欧七斤

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中国共产党在高校发展的历史缩影——论中国共产党在上海交通大学的百年历程
《新文科教育研究》2021年第2期5-18,141,共15页欧七斤 
文章旨在梳理中国共产党在上海交通大学的百年发展脉络和重大成就,总结交大党组织在中华人民共和国成立前领导爱国学生运动,铸就“民主堡垒”的历史贡献,并着重分析了中华人民共和国成立特别是改革开放以来党组织在推进交大建设世界一...
关键词：中国共产党 上海交通大学 百年历程 经验启示 
交通大学实验室史略(1896-1921)
《实验室研究与探索》2017年第1期238-241,共4页欧七斤 
以理工见长的交通大学,自1896年创校起即重视实验室建设与管理,始终倡行实践教学,"重实践"成为交大发展历程中的一大办学特色。本文略述清末民初时期的交通大学实验室发展简史。学校初创时即购置理化试验仪器,先后建成格致室、理化室,1...
关键词：交通大学 清末民初 实验室 发展史 
南洋公学学生群体考论被引量：1
《史林》2016年第6期139-145,共7页欧七斤 
南洋公学学生群体是清末新式高等学堂学生群体的一个缩影。作为清末办学规模较大、办理成绩较好的少数几所新式高等学堂之一,考察南洋公学在校学生的人数规模、入校年龄、籍贯、入学前教育背景等基本概况,可以总结出南洋公学的学生群体...
关键词：南洋公学 学生规模 年籍出身 考论 
论盛宣怀的教育事功被引量：2
《河北师范大学学报（教育科学版）》2016年第6期39-44,共6页欧七斤 
中国高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划重点课题"近代绅商与教育革新研究"(批准号16ZD019)
盛宣怀凭借自身的经济实力和社会地位,不遗余力地发展新式教育,多有创开之举,他是我国近代技术实业教育的重要兴办者,近代高等教育的奠基者,是施行中国近代三级学制的先驱,为我国近代学制的推行,科举制度的废除发挥了促进作用,是我国近...
关键词：盛宣怀 近代教育 历史贡献 
南洋公学师范生考论被引量：1
《教师教育论坛》2016年第11期69-76,共8页欧七斤 
设立于1897年的南洋公学师范院,是我国近代最早的师范教育机构。利用校史档案,量化考察师范院的学生群体,诸如人数规模、入校年籍与学历、离校后成就等,大致可以窥知:南洋公学师范院是一个为南洋公学自身造就外院、中院师资的过渡性教...
关键词：南洋公学 师范生 学额 年籍功名 离校成就 
晚清南洋公学留学教育述论被引量：1
《历史档案》2015年第4期104-114,共11页欧七斤 
成立于1896年的南洋公学,曾引领清末留学教育风气之先,被誉为中国早期"留学生的摇篮"。从1898年到1905年初,南洋公学共资派7批47名留学生,分布于日本、欧美各国。南洋公学在选派资格、学业管理、回国任用等方面进行了卓有成效的初步探索...
关键词：南洋公学 盛宣怀 清末 留学教育 
三部同文版《古今图书集成》的收藏与流传被引量：2
《图书馆理论与实践》2015年第2期67-69,78,共4页欧七斤 张爱华 
一贯以理工见长的交通大学,却在清末、民国年间先后入藏了三部极为珍稀的同文版《古今图书集成》。梳理校史档案、私家书信、出版史料等文献,可以再现交大三部珍本鲜为人知的来源、珍藏与流传等史实。历经百余年沧桑,三部旷世宝典至今...
关键词：《古今图书集成》 收藏 流传 交通大学 
论盛宣怀办学与政府的协调关系——以南洋公学校名演变为视角被引量：2
《华东师范大学学报（教育科学版）》2015年第3期106-111,共6页欧七斤 
考察解读校名更易的具体过程与内在根源,可以窥见我国现代教育诞生和成长的特殊轨迹。南洋公学(1896-1905)是盛宣怀倾注心力最多、办学成绩最突出的一所学堂,其校名数经变更。在现代教育起步之初,以盛宣怀为代表的绅商阶层扮演了先行者...
关键词：盛宣怀 政府 南洋公学 校名演变 
论南洋公学“四院制”的建立与衍变被引量：3
《西安交通大学学报（社会科学版）》2014年第2期88-93,共6页欧七斤 
建立于1896年的南洋公学,先后规划设立师范院、外院、中院、上院;"四院制"在中国近代学制史上的重要意义,历来受到教育史学界的肯定;透过历史文献的梳理,进而对"四院制"的形成确立、衍变调适及其内在机制进行了阐释,呈现了南洋公学"四院...
关键词：南洋公学 四院制 近代学制 高等教育 
钟伟成:中国现代管理科学与教育的先驱
《上海管理科学》2013年第5期89-92,共4页欧七斤 
交通大学管理学院(1931—1951年)是20世纪上半叶我国乃至亚洲唯一的管理学院,是我国科学管理人才唯一养成之地,为我国早期管理教育的发展做出了开创性成就。然而,对于创建并始终担任管理学院院长的钟伟成,学界鲜有论述。文章拟在梳理钟...
关键词：钟伟成 倡导管理科学 高等管理教育 交大管理学院 
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