章周炎

作品数：11被引量：36H指数：3
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发文主题：大学生生命教育生命大学生心理危机心理一致感更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊：《现代教育技术》《思想教育研究》《当代青年研究》《思想理论教育》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划浙江省哲学社会科学规划课题新世纪高等教育教学改革工程更多>>
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“四重逻辑”视角下传媒类高校学科布局的现状、困境及优化路径
《未来传播》2022年第3期124-136,共13页杨彩霞 张邦卫 章周炎 
浙江省哲学社会科学规划课题“新文科视阈下影视传媒专业建设策略与路径研究”(21NDJC113YB);浙江省“十三五”第一批高等教育教学改革项目“传媒类院校创业教育生态系统的构建研究”(jg20180231)。
从文献和实践来看,传媒类高校学科布局文献研究不足,而且其学科布局存在不能满足传媒行业产业网络化、数字化、智能化变革需求的问题。为探索出一条有别于综合类和理工类高校的文科单科类高校的学科布局之路,形成传媒类高校两大优势学...
关键词：四重逻辑 传媒类高校 学科布局 优化路径 
团体辅导对改善大学生心理一致感的实验研究被引量：2
《浙江传媒学院学报》2015年第2期134-138,共5页魏虹 章周炎 
运用实验的方法,将自愿报名参加团体辅导的成员随机分成两组,采用《心理一致感量表》来研究团体辅导对大学生心理一致感的改善。结果显示:(1)实验组的前测和后测在可理解感、可控制感和心理一致感的总分上差异显著,而在意义感上差异不显...
关键词：团体辅导 大学生 心理一致感 
大学生心理危机的识别与预警被引量：12
《当代青年研究》2012年第7期76-80,共5页章周炎 汪丽华 
浙江省教育厅科研项目“心理健康与生命教育相结合的学校心理危机干预模式研究”的研究成果之一,项目编号:Y201100680
心理危机的识别与预警既是预防心理危机发生的重要策略,也是对危机当事人和相关人进行生命教育和促进生命成长的重要机会。心理危机产生的原因具有复杂性,发生过程具有阶段性,危机现象具有特殊性,危机爆发具有极端性,危机发生也具有一...
关键词：大学生 心理危机 生命 教育 
生命教育视域下大学生心理危机的干预策略被引量：8
《浙江传媒学院学报》2012年第3期120-124,共5页章周炎 汪丽华 
浙江省教育厅科研项目"心理健康与生命教育相结合的学校心理危机干预模式研究"(编号Y201100680);浙江传媒学院辅导员专项科研项目"心理健康与生命教育相结合的学校心理危机干预模式研究"(编号11FDY007)的研究成果
从生命教育的视角看,心理危机干预的基本原则是"生命高于一切",包括生命安全高于一切、生命价值高于一切、生命成长高于一切。由此决定了心理危机干预的基本策略应该是与危机当事人建立生命连接,心理危机干预的最终目标是帮助当事人重...
关键词：大学生 心理危机干预 生命高于一切 生命意义重建 
大学生舆情研判机制构建研究被引量：1
《青春岁月》2010年第20期30-31,共2页章周炎 杨松 
经过近几年相关工作经验的摸索,有关记录和数据的整合分析,我们尝试构建大学生舆情研判的工作机制和具体操作方法,以促进高校学生工作,构建平安校园、和谐校园。
关键词：大学生 舆情研判 机制 
高校新生服务网的构建与应用研究——以浙江传媒学院新生服务网为例被引量：2
《现代教育技术》2010年第1期156-158,共3页章周炎 杜海琼 
构建新生服务网不仅有利于高校及时获取新生数据,也有利于新生获取自身需求的信息。文章介绍了浙江传媒学院新生服务网的基本框架和栏目设计,分析了网站的受访栏目、回头率以及新生咨询等问题,讨论了该类网站构建时应注意的若干问题,期...
关键词：新生 服务 网站 构建 
身心灵的全面安顿——生命教育视野的灾后救助被引量：1
《思想理论教育》2009年第10期20-24,共5页章周炎 
生命教育将个人生命看成是身、心、灵的和谐整体。健康而有意义的生命，应该是在身、心、灵的层面都健康和谐，同时身、心、灵彼此还要和谐而获得提升。对于经受严重灾害创伤的学生来说，实际上，其生命的身、心、灵蔓个层面都遭遇到了...
关键词：生命教育 教育视野 灾后 心灵 实际操作 和谐 健康 学生 
辅导员如何做好大学生的心理导师和生命导师被引量：5
《思想教育研究》2009年第9期53-55,共3页章周炎 
做好学生的心理导师和生命导师是加强大学生思想政治工作的一个新视角,是辅导员的重要职责。辅导员要时刻关注学生的动态心理,为学生营造宽松、和谐、友好、互助的心理环境。要用正确的生命意识、生命追求、生命审美境界引导学生,使学...
关键词：辅导员 心理导师 生命导师 
大学生心理健康教育创新模式的探索被引量：2
《浙江传媒学院学报》2008年第4期67-68,共2页章周炎 汪丽华 
文章立足于心理咨询实践中所发现的问题,即大学生的心理困惑其实相当程度上是生命困惑,是由价值观的困惑所引起的生命困顿,因此,单纯地坚持价值中立的心理咨询和心理健康教育并不能从根本上解决学生的心理和生命问题,而必须全面开展生...
关键词：大学生 心理健康教育 生命困惑 生命教育 
主体性德育教育与高校学生的全面发展被引量：3
《杭州师范学院学报（自然科学版）》2004年第3期262-263,共2页章周炎 
在学校推进素质教育的过程中,要加大教育改革,特别是德育改革的力度,扫清发展的障碍,为主体性德育的发展提供动力,从而促进学生的全面发展,提高学生的综合素质。
关键词：德育教育 高校 学生全面发展 学生主体 
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