延安职业技术学院学报》2020年第4期57-60,共4页刘景 
陕西省教育厅2018年科研计划项目“新时期高校外语教育在提升陕西文化软实力中的作用研究”,项目编号:18JK0271。
文化软实力是当今国际社会国家间比拼的重要维度,而随着“全球化”进程的不断加快,外语越来越成为国家文化软实力提升的关键因素之一。地方普通高校的外语教育虽比不上重点高校外语教育的影响力强,但在地方文化建设与文化“走出去”任...
关键词：文化软实力 地方普通高校 外语教育 新使命 
“一带一路”背景下地方高校推介地方文化的路径探索——以陕西省渭南地区为例被引量：1
《资源开发与市场》2019年第11期1444-1448,共5页刘景 
陕西省教育厅2018年科研计划项目“新时期高校外语教育在提升陕西文化软实力中的作用研究”(编号:18JK0271)
以陕西省渭南地区为例,在梳理渭南文化资源构成的基础上,阐述了渭南文化的推介价值和现状。在“一带一路”倡议实施契机下,地方高校应发挥优秀智库优势,助力地方文化深入挖掘与创新,并依托现代科技推广本土文化,积极发挥文化堡垒作用,...
关键词：文化推介 文化挖掘 文化创新 文化安全 路径探索 渭南地区 
“一带一路”背景下高校外语教育助力陕西文化软实力提升的研究
《世界教育信息》2019年第9期38-42,47,共6页刘景 
陕西省社科界2018年重大理论与现实问题研究项目"一带一路"背景下高校外语教育在提升陕西文化软实力中的作用研究(编号:2018Z061)
"一带一路"建设背景下,地区文化软实力的提升在外语人才、外语产品、外语社会服务等方面对高校外语教育提出了一定的要求。文章以陕西省为例,在梳理该省文化软实力的构成要素和现状基础上,提出高校应增设外语专业语言种类,增加"一带一路...
关键词：“一带一路” 文化软实力 高校外语教育 陕西省 
大学英语四级考试前后学生情感因素的动态变化研究
《渭南师范学院学报》2017年第20期54-58,共5页罗亚凤 刘景 
陕西省军民融合研究基金项目:军民融合视域下机械工程英语的语言翻译策略研究(17JMR16);渭南师范学院人文社科重点项目:大学英语四级考试前后学生情感因素的动态变化及其影响(16SKZD15);渭南师范学院人文社科一般项目:文化产业英语人才培养与渭南市文化软实力发展研究(17SKYB01)
从兴趣、动机、焦虑和自尊四个维度对108名学生四级考试前后的情感状态进行跟踪记录和分析,发现学生考试后英语学习兴趣呈现减弱趋势,较多的学生趋向于工具型学习动机,焦虑感也较考试前有所增加,学习自尊状态基本没有变化。这些状况与...
关键词：大学英语四级考试 情感因素 动态变化 
微信支持下的地方二本院校大学英语翻转课堂模式实践
《知识经济》2017年第14期132-133,共2页刘景 
陕西省教育科学规划课题:"地方普通高校大学英语翻转课堂的有效模式研究";编号(SGH16H206);渭南师范学院科研重点项目:"大学英语四级考试前后学生情感因素的动态变化及其影响";编号(16SKZD15);渭南师范学院教改一般项目:"大学英语翻转课堂教学模式的校本实践研究";编号(JG201623)
总结分析了微信支持下的大学英语翻转课堂校本实践,指出基于微信的课堂翻转模式可行性强、操作方便,是地方二本院校开展大学英语翻转教学的蹊径。但是,此模式的有效展开还需要教师掌握先进的教育技术和信息技术、以实事求是的态度分析...
关键词：微信 地方二本院校 大学英语 翻转课堂 实践 
历史文化视角下的电影《飞越疯人院》解读
《延安职业技术学院学报》2017年第3期95-97,共3页刘景 
陕西省教育科学"十三五"规划项目;编号(SGH16H206);渭南师范学院2016年校级教改项目;编号(JG201623);渭南师范学院人文社科项目;编号(14SKYB12)
以历史文化的视角,重新解读了电影《飞越疯人院》,指出片中各主要角色均是当时社会各阶层弱势群体的代表,影片真实反映了美国社会20世纪五、六十年代的境况。麦克墨菲代表了无力适应现代文明而逃离的弱势群体;护士长拉齐德看似强势,实...
关键词：历史文化 弱势群体 现代文明逃离者 美国妇女 印第安人 美国黑人 
手机外语学习APP和微信公众号对成人外语学习的作用被引量：5
《出版广角》2017年第5期70-72,共3页刘景 
陕西省教育科学"十三五"规划课题:地方普通高校大学英语翻转课堂的有效模式研究(编号:SGH16H206);渭南师范学院2016年人文社科重点项目:大学英语四级考试前后学生情感因素的动态变化及其影响(编号:16SKZD15)
以手机为载体的外语学习APP和微信公众号以其多媒体式的授课方式和便捷的学习途径深受成人语言学习者的青睐。细致、丰富的学习内容可以满足不同学习者的个性需求,虚拟课堂减少了成人的语言学习焦虑。然而,优势与不足并存。当前一些外...
关键词：手机 外语学习APP 微信公众号 成人外语学习 作用 
早期“赠地学院”对美国农业的贡献及启示
《亚太教育》2016年第20期84-84,80,共2页刘景 
渭南师范学院2016年人文社科项目:"文化生态系统中英汉翻译的干扰因素研究";编号(16SKYM27)
美国农业在20世纪40年代实现机械化,并朝着现代化的方向迈进,"赠地学院"在此过程中功不可没。这类以"农工"为主要专业和特色的院校为美国农业培养了大量的专业人才,在提高普通农民的科学务农水平及他们的文化素养方面做出了不小的贡献...
关键词：“赠地学院” 美国农业 贡献 启示 
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