白洁

作品数：6被引量：5H指数：1
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供职机构：石家庄信息工程职业学院更多>>
发文主题：视域P-高职院校实证研究课堂教学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《南国博览》《石家庄职业技术学院学报》《中学地理教学参考》《时代人物》更多>>
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指向核心素养培养的地理探究式教学设计被引量：1
《中学地理教学参考》2023年第14期53-54,共2页韦锐 王晓丽 白洁 
开展探究式教学有助于提高学生在课堂中的自主性和能动性,促进学生地理学科核心素养的培养。文章以人教版高中地理教材必修第一册第一章第四节“地球的圈层结构”为例,阐述了如何设计指向核心素养培养的地理探究式教学。
关键词：地理学科核心素养 探究式教学 地球的圈层结构 
EIP-OBE视域下提升教学有效性的策略研究被引量：2
《科教文汇》2020年第3期131-132,共2页白洁 王晓丽 李红云 周晓丽 
河北省教育厅课题《EIP-OBE视域下课堂教学有效性提升的策略研究》研究成果，课题编号：sz19019
课堂教学有效性一直是高职院校教学研究中关注的重点。传统课堂在培养学生职业道德素养和毕业素质能力的有效性方面存在一定欠缺。本文以EIP-OBE为视角,针对如何将两种不同培养方向的教育理念有机结合,提升课堂教学有效性提出了教学策...
关键词：课堂教学 教学有效性 EIP-OBE 
产教融合:“新时代”背景下高校创新创业教育“供给侧”改革被引量：1
《营销界》2019年第26期102-104,共3页黄淑敏 张婷 魏冬 白洁 
河北省科技厅软科学研究专项(18456237)
探索'新时代'背景下高校新创业教育'供给侧'改革,提出高校创新创业教育改革路径。对高校创新创业教育实施主体、课程体系、师资队伍(创业导师)、创业服务体系进行深入研究。习近平总书记在十九大报告中指出'中国特色社会主义进入新时代...
关键词：高校创新创业教育 创业孵化园 众创空间 创新创业人才培养 创业课程体系 产教融合 
基于EIP-OBE的课堂教学初探
《时代人物》2019年第14期135-136,共2页白洁 韦锐 石建立 董敬实 
河北省教育厅课题《EIP-OBE视域下课堂教学有效性提升的策略研究》研究成果,课题编号:sz19019.
传统课堂在培养学生职业道德素养和毕业素质能力的有效性方面存在一定欠缺。EIP-OBE是适应时代发展要求的教学创新。二者在课堂教学层面有机融合,将在课堂教学的“主战场”达到乘数效应,优化课堂教学效果,提升课堂教学质量,真正实现课...
关键词：社会经济发展 职业道德素养 传统课堂 课堂教学质量 乘数效应 优化课堂教学 教学创新 OBE 
EIP-OBE视域下高职教育课堂有效性提升初探
《南国博览》2019年第1期201-201,共1页王晓丽 白洁 盖海红 赵君玉 
河北省教育厅课题《EIP-OBE视域下课堂教学有效性提升的策略研究》研究成果,课题编号:sz19019.
因为高职教育偏重实践教学的特点,主要人才培养方案就是培养学生的技术应用能力,因此传统高职教育在培养学生职业道德素养和毕业素质能力方面还有欠缺,在高职教育中找好角度嵌入EIP-OBE教育模式迫在眉睫。EIP与OBE二者在教学中有机融合...
关键词：高职教育 教育教学 EIP-OBE 
基于河北省高职院校校企合作的实证研究被引量：1
《石家庄职业技术学院学报》2010年第5期9-12,共4页尹凤婷 白洁 解纪茹 
河北省教育厅课题(SZ090375)
通过对邢台职业技术学院、河北机电职业技术学院和石家庄信息工程职业学院三所高校的实证考察,分析了目前河北省高职院校校企合作的建设情况,认为各校校企合作均取得了显著成效,并都将引企入校作为未来规划的重点,但校企合作的形式与深...
关键词：河北省 高职院校 校企合作 
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