叶慧玲

作品数:54被引量:253H指数:9
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供职机构:广州医科大学更多>>
发文主题:老年人高血压老年高血压脑卒中吞咽障碍吞咽障碍更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《中国内镜杂志》《消化肿瘤杂志(电子版)》《临床神经病学杂志》《中国全科医学》更多>>
所获基金:广东省中医药管理局科研基金广东省医学科学技术研究基金广东省自然科学基金广东省中医药管理局基金更多>>
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脑卒中吞咽障碍病人精准摄食方案的构建及应用
《循证护理》2025年第8期1517-1522,共6页冯晓瑜 叶慧玲 张咏军 常飞飞 吴晓冰 
广东省医学科研基金立项项目,编号:A2021316;广东省中医药局中医药科研项目,编号:20242056;广州市中医药和中西医结合科技项目,编号:20212A011019。
目的:基于循证方法构建脑卒中吞咽障碍病人精准摄食方案,并探究其在脑卒中吞咽障碍病人中的应用效果。方法:基于循证方法同时结合专家咨询构建脑卒中吞咽障碍病人精准摄食方案。采用便利抽样法选取2019年1月—2022年12月在广东省某三级...
关键词:脑卒中 吞咽障碍 精准摄食 方案构建 循证护理 
全科住院医师规范化培训师资开展教学门诊的意愿及影响因素研究被引量:2
《中国全科医学》2024年第31期3933-3940,共8页杨信 潘萱达 徐浩枫 晏平 余丽娜 叶慧玲 胡丙杰 
广东省教育厅研究生教育创新计划项目(2021JGXM090,2022JGXM086);全国医学专业学位研究生教育指导委员会/中国医师协会全国全科医学教育教学研究课题(B-YXGP20210201-03);广东省教育厅继续教育质量提升工程项目(JXJYGC2021DY0231);广东省高校“基于大数据利用的卫生健康治理”哲学社会科学重点实验室(2023WSYS007);广州医科大学全科医学与继续医学教育项目(2022年度01号)。
背景全科住院医师规范化培训(以下简称住培)师资开展规范的教学门诊是培养合格全科医生的关键环节,2021年7月中国医师协会组织专家修订了《全科专业住院医师规范化培训全科教学门诊规范(试行)》,全国各全科住培基地均参照此规范开展教...
关键词:全科医学 教育 医学 住院医师规范化培训 师资 教学门诊 
重性精神障碍患者的2型糖尿病患病率现状及影响因素研究进展
《广州医科大学学报》2024年第5期74-80,共7页胡娇 徐浩枫 王锡达 叶慧玲 汪友平 
国家临床重点专科建设项目[财社(2023)33号];2024年度市校(院)企联合资助项目(SL2023A03J00336)。
近年来,研究表明重性精神障碍(SMI)患者的2型糖尿病(T2DM)患病率显著增加,这一趋势与其特有的生活方式、药物治疗以及生理和心理因素密切相关。T2DM作为一种代谢性疾病,不仅严重影响患者的生活质量和健康状况,还对医疗保健系统带来了巨...
关键词:重性精神障碍 2型糖尿病 患病率 
全科住培年度业务水平测试成绩与结业考核成绩的相关性分析被引量:2
《现代医院管理》2024年第1期86-88,共3页伍致乐 石永英 徐浩枫 胡丙杰 叶慧玲 杨信 
全国医学专业学位研究生教育指导委员会/中国医师协会2021年全国全科医学教育教学研究课题(B-YXGP20210201-03);广东省教育厅2022年广东省研究生教育创新计划项目(2022JGXM086);广东省教育厅研究生教育创新计划项目(2021JGXM090)。
目的探讨全科住院医师规范化培训年度业务水平测试与结业考核的联系,提高全科住培质量。方法通过回顾性分析2018级和2019级全科住培学员年度业务水平测试与结业考核的考核成绩,探讨两者的内在联系。结果2018级和2019级全科学员性别、学...
