杨文位

作品数:10被引量:6H指数:1
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发文主题:锤炼语言吃透教材教师教学语言提升教学语言魅力更多>>
发文领域:文化科学自然科学总论经济管理机械工程更多>>
发文期刊:《农机使用与维修》《农业科技与装备》《边疆经济与文化》《现代农村科技》更多>>
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新时代背景下机械行业企业文化发展现状分析被引量:1
《边疆经济与文化》2022年第8期81-83,共3页杨文位 臧刚权 
陕西省教育科学规划课题(SGH20Y1248)。
基于对陕西省机械行业企业文化的调研,归纳总结了新时代背景下机械行业企业文化建设的特点,以及从精神文化、制度文化、行为文化和物质文化等四个层面构建企业文化的核心体系。分析了机械行业企业文化发展存在对企业文化认识肤浅、企业...
关键词:新时代 企业文化 核心体系 
以课程思政助力大学生心理健康发展
《现代农村科技》2022年第4期67-68,共2页杨文位 臧刚权 
以大学生心理健康现状与高校心理健康工作的矛盾为出发点,依托“课程门门有思政,教师人人讲育人”的教育环境,研究如何借助课程思政实施心理健康教育,并以案例探究的方法,论证了课程思政可以助力大学生心理健康发展。
关键词:课程思政 助力 心理健康 
三方面提升教师教学语言魅力被引量:3
《中国教育学刊》2021年第2期108-108,共1页杨文位 
语言是教师教学的工具,"教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率"。教师需着重从三个方面有效提升教学语言魅力。一是科学性。教师的语言承载着传授知识的基本功能,必须符合客观事实,富有科学依据,准确、简洁、...
关键词:吃透教材 教师教学语言 锤炼语言 语言修养 语言魅力 语言表述 脑力劳动 提升教学 
增强高职《心理健康教育》课程实效性路径探索
《新西部》2021年第2期136-137,142,共3页杨文位 臧刚权 
基于高职学生的心理健康现状及发展趋势、高职院校《心理健康教育》课程实施现状,增强高职院校《心理健康教育》课程实效性势在必行。具体有五种解决途径:把课程内容落实到教学全过程、以问题为导向设计实践教学内容、在社会实践中获得...
关键词:评价激励 教学全过程 高职院校 以问题为导向 设计实践教学 课程实效性 路径探索 高职学生 
机械制造业从业人员能力层次调研——以陕西省为例
《农机使用与维修》2019年第5期22-24,共3页杨文位 臧刚权 
陕西省教育科学规划课题;"中国制造2025"视域下"三三式"机械人才培养模式研究(SGH17H211)
对陕西省机械制造业从业人员的学历层次、职业素养、专业技能、综合能力、基本工作状况及机械制造业人才需求进行调研,把从业人员的职业素养、特定专业技能和综合能力细化,并对调研数据量化统计分析。
关键词:学历层次 职业素养 专业技能 综合能力 人才需求 
“中国制造2025”视域下“三三式”机械人才培养模式研究被引量:1
《现代制造技术与装备》2019年第2期215-217,共3页臧刚权 杨文位 
陕西省教育科学规划课题;"中国制造2025"视域下"三三式"机械人才培养模式研究(SGH17H211)
以调研结论为依据,在"中国制造2025"视域下,构建"三三式"机械人才培养模式。该模式把企业对人才的要求细分为职业素养、特定专业技能与综合能力,并把课程体系分为知识学习、技能训练与能力提升三个部分,同时增加了社会调研实践、创新创...
关键词:中国制造2025 人才培养 模式 
工学结合项目式机械制图教材开发实践
《农业科技与装备》2018年第1期91-92,共2页杨文位 
根据就业岗位的典型工作任务,从确定教学项目、设计学习任务、选择教学载体、组织教学活动、安排训练任务、丰富教学资源等方面,阐述工学结合项目式机械制图教材的开发与实践,为提高机械制图课程的教学质量提供参考。
关键词:教材 工学结合 教学项目 机械制图 工作任务 
重构职业教育课程评价体系之我见
《农机使用与维修》2017年第5期78-78,共1页杨文位 
从课程实施评价和学生学习成长评价两个方面阐述了《机械制图》课程评价体系的构建方法,可行性较强,以期为职业教育课程评价提供新思路。
关键词:职业教育 课程实施评价 学习成长评价 
培训与实践相结合 教学与生产相接轨——企业员工《机械制图》培训与企业锻炼引发的思考
《农机使用与维修》2017年第4期86-86,共1页杨文位 
从更新教育理念、拓宽对职业教育的认识、增强专业知识、推动教学与生产相接轨四个方面,阐述了企业员工培训与企业锻炼相结合对职业教育的作用。
关键词:员工培训 实践锻炼 教学接轨生产 
我国农机化发展策略探索被引量:1
《农机使用与维修》2006年第1期3-3,共1页杨文位 
关键词:农机化发展 农业现代化 支柱产业 人民生活 机械化 
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