李毅坚

作品数：27被引量：24H指数：3
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供职机构：广西职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校《茶经》地方院校高职高等职业教育更多>>
发文领域：文化科学轻工技术与工程语言文字经济管理更多>>
发文期刊：《科技视界》《南昌高专学报》《科技信息》《新闻研究导刊》更多>>
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“征圣”“宗经”:一种中国式的修辞方式——基于《茶经》的考察
《福建茶叶》2024年第2期182-187,共6页李毅坚 
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:陆羽《茶经》的话语修辞、意义建构及当代启示(2021KY0970);广西教育科学“十四五”规划学术期刊建设研究专项课题:学术期刊繁荣发展背景下高职学报提升学术引领能力研究(2022QKA012)。
从符号学来看,修辞是一个符意勾连的过程。符码在符意勾连的过程发挥关键性作用,它指引着符号与特定的意义发生关联。本文从中国传统文化资源中,撷取原道、征圣、宗经思想作为修辞符码。茶学话语场的话语竞争、社会深层的心理结构和个...
关键词：修辞 原道、征圣、宗经思想 《茶经》 符意连接 
乡村旅游产品开发视角下横州南山白毛茶“茶叶+N”式发展研究
《福建茶叶》2023年第10期61-64,共4页李毅坚 
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:陆羽《茶经》的话语修辞、意义建构及当代启示(2021KY0970);广西教育科学“十四五”规划学术期刊建设研究专项课题:学术期刊繁荣发展背景下高职学报提升学术引领能力研究(2022QKA012);全国高校文科学报2021年编辑学课题:新时代学术期刊发展的机遇、挑战与对应策略研究——以《广西职业技术学院学报》为例(PY2021096)。
开发特色旅游产品是推动乡村旅游、实现农户增收、助力乡村振兴的重要举措。本文以广西横州市(原广西横县,2021年7月撤县设市后称横州市)南山白毛茶为例,在分析作为旅游产品的南山白毛茶开发现状与问题的基础上,基于“茶叶+N”的视角,...
关键词：南山白毛茶 乡村旅游产品 “茶叶+N” 
对《茶经》伴随文本与“话语场”的分析——《茶经》意义建构再分析被引量：1
《福建茶叶》2023年第5期179-181,共3页李毅坚 
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:陆羽《茶经》的话语修辞、意义建构及当代启示(2021KY0970);广西教育科学“十四五”规划学术期刊建设研究专项课题:学术期刊繁荣发展背景下高职学报提升学术引领能力研究(2022QKA012)。
分析文本的意义建构首先需要厘清文本与既往文化与文本的关系。文章从伴随文本视角分析了《茶经》的显性文本、生产性文本和解释性文本。显性文本和生产性文本与文本意义建构的关系最为密切。既往文化与文本所组成的“话语场”是文本得...
关键词：《茶经》 伴随文本 话语 场域 
基于混合式教学的《茶经》“整本书阅读”教学模式的探索与实践被引量：1
《福建茶叶》2022年第5期99-102,共4页李毅坚 
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“陆羽《茶经》的话语修辞、意义建构及当代启示”(2021KY0970);全国高校文科学报2021年编辑学课题“新时代学术期刊发展的机遇、挑战与对应策略研究——以《广西职业技术学院学报》为例”(PY2021096);广西职业技术学院2013年度院级课题“西部少数民族地区高职院校信息化教学质量与评价体系建设研究”(桂职院[2013]125号,122208)。
为进一步拓展与提升高职中国茶文化课程中《茶经》章节的教学效果,基于线上线下混合式教学和“整本书阅读”理念,对章节的教学进行改革。该混合式教学借助超星、雨课堂及批改网等教学平台,设计了包含课前导读、课中研读及课后拓展提升...
关键词：混合式教学 “整本书阅读” 中国茶文化 《茶经》 
宁稼雨学术年谱(1968-2021)
《名作欣赏（鉴赏版）（上旬）》2022年第2期21-36,共16页李毅坚(整理) 
1968年9月,进入旅大(前大连市)第15中学学习,师从美术教育家徐世政学习实用美术、油画、水彩等美术技法。1971年12月,中学毕业,以在职教师身份,至旅大师范学校美术师资培训班学习,学习素描、水彩、国画等美术技法。1973年2月,分配至旅大...