关键词:全科住院医师 规范化培训 水平测试 结业考核 
近30年广东省全科医学教育发展历程与发展现况研究被引量:3
《中国全科医学》2023年第31期3915-3921,共7页李芳健 纪泽泉 叶慧玲 晏平 陈德雄 张扣兴 梁相 王家骥 胡丙杰 
广东省教育厅继续教育质量提升工程项目(JXJYGC2021DY0231);广东省教育厅研究生教育创新计划项目(2021JGXM090)。
在国家和地方政策的大力扶持下,全科医学教育体系建设及人才培养在广东省发展近30年。1996年迄今,广东省全科医学教育先后经历探索起步、蓬勃成长、发展完善及全面发展4个阶段。以广州医科大学为代表的广东省各高校,在国内较早探索并创...
关键词:全科医学 教育 医学 教育体系 发展历程 培养成效 卫生人力 广东 
脑卒中吞咽障碍患者安全进食行为及影响因素研究被引量:5
《中华全科医学》2023年第2期333-336,共4页冯晓瑜 黎静雯 张咏军 叶慧玲 
广东省中医药局中医药科研项目(20212128);广州市卫生健康科技一般引导项目(20201A011071)。
目的 通过分析脑卒中吞咽障碍患者安全进食行为,探讨其影响因素,为临床提供参考,重视吞咽障碍患者的进食行为。方法 采用方便抽样法选取2019年1月-2020年12月在广州医科大学附属第一医院诊断为脑卒中吞咽障碍的患者为调查对象,采用一般...
关键词:脑卒中 吞咽障碍 进食行为 影响因素 
广州片区全科专业住院医师规范化培训 结业实践技能考核成绩分析被引量:4
《卫生职业教育》2022年第20期147-150,共4页杨信 徐浩枫 叶慧玲 冯晓瑜 方城 詹晓辉 
全国医学专业学位研究生教育指导委员会/中国医师协会2021年全国全科医学教育教学研究课题(B-YXGP20210201-03);广东省医学科研基金(A2021292);广州医科大学附属第一医院2020年教学类培育项目(第二类01号)。
分析2020年广州片区全科专业住院医师规范化培训结业实践技能考核成绩,为进一步规范培养合格的全科住院医师提供依据。分析表明,全科临床思维、全科SOAP病历书写为全科住院医师的薄弱环节,应在日后全科专业住院医师规范化培训中予以重...
关键词:全科专业 住院医师规范化培训 实践技能考核 
新冠肺炎疫情常态化防控下探讨过渡病区在全科住院医师培养中的作用被引量:1
《广州医科大学学报》2022年第4期84-87,共4页杨信 冯晓瑜 徐浩枫 黄伟青 叶慧玲 
广东省医学科研基金(A2021292);广州医科大学附属第一医院2020年教学类培育项目第二类01号。
目的:探讨新冠肺炎疫情常态化防控下过渡病区在全科住院医师培养中的作用。方法:选择广州医科大学附属第一医院2020年5月至2021年1月轮转过渡病区的28名全科住院医师为调查对象。通过无记名问卷调查了解全科住院医师的学习情况。问卷主...
关键词:新型冠状病毒 过渡病区 全科医生 住院医师规范化培训 
全科专业住院医师职业认同对工作满意度影响的探析被引量:3
《卫生职业教育》2022年第10期141-144,共4页叶慧玲 冯晓瑜 晏平 杨信 伍致乐 徐浩枫 
广州医科大学附属第一医院2019年教学类培育项目“在线学习社区在全科医学教学中的探究”(2019P14)。
调查广州市全科专业住院医师职业认同对工作满意度的影响,为加强继续培训教育提供依据,以加强全科专业住院医师规划引导,促进其职业生涯持续发展,通过提高其职业认同保持职业热情,从而提高工作满意度,稳定全科医生队伍。
关键词:全科专业 住院医师 工作满意度 职业认同 
慢性病患者基于服务过程的治疗负担情况及影响因素被引量:2
《慢性病学杂志》2022年第2期194-199,204,共7页王莹 王皓翔 叶慧玲 
国家自然科学基金项目(71904212)
目的分析慢性病患者治疗负担情况及其影响因素。方法在深圳市某区采用整群抽样的方法,从该区全部33家社区健康服务中心抽取17家作为研究地点,共纳入1108例符合研究标准的慢性病患者。调查患者社会人口学资料、患病服药情况、体检指标、...
关键词:慢性病 慢性病治疗负担量表 治疗负担 影响因素 
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