张启明

作品数：17被引量：134H指数：7
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供职机构：福建师范大学福清分校体育教育系更多>>
发文主题：高校体育体育俱乐部体育教学体育教育体育教师更多>>
发文领域：文化科学社会学更多>>
发文期刊：《吉林体育学院学报》《福建体育科技》《玉林师范学院学报》《体育科学研究》更多>>
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基于“妈祖体育元素”构建莆田休闲体育圈的研究被引量：2
《福建师大福清分校学报》2012年第5期84-88,共5页张启明 卓少鹏 
采用文献法,研究人类非物质文化遗产"妈祖信俗"祭祀中体育元素,结合妈祖体育元素来研究发展莆田休闲体育;并就妈祖体育元素资源在莆田休闲体育圈的开发提出若干建议。把妈祖信俗中的休闲体育文化传播海内外。
关键词：妈祖信俗 体育元素 休闲体育圈 研究 
论休闲体育对大学生身心健康的影响被引量：8
《福建师大福清分校学报》2010年第2期74-77,共4页俞金英 张启明 陈纪阳 邱金昌 林政梅 何克美 
福建师范大学福清分校立项资助课题(JBS06090)
本文以大学生身心健康为切入点,运用文献资料法、逻辑分析法等,分析当代大学生身心健康状况以及影响大学生身心健康主要因素,并在他人研究的基础上,进一步论述休闲体育对大学生身心健康的影响。
关键词：休闲体育 大学生 身心健康 影响 
休闲体育教育:21世纪高校体育教育的价值取向被引量：6
《吉林体育学院学报》2007年第3期4-5,共2页张启明 俞金英 
福建师范大学福清分校立项资助课题
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国不同历史时期学校体育价值取向进行分析,发现我国的学校体育在不同的历史阶段呈现出不同的价值取向。随着高校教育改革的深入,以及休闲时代的到来,高校体育教育应面向未来社会对人才培养的要求...
关键词：休闲体育教育 高校体育教育 价值取向 
试论高校体育教师教学风格的形成被引量：2
《福建师大福清分校学报》2006年第2期79-82,共4页俞金英 张启明 
采用文献资料法对体育教学风格形成要素、特征以及形成模式进行分析讨论。指出:教学组织、教学语言、体育课堂教学是决定体育教学风格形成的主要因素:独特性、程式性、高效性、可变性是体育教学风格的显著特征;而形成体育教学风格的过...
关键词：体育教师 教学风格 特征 形成 
社区体育设施建设与社会体育发展被引量：8
《武汉化工学院学报》2005年第6期91-93,共3页杜建辉 张启明 
社会体育的发展,体育场地设施是重要的条件。文章以社区为切入点,在分析我国社区居民体育生活特征与意义的同时,剖析社区体育设施的现状与存在的问题。并就加快社区体育设施建设提出若干建议,为推动我国社会体育的跨跃式发展提供参考。
关键词：生活社区 体育设施 社会体育 发展 
大学体育践行研究式教学模式初探
《玉林师范学院学报》2004年第3期74-76,共3页李进敏 张启明 
研究式教学模式是从实践中发展起来的一种新型的课程形态,是现代教育改革的产物。本文重点阐述:1.研究式教学模式的内涵;2.大学体育践行研究式教学模式的可行性;3.实施研究式教学的基本要素;4.创设体育研究式教学环境与氛围;5.实施体育...
关键词：大学体育 教学模式 研究式教学 
老年体育特点、趋势及其社会化管理原则被引量：14
《体育科研》2004年第1期28-30,共3页张启明 李建国 
主要采用文献资料研究等方法,在剖析老年体育的特点及其发展趋势的基础上,对21世纪我国老年体育的社会化管理原则进行理论探索。
关键词：老年体育 特点 发展趋势 管理原则 文献资料研究 社会化管理 
大学体育践行研究式教学模式的研究被引量：2
《体育科学研究》2003年第4期96-98,共3页张启明 
研究式教学模式是从实践中发展起来的一种新型的课程形态,是现代教育改革的产物。本文重点阐述:1.研究式教学模式的内涵;2.大学体育践行研究式教学模式的可行性;3.实施研究式教学的基本要素;4.创设体育研究式教学环境与氛围;5.实施体育...
关键词：大学体育 教学模式 研究式教学 课程形态 体育教师 
高校体育与健康课程教学改革的对策被引量：2
《体育科学研究》2002年第3期68-70,共3页张启明 
在回顾我国高校体育课程教学改革的基础上,提出21世纪初高校体育与健康课程教学改革要树立现代健康观念,并针对高校体育与健康课程教学的实际情况,提出了5条对策。
关键词：高校 “体育与健康课程” 教学改革 健康观念 评价体系 
论社会体育指导员的培养与高师体育专业改革被引量：5
《福建师大福清分校学报》2002年第2期83-86,共4页张启明 
随着全民健身运动的发展 ,社会对体育指导员的需求量越来越大 ,急需拓展其培养途径。提出高师体育专业应配合全民健身计划的实施 ,改革单一的人才培养模式 ,参预培养体育指导员工作 ,以适应全民健身运动发展的需要。
关键词：社会体育指导员 全民健身 高等师范教育 体育专业 体育教育 人才培养模式 教材建设 
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