卢国

作品数：10被引量：18H指数：3
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供职机构：吉林农业大学更多>>
发文主题：身体自我概念定向越野运动高校体育体育教学学校体育更多>>
发文领域：文化科学交通运输工程经济管理机械工程更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《吉林省教育学院学报（中旬）》《吉林体育学院学报》《长春师范学院学报（自然科学版）》更多>>
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吉林农业大学田径教学现状的研究
《当代体育科技》2014年第27期105-106,共2页卢国 
针对田径运动在高校大学生体育普修课上出现的学生兴趣低、教学方式单一、学习锻炼形式化等问题,选取了吉林农业大学体育普修课开展较好的大学作为研究对象,以期通过研究分析,寻求改进高校体育普修课中田径教学现状的方法,真正树立"以...
关键词：高校体育 田径 教育教学 
定向越野运动员协调放松能力的训练研究
《课程教育研究》2014年第33期208-209,共2页卢国 
当今世界定向越野运动水平不断提高，相关体育科学水平同步发展，单纯的体能与技术的训练已无法涵盖和解决所有问题，放松训练的重要程度已被充分认识。本文针对处于定向越野运动员放松训练进行了初步研究。放松训练重要技术环节的掌握...
关键词：训练方法 定向越野运动 放松技术 
青年运动员价值观与乌托邦精神的源缘被引量：1
《课程教育研究》2014年第30期256-257,共2页卢国 
从青年运动员价值观的基本含义出发到其形成过程及其基本特征，加之新中国时期青年运动员价值观教育模式的变革与乌托邦精神的阐述，来揭示青年运动员价值观植根于现实生活世界的乌托邦精神。
关键词：青年运动员价值观 乌托邦精神 根本精神 
定向越野运动中的心理影响因素研究被引量：3
《吉林体育学院学报》2014年第1期63-64,共2页卢国 
通过从定向越野运动的渊源、分类、特征及其其它体育运动项目相比,主要归纳出定向越野运动中的心理影响因素,包括图像记忆、路线记忆、空间位置记忆、注意品质的特征及其它的心理表象。
关键词：定向越野运动 心理因素 影响因素 
运动员大学生《运动心理学》课程改革新理念探究——STS教育被引量：1
《吉林省教育学院学报（中旬）》2013年第6期31-32,共2页李丹 卢国 
"STS"是Science,Technology and Society的英文缩写,汉语意思是"科学、技术与社会"。STS教育体系是我们课程建设的科学技术发展新阶段,更是人类在大自然环境下对自我的生存条件进行的深刻反思所得出的产物。本文在此基础上,以运动员大...
关键词：运动员大学生 《运动心理学》 课程改革理念 STS教育 
运动服饰网络营销策略分析
《中国商贸》2011年第3期40-40,共1页卢国 
21世纪社会信息化程度不断加强，网络营销成为了各行各业发展所必须开展和关注的一个项目，包括运动服饰业，他们脱离了传统市场的空间要求，形成了一个新的平台存在于虚拟世界中，并且这个虚拟市场日趋成熟，涉及范围也越来越广，其把...
关键词：网络营销策略 运动服饰 传统市场 信息化程度 21世纪 虚拟世界 虚拟市场 涉及范围 
长春市高校在体育教学中体现情感教育的调查与研究
《今日科苑》2010年第6期231-231,共1页卢国 李丹 杨欢 
在我国,由于以逻辑理智思维加工方式为尺度的现行教育评价体系和选拔制度在情感辨认与表达、情绪控制、情感交流方面缺少培养和训练,使相当多的学生的自尊心受损,使学生的兴趣与情感受到扭曲,使学生的潜能发掘受到限制。由此,情感教育...
关键词：高校 体育教学 情感教育 
当前学校体育与健康教育相结合现状及对策的研究被引量：8
《吉林体育学院学报》2007年第2期113-114,共2页卢国 姚冰英 
通过对学校体育与健康教育的关系和当今二者结合的现状及对策分析,提出解决问题的几点建议。
关键词：学校体育 健康教育 
高校体育健康课程启动对体育教学工作提出的新要求
《吉林体育学院学报》2006年第3期85-86,共2页姚冰英 卢国 
随着社会发展和科学进步,健康第一、终身体育的理念逐渐成为体育教学的指导思想,也成为素质教育的重要组成部分。新的《体育与健康课程标准》实施后,普通高校体育教学如何适应新课程标准,是目前急需解决的问题。就高校体育健康课程教学...
关键词：高校体育 健康课程 体育教学 新要求 
不同同伴关系青少年的身体自我概念与其心理模式被引量：5
《长春师范学院学报（自然科学版）》2006年第1期144-146,共3页卢国 李丹 
本文对同伴关系及身体自我概念的相关研究、不同同伴关系青少年身体自我概念提高的基本要素及其心理模式等问题进行了研究。
关键词：同伴关系 身体自我概念 身体活动的心理模式 
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