吴丹

作品数:6被引量:12H指数:1
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供职机构:湖南师范大学更多>>
发文主题:晚唐诗风苏童小说监督管理新农村建设农村生活垃圾处理更多>>
发文领域:文化科学文学经济管理政治法律更多>>
发文期刊:《小说评论》《文学评论》《明日风尚》《职教通讯》更多>>
所获基金:博士科研启动基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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教师教育发展背景下职教师资专业化培养路径探析被引量:1
《职业教育研究》2022年第5期24-30,共7页贺艳芳 吴丹 
2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于职业能力分析的教师教育类课程教学创新研究”(项目编号:HNJG-2020-0165)。
在从新世纪大力提倡教师教育转型到新时代全面深化教师队伍建设改革的过程中,学历层次高移化、培养方式多元化以及培养培训一体化一直是我国教师教育发展所追寻的方向。然而,作为具有自身培养逻辑与内在要求的职教教师教育,在此发展过...
关键词:教师教育 职教教师 培养路径 
群体动力理论视角下职业院校学生学业倦怠问题解析及其改善被引量:3
《职教通讯》2021年第7期16-23,共8页吴丹 贺艳芳 
2018年湖南师范大学博士科研启动项目“应用型本科教育发展的中国路径研究”(项目编号:bq2018121012)。
学生学业倦怠是学习中较为常见的一种心理现象。近年来,职业院校学生学业倦怠问题呈复杂化发展,表现在:学校、班级缺乏严格实施的群体规范,师生、生生关系缺乏生命意义的情感链接,学习过程中学生缺少驱动学习的内外动机,这些都是学生产...
关键词:群体动力理论 职业院校学生 学业倦怠 改善路径 
论儿童绘本在儿童成长中的作用
《明日风尚》2017年第22期357-357,362,共2页翁祖团 吴丹 
教育理念的不断革新使得儿童阶段的教育越发受到重视,而儿童绘本作为其中最受欢迎的儿童读物在儿童的成长过程中发挥着不可忽视的作用。本文首先对儿童绘本的概念和特征进行了大致的介绍,其后详细分析了其在儿童成长中所起到的作用,以...
关键词:儿童绘本 儿童成长 图画书 
苏童小说与晚唐诗风被引量:1
《文学评论》2011年第2期108-112,共5页杨经建 吴丹 
苏童的小说创作在很大程度上是"先锋"姿态中的一种"古典"守望。严格地说,苏童小说的"古典性"主要呈现在与晚唐诗风的家族相似性上,这种关系性建构又是通过"江南文化"来勾兑和通融。其具体表现为:在创作思维上,想象和意象在苏童小说创作...
关键词:晚唐诗风 苏童小说 唯美主义 小说创作 颓废情调 家族相似性 现代性焦虑 古典性 
现象学式书写:20世纪晚期小说的一种存在主义创作倾向被引量:7
《小说评论》2008年第4期62-67,共6页杨经建 吴丹 
20世纪70、80之交中国的思想文化解放带有“重返五四”的启蒙冲动,通过启蒙获得人(主要是思想意识)的解放,以冲决30年代至70年代以“救亡——革命”为总主题的“现代性”叙事所导致的启蒙目的(工具)理性的无限膨胀以至形成人的精...
关键词:创作倾向 存在主义 现象学 小说 晚期 书写 “现代性” 思想文化 
审“美”与审“智”——《曾在天涯》与《沧浪之水》的比较
《理论与创作》2007年第1期73-75,116,共4页吴丹 
作家阎真的《曾在天涯》与《沧浪之水》在创作差异上有明显的表征。这种差异可用审“美”与审“智”来概括。《曾在天涯》凸现出抒情性、想象性、超越性等浪漫主义特征,它探讨的是宇宙、历史、时空等形面上的问题,给人一种博大与崇高...
关键词:《沧浪之水》 《曾在天涯》 “智” “美” 浪漫主义特征 审美享受 现实主义 哲学问题 
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