孙雪羽

作品数：14被引量：13H指数：2
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供职机构：江苏开放大学更多>>
发文主题：委婉语概念隐喻宣传片多模态隐喻征兵更多>>
发文领域：语言文字军事文化科学艺术更多>>
发文期刊：《现代语言学》《短篇小说（原创版）》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《新闻知识》更多>>
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新时代我国征兵宣传片的多模态刻意隐喻解析
《海外英语》2023年第19期82-85,共4页孙雪羽 
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“人类命运共同体政治话语的认知生态研究”,项目编号:2022SJYB0836;江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“基于概念型教学法的在线公共英语课程思政教学模式的建构研究”(项目编号:C-b/2021/03/15);江苏开放大学科研团队“中国政治话语的认知生态研究”支持计划(项目编号:22-KYPT-Z07)。
文章选取我国2015—2020年17部征兵宣传片作为多模态语料,运用MIP多模态隐喻识别法,整合多模态隐喻与刻意隐喻理论,将征兵宣传片中的五种多模态刻意隐喻和转喻进行了认知分析,以期为军事宣传片的制作与完善提供认知理据和创新思路。
关键词：征兵宣传片 刻意隐喻 多模态隐喻 转喻 
英语在线课程思政的教学模式和评价机制研究
《语言教育》2023年第3期30-39,共10页孙雪羽 张松松 
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“基于概念型教学法的在线公共英语课程思政教学模式的建构研究”(项目编号:C-b/2021/03/15);2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“人类命运共同体政治话语的认知生态研究”(项目编号:2022SJYB0836);江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“面向人工智能的教学资源新生态构建与实践”(项目编号:D/2021/01/120);江苏开放大学科研平台资助项目“中国政治话语的认知生态研究”(项目编号:22-KYPT-Z07);江苏高校“青蓝工程”(苏教师函[2021]11号)资助。
文章将社会文化理论和认知语言学指导下的概念型教学法的教学步骤整合融入英语在线课程思政教学中,建构了其课前、课中、课后三个阶段的课程思政教学模式和评价机制。研究为外语课程思政的教学理论、实际效用等方面的探索提供了新的理...
关键词：概念型教学法 英语在线课程思政 教学模式 评价机制 
大学英语课程思政认知教学模式的构建被引量：7
《浙江外国语学院学报》2023年第1期1-9,共9页孙雪羽 汪少华 
国家社会科学基金重点项目“习近平总书记语言风格研究”(18AYY022);江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“基于概念型教学法的在线公共英语课程思政教学模式的建构研究”(C-b/2021/03/15);江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“人类命运共同体政治话语的认知生态研究”(2022SJYB0836);江苏开放大学科研平台资助项目“中国政治话语的认知生态研究”(22-KYPT-Z07)。
本文试图构建大学英语课程思政的认知教学模式,让课程思政入脑入心。本文整合概念型教学法和认知语言学中的批评架构分析理论,以《新时代明德大学英语综合教程1》为例,从概念学习、概念内化、概念建构三个维度构建大学英语课程思政的认...
关键词：大学英语 课程思政 教学模式 概念型教学法 批评架构分析 
中国军人形象的多模态隐喻与架构解析——以中国2015-2020征兵宣传片为例被引量：1
《新闻知识》2022年第9期18-28,共11页孙雪羽 汪少华 
国家社会科学基金重点项目“习近平总书记语言风格研究”(项目编号:18AYY022);江苏开放大学“十三五”2018年度科研规划课题“新时代我国征兵宣传片的多模态隐喻研究”(项目编号:18SSW-ZS-Y-09);2020年度国家语委“十三五”科研规划一般项目“重大突发事件新闻言语行为及公信力研究”(项目编号:YB135-150);2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“人类命运共同体政治话语的认知生态研究”(项目编号:2022SJYB0836);江苏开放大学科研团队“中国政治话语的认知生态研究”(项目编号:22-KYPT-Z07)的支持资助
文章选取中国2015-2020年17部征兵宣传片作为多模态语料,对多模态隐喻进行了6种基本隐喻的分类解析,并在此基础上作了反映中国军人3种主要形象“有本领”“有荣誉”“有品德”的架构解析,建构了中国军人形象的多模态隐喻架构模式,为多...
关键词：军人形象 征兵宣传片 多模态隐喻 架构隐喻 
儿童英语环保绘本的多模态教学研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第6期23-26,共4页孙雪羽 高子涵 
新课程改革提倡多模态教学,在英语课程教学中如何运用英语绘本进行图文结合的多模态教学,是一个亟待解决的问题。随着社会的发展和进步,人们对英语教育提出了更高的要求,各种新型教育方法层出不穷,而儿童英语绘本阅读作为多模态教学中...
关键词：儿童英语 环保绘本 多模态教学 
新时代我国征兵宣传片的多模态隐喻研究——以2015~2020征兵宣传片为例
《现代语言学》2021年第4期998-1007,共10页孙雪羽 汪少华 
文章选取我国2015~2020年17部征兵宣传片作为多模态语料,运用MIP多模态隐喻识别法,分析得出宣传片中多模态隐喻类别共计别34种,多模态表征类型共计13种。结合语料和习近平总书记提出的新时代“四有”军人的要求,进行军人形象的多模态隐...
关键词：征兵宣传片 多模态隐喻 多模态表征 
教育生态视阈下的英语分层次教学模式探索——以江苏城市职业学院为例被引量：1
《陕西广播电视大学学报》2017年第2期21-24,共4页孙雪羽 杨远 
本文在梳理高职英语分层次教学理论依据与现实必要性的基础上,探索高职英语分层次教学模式,并就学生分层、教学分层与考核分层等方面进行了积极探讨,以期能够较为充分地满足学生的学习需求,使其各方面素质获得更为均衡的发展。
关键词：教育生态 高职英语 分层次教学 
解读《愤怒的葡萄》中的人物性格
《短篇小说（原创版）》2016年第11Z期66-66,共1页孙雪羽 
《愤怒的葡萄》是美国现代作家约翰·斯坦贝克的长篇叙事小说,主要讲述农民汤姆·约德在经济危机来临之际,变卖家产,全家乘坐一辆旧卡车到加州寻求生活希望的故事。因这部小说以真实的视角审视那场经济危机,小说中的人物塑造和故事编排...
关键词：《愤怒的葡萄》 斯坦贝克 
专业英语对我国航空搜救事业的发展研究初探被引量：1
《科教文汇》2015年第19期167-168,共2页孙雪羽 
我国的航空搜救事业起步较晚,现行的做法和相关规定,基本上都是通过借鉴国外相关专业或翻译文献而得来的,而与航空搜救相关的专业英语领域,至今仍是一项空白,笔者认为应该进行相关的教学研究工作,尽早完善和强化我国航空搜救事业的发展。
关键词：专业英语 航空搜救 国际合作 搜救文化 
委婉语中概念隐喻和概念转喻机制的认知分析——以经济报道中的委婉语为例被引量：2
《江苏开放大学学报》2015年第3期59-64,共6页孙雪羽 汪少华 
认知语言学的概念隐喻理论和概念转喻理论可用于解析委婉语的认知机制。结合该二者理论分析有关经济报道中表述经济危机的委婉语,从源域到目标域的概念化映射总结出三种委婉表达经济危机的概念隐喻类别;剖析有关经济危机的两个例句中事...
关键词：委婉语 认知机制 概念隐喻 概念转喻 
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