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小学音乐教学中审美趣味培养的有效途径
《视周刊》2025年第7期100-100,共1页张济显 
小学阶段的很多学生,正处于认知启蒙期、素养塑造期,其对于音乐的无限热爱,势必离不开针对性、系统化、丰富性教学项目的驱动与引领。而以审美趣味培养为导向,来优化小学音乐教学设计、创新课堂教学模式,则不仅是提升教学实效的关键,更...
关键词：小学音乐教学 教学项目 教学实效 启蒙期 媒介资源 生活场景 情境创设 审美潜能 
中职汽修项目教学资源包的开发与应用
《汽车维护与修理》2025年第8期29-31,共3页张莉 
汽修项目教学资源包的建设是专业发展的趋势,本文以我校汽修专业学生在“做中学、做中教”的背景下,对专业教学项目进行梳理,根据教学设计思路,制订专业教学项目操作规范,开发课程教学资源包,在汽修实习课的具体应用等方面进行阐述,提...
关键词：中职 做中学、做中教 汽修专业教学项目 教学资源包 
线上线下混合式课程教学模式的探究与构建——以高校武术课程为例
《湖北画报(下半月)》2025年第3期69-70,共2页侯奕君 
2021年滨州医学院校级教学改革与研究项目《高校武术课程混合式教学模式研究》(项目编号:JYKTMP2021017)的研究成果。
随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着深刻的变革,线上线下混合式教学模式作为一种新兴的教学模式,逐渐受到广泛关注。武术作为中国传统文化的重要组成部分,也是高校中普遍开展的教学项目,其授课方式的创新对于武术的传承与发展具...
关键词：武术教学 教学项目 实施策略 课程教学模式 信息技术 如何构建 中国传统文化 武术课教学 
小学语文拓展型学习任务群中的跨学科教学
《语文世界(上旬刊)》2025年第3期44-45,共2页汪唯英 
小学语文拓展型学习任务群中的跨学科教学,具有综合性、实践性、情境性等特点,教师需要以语文课程知识为主要载体,根据跨学科教学的实际需求,设置教学主题,丰富教学项目,优化教学活动,统整教学内容。笔者以统编版语文教材一年级上册第...
关键词：小学语文 教学主题 教学项目 拓展型学习任务群 
高校创造性劳动实践课程建设探索——以微花园营造课程为例
《高教学刊》2025年第9期97-100,105,共5页杨建新 周玥 梁雄 李双寿 
北京市学校思想政治工作研究课题“新时代高校劳动教育体系构建与路径创新研究”(XXSZ2022ZL01);清华大学本科教育教学改革项目“新时代工程训练课程中的劳动教育教学模式探索”(DX05_04)。
教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中明确提出高等学校的劳动教育主要依托课程,体现实践育人属性,积极开展生产劳动和服务性劳动,培育创造性劳动能力。该文以微花园营造课程为例,探讨高校劳动教育实践类课程的设计与实施...
关键词：劳动教育 创造性劳动 教学项目设计 设计思维 园林艺术 
人工智能教学项目设计策略研究
《中国教育技术装备》2025年第5期113-116,121,共5页郭晓然 张禄 
无锡市教育学会“十四五”教育科研课题“初高中人工智能教学衔接研究”(XH2022XH2022307);无锡市教育科学“十四五”规划一般课题“超学科融合理念下普通高中工程教育的路径探索与样本建构”(I/D/2023/21)。
当前,由于面向新课标的人工智能教学案例较少,一线教师缺乏相关的理论指导和人工智能教学项目设计经验,在教学设计与实施中存在一些困惑。从情境设置、目标引导、任务安排、评价设计四个方面,提出人工智能教学项目的设计策略。同时,以...
关键词：中学信息科技 人工智能 教学项目 项目式学习 机器学习 
参与式思维下“市场与设计案例”教学的实践与反思——以坡柳“娘娘茶”教学项目为例
《装饰》2025年第2期130-132,共3页张小千 王怡 
贵州大学人文社会科学青年项目“‘双一流’背景下民族地区高校设计学学科交叉发展的贵州探索”(编号:GDQN2023003);贵州大学校级教改项目“课程思政融入‘中外设计史’线上线下混合式教学改革研究”(编号:XJG2023085)阶段性成果。
本研究以坡柳“娘娘茶”教学项目为例,探讨参与式思维下“市场与设计案例”课程的教学实践与反思。项目聚焦于将市场导向的设计理念与教学活动结合,通过分析教学过程中的具体实践、学生反馈以及项目成果,深入挖掘参与式思维在设计教育...
关键词：参与式设计 学科交叉 教学设计 教学反思 
基于工作过程的高职教学项目改革研究——以“射频识别技术与应用”课程为例
《深圳信息职业技术学院学报》2025年第1期23-28,共6页陈又圣 
2023年粤高职电子信息与通信教指委教育教学改革研究与实践项目(粤高职电子信息与通信教指委[2023]9号);2023年广东省职业院校创新创业教育教学改革项目(粤职创新创业教育委[2024]2号)。
以“射频识别技术与应用”课程为实证案例,系统阐述包含目标设定、情景构建、实践项目设计以及创新思维培养在内的全面改革方案,深入探究高等职业教育中基于工作过程的教学项目改革。通过前期筹备、理论传授、实践操作与成果展示等环节...
关键词：高职教育 工作过程 教学改革 射频识别 
高职智能汽车测试课程思政主线设计与融入路径研究--以“线控底盘系统测试与装调”教学项目为例
《时代汽车》2025年第2期31-33,共3页陈剑雨 
杭州科技职业技术学院《智能汽车整车综合测试》校级课程思政示范课程建设项目;项目编号:HKYKCSZSF-2023-12。
在以智能网联汽车为核心的新质生产力产业发展格局下,面向智能汽车装调测试的高素质技术技能人才培养成为高职院校智能汽车课程人才培养的主阵地。本文围绕智能汽车相关专业核心课程中的线控底盘系统测试与装调教学项目教学载体,设计以...
关键词：线控底盘 课程思政主线 融入方式 实施路径 
新工科教育下Python教学项目设计与开发模式研究
《进展》2025年第2期87-89,共3页陈颂丽 王轻纱 
广州商学院2022年度校级质量工程项目“新工科背景下Python课程教学项目设计与开发模式研究”,项目编号:2022JXGG42;广州商学院2024年度校级质量工程项目“Python程序设计课程教研室”,项目编号:2024ZLGC12。
为了在新工科教育背景下更有效地实施Python项目式教学,本文从Python教学项目设计的关键因素、设计原则和策略、开发流程、教学实施四个方面对Python教学项目设计与开发进行研究,并提出了一套有效的Python教学项目设计与开发模式,为新...
关键词：新工科 PYTHON 教学项目 设计与开发模式 
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