梁琳

作品数：29被引量：73H指数：5
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供职机构：西南石油大学更多>>
发文主题：油气企业孵化器市场营销农产品影响因素更多>>
发文领域：经济管理自动化与计算机技术文化科学社会学更多>>
发文期刊：《高教学刊》《科学学研究》《长春大学学报》《科技创业月刊》更多>>
所获基金：国家自然科学基金国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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市场营销课程群思政建设路径探析被引量：1
《高教学刊》2023年第27期173-177,共5页吕园园 梁琳 
国家社科基金项目“‘一带一路’背景下中国与中亚能源合作模式创新研究”(18XGJ001);四川省2021—2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目“新文科背景下西部工科院校市场营销专业人才培养模式改革与创新研究”(JG2021-596)。
课程群思政建设是课程思政建设形式的升级和演化,有助于发挥专业课程之间思政协同育人作用。该文以市场营销课程群思政建设过程为例,从课程群思政的建设基础、建设机制、建设方案等方面,探索课程群思政建设的可行路径,深化课程思政建设...
关键词：课程群思政 市场营销 建设方案 建设基础 建设机制 
基于学科竞赛的地方工科院校市场营销专业学生创新创业培养模式探索被引量：1
《高教学刊》2022年第20期53-57,共5页梁琳 扎西拉姆 
四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“新时代行业特色地方高校经管类本科与MBA研究生协同互动培养模式探索与实践”(JG2018-403)。
近年来,高校大学生面临着巨大的就业压力,为解决这一问题,国家出台相关政策,各高校积极落实创新创业教育,其中地方工科院校为培养市场营销专业学生创新精神、创业意识和创新创业能力,增强核心竞争力,提高就业能力,充分整合利用现有资源...
关键词：创新创业 市场营销 培养模式 学科竞赛 
智慧学习环境下大学生自主学习模式研究被引量：1
《西部素质教育》2018年第23期159-160,共2页梁琳 温银波 
西南石油大学教师教学研究项目"基于行动学习法的<市场营销案例分析>实践教学模式研究"(编号:2017JXYJ-30);西南石油大学本科课程教学改革项目"市场营销学精品示范课"和"商务沟通与谈判体验式互动教学模式设计和实践"
文章首先概述了智慧学习,其次论证了大学生自主学习的重要性,再次探究了智慧学习环境下大学生自主学习模式设计,包括培养自主学习能力,激发学习需求;根据需求差异,选择学习工具;制定学习计划,实现个性化学习,最后总结了智慧学习环境下...
关键词：智慧学习环境 自主学习模式 学习需求 
西部少数民族地区大学生返乡创业教育的影响因素及路径研究被引量：8
《长春大学学报》2018年第10期46-49,共4页梁琳 
全国教育科学规划项目(CKA150137);四川省科技厅软科学项目(2017ZR0002);西南石油大学校级项目(SWPUSC16-008)
在外环境和内环境因素共同作用下的西部少数民族地区大学生返乡创业教育,可缓解就业压力和促进当地经济发展。转变创业观念、增加创业动力、建设返乡创业教育基地、培养少数民族大学生创业品质是提高少数民族大学生返乡创业教育水平的...
关键词：西部少数民族地区 返乡创业教育 影响因素 路径 
性别化创新的分析逻辑——科学研究中的性与性别分析法被引量：3
《科学学研究》2018年第9期1659-1667,共9页吴欣桐 陈劲 梁琳 
国家科技支撑计划项目(2015BAK26B01);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(15JJD630003);中国科学技术发展战略研究院委托项目(ZLY2015016)
性别化创新是一种新兴的创新范式,能够反哺科学研究、提升研究成果的质量和对两性的责任。性别化创新的分析逻辑,是从逻辑起点和过程演进两方面来解构性与性别分析法的嵌入。性别化创新的逻辑起点是对科学研究进行性别维度的反思,性别...
