卢宝蕊

作品数：24被引量：24H指数：3
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供职机构：龙岩学院经济与管理学院更多>>
发文主题：留守儿童休闲情境视域客家文化更多>>
发文领域：经济管理社会学政治法律文化科学更多>>
发文期刊：《内蒙古农业大学学报（哲学社会科学版）》《河北青年管理干部学院学报》《沈阳农业大学学报（社会科学版）》《长春理工大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：福建省教育厅B类科技/社科项目福建省社会科学规划项目福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目福建省教育科学“十二五”规划常规课题更多>>
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“十个坚持”引导发展龙岩城市一小时红色旅游圈
《龙岩学院学报》2022年第3期71-77,共7页徐初佐 卢宝蕊 徐维群 
福建省教育科学“十三五”规划课题“客家乡土文化教育资源与地方院校‘校本特色教育’融入性研究”(FJJKCG20-277)。
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出党百年奋斗的历史经验为“十个坚持”。“十个坚持”覆盖主体、利益分配、发展力量、发展方式方法等几种关系,为发展龙岩城市一小时红色旅游圈提供了行动指南。在市场分析与...
关键词：“十个坚持” 红色旅游 客家文化 龙岩市 
福祉教育理念下龙岩市老年教育发展的思考
《龙岩学院学报》2021年第6期87-92,118,共7页卢宝蕊 
福建省第三批终身教育研究课题“福建省小城镇老年教育供需对接机制研究”(ZS20091)。
以福祉教育理念为分析视角,以福建省龙岩市中心城区作为研究对象,探索龙岩市老年教育发展的路径选择。研究发现龙岩市的老年教育在教学点的设置、课程特色建设、依托高等院校办学等方面取得一定的成效,但由于结构性因素和个体因素的制约...
关键词：福祉教育理念 老年教育 龙岩市 
客家乡村社会的休闲状况与教育干预机制初探
《龙岩学院学报》2019年第4期98-104,共7页卢宝蕊 徐初佐 
龙岩学院闽台客家研究院2018年规划课题(LK201809);共青团龙岩市委“青春·奔跑·追梦”系列调研活动课题
休闲生活方式是个体能动性和社会结构双重建构的结果。在文献梳理和田野调查的基础上,沿用“休闲认知——休闲行为——休闲限制”的分析框架,分析当前乡村休闲生活方式的现实状况及其限制性因素,提出开展休闲教育的设想,以期提升个体的...
关键词：客家乡村社会 休闲 生活方式 休闲教育 干预机制 
客家旅游社区的地方性保持与创新发展
《龙岩学院学报》2018年第6期74-78,共5页卢宝蕊 徐初佐 
2017年福建省教育厅中青年教师教育科研项目"福建省城乡居民休闲消费的分化与日常生活的重构"(JAS170492);龙岩学院闽台客家研究院2016年规划课题"客家旅游社区的地方性保持与创新发展"(Lk201602)
客家旅游社区的发展是客家文化传承的重要途径。引入时空分析视角,分析当前客家旅游社区发展过程中自然空间独特性的式微,社会空间发展面临转型期的阵痛。应以可持续性、地方性的发展原则为指导,对土楼群加以保护以维系并发挥其空间独...
关键词：时空分析 客家旅游社区 地方性 
中青年女性休闲福利主观认同感状况研究——基于对已担任母职的中青年女性的调查被引量：3
《成都师范学院学报》2017年第10期114-120,共7页卢宝蕊 
2017年福建省教育厅中青年教师教育科研项目"福建省城乡居民休闲消费的分化与日常生活的重构"(JAS170492)
参与休闲是在激烈的社会竞争和快速社会变迁中释放个体生活压力和提升个体生活质量的重要生活方式。然而长期以来,女性的休闲权益处于失语状态。本研究以已担任母职的中青年女性的休闲状态为研究起点,采用定量研究的方法,分析在教育"拼...
关键词：中青年女性 教育“拼妈” 休闲福利主观认同感 
虚拟社会下青年群体的休闲实践与社会适应被引量：3
《当代青年研究》2016年第6期59-63,共5页卢宝蕊 
2015年度福建省教育科学"十二五"规划重点课题"社会性别视角下闲暇教育的现代性境遇"研究成果;项目编号:FJJKCGZ15-032
虚拟社会为青年群体提供了有异于传统的休闲情境,影响青年群体的休闲意识、休闲行为和休闲结构,并引发其社会认知的偏差和社会角色的失调等社会适应性问题。因而,应将休闲伦理和休闲教育及培养媒介素养纳入青年群体的休闲实践中,以增强...
关键词：虚拟社会 青年群体 社会适应 生活世界 
“老啃族”回乡盖房意愿的影响因素研究被引量：1
《福建行政学院学报》2016年第5期113-120,共8页卢宝蕊 
2015年度福建省社会科学规划项目(FJ2015C045);龙岩学院国家基金培育项目(LG2014022)
基于对福建省龙岩、漳州、厦门三个城市的"老啃族"回乡盖房意愿实证调研,采用二元Logistic回归方法分析"老啃族"回乡盖房意愿的总体情况及其影响因素。研究结果发现:男性比女性回乡盖房的意愿更强烈;年龄、家庭经济条件对于"老啃族"回...
关键词：老啃族 回乡盖房意愿 代际责任 身份认同 
情境创设与大学生调查研究应用能力的培养被引量：1
《沈阳工程学院学报（社会科学版）》2016年第3期419-422,共4页卢宝蕊 
教学环节的设置是推动师生互动的重要依据。情境教学是在教学环节中引入"适宜"的情境,以激发学生学习兴趣和获取知识的动力,旨在唤醒学生的主体认知和参与教学的积极性。将情境教学模式引入调查类课程的教学,采用团队分工及学与用相结...
关键词：情境 情境教学 实证调查能力 调查类课程 
休闲参与和自我效能感动态发展的质性研究——基于不同生命阶段群体性别认同的分析被引量：1
《广西社会科学》2016年第8期150-154,共5页卢宝蕊 
龙岩学院国家基金培育项目(LG2014022);龙岩学院闽台客家研究课题(LK2015028)
休闲参与嵌入社会性别文化中。从横向看,男女两性休闲参与的内容与方式存在差异性,女性的休闲时间少于男性,且受收入、年龄因素的影响女性群体内部的休闲参与程度不同;从纵向看,性别文化的影响力在代际间存在差异性,两性的休闲差异程度...
关键词：性别视角 休闲参与 自我效能感 生命历程 质性研究 
性别视角下休闲体验与自我效能感的质性研究——基于80后群体休闲活动的考察
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第3期29-33,共5页卢宝蕊 
福建省教育科学"十二五"规划2015年度常规课题重点课题"社会性别视角下闲暇教育的现代性境遇"(FJJKCGZ15-032)
通过参与观察和深度访谈调查法对80后群体的休闲活动的考察显示,受社会性别观念的影响,男性以事业发展和兴趣爱好为休闲选择的依据,放松及教育满意度的休闲体验占主导;女性的休闲选择则是与其家庭角色融入在一起,其休闲体验的获得在一...
关键词：社会性别 休闲 自我效能感 质性研究 
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