关键词：美术作品展览 师资培训班 图书管理员 实用美术 中国美术馆 在职教师 美术技法 地理教师 
学报服务高职内涵建设的途径探析
《新闻研究导刊》2021年第19期100-102,共3页李毅坚 
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“陆羽《茶经》的话语修辞、意义建构及当代启示”研究成果,项目编号:2021KY0970;提升广西职业技术学院2017年度院级课题“互联网大发展与国家出版体制调整背景下《广西职业技术学院学报》内涵的深挖掘与媒介融合式转型与发展”研究成果,项目编号:桂职院﹝2017﹞282号,172202。
学报是高职院校内稀有的宝贵资源,不仅满足教师的职称评定与晋升需求,同时也与院校的发展计划相关联。如今我国高职院校间的竞争激烈程度与日俱增,要想推动高职院校的可持续发展,高职院校需要致力于内涵建设活动,整合教育资源,充分发挥...
关键词：学报 高职院校 内涵建设 
论高职院校学报发展中的十大转变
《湖北开放职业学院学报》2021年第2期98-101,共4页李毅坚 
广西职业技术学院2017年度院级课题“互联网大发展与国家出版体制调整背景下《广西职业技术学院学报》内涵的深挖掘与媒介融合式转型与发展”(项目编号:桂职院[2017]282号,172202)。
结合《广西职业技术学院学报》的办刊经验,从转变精神境界、坚持办刊品格、提升办刊认知、以创造性彰显特色、转变办刊格局、与学院保持协同发展、重视视觉化包装等十个方面论述了高职学报办刊中的十大转变。针对当前不少高职学报存在...
关键词：高职院校 学报 发展 十大转变 
意指概念与接合实践:陆羽《茶经》的话语修辞与意义建构被引量：4
《广西职业技术学院学报》2020年第1期21-26,30,共7页李毅坚 
广西职业教育茶树栽培与茶树加工专业及专业群发展研究基地(批文号:桂教职成(2018)37号);基于农业遗产视角的广西茶文化资源保护与开发策略研究(批文号:桂教科研(2017)16号)。
陆羽在《茶经》中实施了意指概念和接合实践两种修辞策略,他提出了"经""嘉""精""俭""洁"等意指概念,并通过接合实践,搭造了儒学话语阐释框架,赋予意指概念丰富的儒学内涵。《茶经》通过话语修辞建构的中国茶文化的"核心价值观",很快就...
关键词：意指概念 接合实践 召唤 话语框架再造 意义建构 核心价值观 
打造特色专题 走创新发展之路——以《广西职业技术学院学报》特色专题的策划与实施为例被引量：4
《河池学院学报》2019年第3期123-128,共6页李毅坚 
广西职业技术学院2017年院级课题“‘+互联网’与‘互联网+’背景下《广西职业技术学院学报》内涵的深挖掘与媒介融合式转型与发展”(20170513)
特色专题是高职院校学报寻特色、求发展的重要创新手段。《广西职业技术学院学报》结合社会热点、依托学院的优势学科和办学特色,策划实施了若干特色专题,探索了一条高职学报特色化发展的创新之路,产生了较好的传播效果,社会反响颇佳。...
关键词：专题 策划 高职院校 学报 创新 发展 
“七力”具备:论专题策划力是高职学报的核心竞争力——对高职院校学报发展的思考之二,兼以《广西职业技术学院学报》为例被引量：1
《广西职业技术学院学报》2019年第3期125-132,共8页练洁彩 李毅坚 
广西职业技术学院2017年度院级课题“互联网大发展与国家出版体制调整背景下《广西职业技术学院学报》内涵的深挖掘与媒介融合式转型与发展”(批文号:桂职院﹝2017﹞282号,172202)
对核心竞争力的理解,既要充分考虑有利于促进优势的因素,也要厘清要素之间的地位和作用,防止出现概念泛化的弊端。在诸多要素之中,位居“关键部分”的那个要素,可以认为是核心竞争力。在概念界定与文献综述的基础上,指出专题策划力是一...
关键词：专题策划力 高职学报 核心竞争力 关键部分 
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