关键词：性别化创新 性与性别分析 分析逻辑 科学研究 
基于行动学习法的市场营销案例分析实践教学模式研究被引量：2
《中外企业家》2018年第13期198-199,共2页梁琳 杨竹 
西南石油大学教师教学研究项目"基于行动学习法的<市场营销案例分析>实践教学模式研究"(项目编号:2017JXYJ-30);西南石油大学本科课程教学改革项目"市场营销学精品示范课"和"商务沟通与谈判体验式互动教学模式设计和实践"
本文运用行动学习理论,通过行动学习法在《市场营销案例分析》实践课程中的应用,帮助学生将学习知识、提出问题、解决问题、反思总结等环节融于一体,以提高市场营销专业知识在实践中的综合能力,并从更深层次研讨行动学习法在市场营销案...
关键词：行动学习法 案例分析 教学模式 
刻板印象:女性创新者在技术创新中的威胁抑或机会?被引量：13
《外国经济与管理》2017年第11期45-60,共16页吴欣桐 陈劲 梅亮 梁琳 
国家自然科学基金重点项目(U160120282);国家社会科学基金重点项目(15AZD005)
创新驱动实质上是人才驱动,在激烈的国际竞争中,"惟创新者进、惟创新者强、惟创新者胜"。女性创新者作为技术创新工作中的重要一极,是创新驱动的不竭动力。理论上,刻板印象所构建出的女性预设形象让女性在创新活动中会面临刻板印象威胁...
关键词：技术创新 刻板印象 女性创新者 
地方高校市场营销专业学生创业能力培养策略探究被引量：2
《兰州教育学院学报》2017年第7期114-115,118,共3页梁琳 冉玉嘉 
西南石油大学创新创业基金项目"质量治理视角下地方高校创新创业教育模式与路径研究"(项目编号:SWPUSC16-008)
在创新创业背景的驱动下,地方高校承担着向社会输送复合型应用人才的社会责任。选择具有地方特色的市场营销专业学生进行创业能力的培养,一方面能够推动地方高校特色教育的发展,另一方面能够减轻市场营销专业学生的就业压力。本文从地...
关键词：地方高校 市场营销专业 创业能力 培养 
产业链视角下民族文化产业市场营销思考被引量：4
《贵州民族研究》2016年第11期176-179,共4页梁琳 冉玉嘉 
四川省教改项目"地方工科院校经管类专业学生创新创业能力培养模式研究与实践"(项目编号:X15021301021);四川省软科学项目"大学生创新创业教育与区域经济发展的立体联动机制研究--以四川省为例"(项目编号:2016ZR0124);四川省高等教育学会2011-2015年高等教育科学研究课题"大学生创新培养模式研究"(项目编号:14sc-026)
产业链和市场营销关系密切,民族文化产业市场营销要基于产业链视角来审视和调整,进行良性互动,才能使民族文化产业市场营销发挥更好的效果,促进民族文化产业推广和传播。结合产业链和市场营销的相互关系,以及民族文化产业发展的基本特征...
关键词：产业链 民族文化 市场营销 
创新创业行为的“锁定”与“解锁”被引量：2
《湖南社会科学》2016年第4期107-110,共4页高军 吴欣桐 梁琳 
四川省教改项目<地方工科院校经管类专业学生创新创业能力培养模式研究与实践>(项目编号:X15021301021);四川省高等教育学会2011-2015年高等教育科学研究课题<大学生创新培养模式研究>(项目编号:14sc-026);西南石油大学研究生第八批创新基金暨"挑战杯"培育项目(项目编号:CXJJ2015026)
本研究提出了一个用路径依赖与路径创造的方法解决创新创业管理问题的理论模型。首先将创新行为定义为存在一种路径依赖现象,是第一次"锁定";基于创新成果的创业过程,本质上是创新行为的第二次"锁定"。在此基础上,针对如何"解锁"路径依...
关键词：创新创业 路径依赖 路径创造 锁定 内生性创新路径 
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